二年級數(shù)學下學期幾何圖形專項課間習題_第1頁
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文檔簡介

1、二年級數(shù)學下學期幾何圖形專項課間習題班級：_ 姓名：_1. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_2. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )3. 看一看，選一選。1.下面是直角的是（ ）。 A . B . C .2.下面哪個是角？（ ）。 A . B . C .3.下圖中有幾個角？（ ）。 A .3個 B .6個 C .4個4. 觀察，填空。_個 _個 _個_個5. 想一下，填一填。1.拿一張紙，先上下對折，再_對折可以得到直角。2.一個長方形有_個角。3

2、. 有_個角。6. 下面幾幅圖分別是誰看到的？（填序號）（_） （_） （_） （_） 7. 動動腦，做一做。1.以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（ ）。A .平行四邊形B .矩形C .等腰梯形2.下面（ ）的運動是旋轉(zhuǎn)。A .旋轉(zhuǎn)的呼啦圈B .觀光電梯C .撥算珠8. 動動腦，填一填。1.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？2. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。3.正方形紙沿兩條對角連線對折，得到的圖形是_個，_大小的_形。9. 填空，寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _10. 按要求做一

3、做。（1）下面哪些圖形通過旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請把它們?nèi)Τ鰜?。?）把平移后可以與“和平”號衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。11. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短有關(guān)。（_） 2.角的兩邊開口越大，這個角就越小。（_） 3.角的邊越長，這個角就越大。（_） 12. 動動腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角B .銳角C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角B .直角C .鈍角13. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。A. B. C. _14. 想一想，選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長( )。A .變長； B

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