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文檔簡介
1、2011年北京市通州區(qū)初二物理下學期期中試題考生須知:1.本練習分第I卷和第n卷,共 8頁。2. 本練習共五道大題,35道小題,滿分為100分,考試時間為90分鐘。3. 選擇題答案填在選擇題答題表中。得分表:題號、二三四五總分得分第I卷(選擇題部分,共36分)題號12345678答案題號910111213141516答案選擇題答題表:共一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。題2分)1.在國際單位制中,功率的單位是A.牛頓B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特24分,每小2.圖1所示用具中,屬于省力杠桿的是D.鐐子A.核桃夾B.釣魚竿 eC.天平圖13.圖2所示的四個事例中,關(guān)于
2、力做功的敘述正確的是人沒有推動汽車。人 的推力對汽車做了功A馬拉車前進。馬的 拉力對車做了功B足球在水平地面上滾 動。重力對足球做了功C起重機吊著重物靜止。鋼 繩的拉力對重物做了功圖294. 潛艇從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的A.壓強減小,浮力不變B.壓強不變,浮力不變C.壓強減小,浮力減小D.壓強增大,浮力增大5. 下列關(guān)于功率的說法中,正確的是A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時間越長,功率越大6. 在水平路面上, 某人用300N的水平拉力拉著重 1200N的車,在30s內(nèi)前進了 10ml這一 過程中,人對車做功的
3、功率為A. 40WB. 100WC. 400WD. 3000W7.用動滑輪勻速提升貨物,人豎直向上拉繩自由端的力是 20N,動滑輪對貨物做的功是 80J, 不計繩重、滑輪重及軸摩擦,則下列說法正確的是A.鐵球C受到的浮力大C.木塊A受到的浮力大10 .如圖4所示,要使杠桿平衡,在A.沿豎直方向的力 F1C.沿水平方向的力 F3聲套利飛 CH圖311 .體積相同,密度不同的三個實心小球 5所示。則三個小球密度的關(guān)系是A. p A= p B= p CB.鋁塊B受到的浮力大D.三物體受到的浮力一樣大A點所用的力分別為 R、F2、F3,其中用力最小的是B.沿垂直于杠桿 O*向白勺力F2D.無法判斷VF
4、3圖4圖5A B、C,放入同種液體中靜止時,所處位置如圖B. p aV p b= p cC.p a p b P B P CA.貨物的重力是 10NC.貨物上升的高度是 4m8.甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是 中,則它們所受的浮力之比是A. 5 : 3C. 2 : 19.正方體木塊A長方體鋁塊 則下列說法正確的是B,貨物的重力是 40ND.貨物上升的高度是 1m5 : 3,密度之比是10 : 3,若將它們?nèi)拷]在同種液體B. 10 : 3D. 1 : 2B及鐵球C體積相等,將它們都浸沒在水中,如圖3所示,12.用兩個相同的滑輪繞成的滑輪組固定在天花板上,如圖 6所示。當勻速提升 物體M時,自由端的
5、拉力 F= 30N,物體M的速度v = 0.1m/s ,每個滑輪重 10N,忽略繩重和軸摩擦。則下列說法正確的是A.自由端移動的速度為 0.3m/sB.物體M的重力為60NC.天花板受到的拉力為 90ND.天花板受到的拉力為 100N二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共12分,每小題3分。每小題選項全選對的得3分,選對但不全的得 2分,有錯選的不得分)13.關(guān)于定滑輪、動滑輪及滑輪組的作用,下列說法正確的是A.使用定滑輪能省力,還能改變力的方向B.使用動滑輪能省力,但不能改變力的方向C.使用滑輪組既能省力,又能改變力的方向D.使用滑輪組一定能改變力的方向14
6、.甲、乙、丙、丁四個物體在水中靜止時所處位置如圖7所示,關(guān)于物體所處狀態(tài)及受力情況的敘述,下列說法正確的是圖7A.只有甲物體在水中漂浮C.乙物體所受浮力與重力相等B.丙、丁均在水中懸浮D.丙物體所受浮力與重力相等15.同一個長方體先后放入 a、b、c三種液體中,靜止時如圖 8所示,下列判斷正確的是A.物體排開液體的體積相等B.物體排開液體的重力相等C.物體上、下表面受到的壓力差相等D.物體下表面所受的壓力相等圖816.物體A放在水平桌面上,用圖9所示的裝置使物體 A以0.3m/s的速度做勻速直線運動,拉力F的大小為3N,不計繩重、滑輪重及軸摩擦,下列說法正確的是圖9A.水平桌面對 A的滑動摩擦
7、力是1NB,自由端拉力F移動的速度是0. 9m/sC.拉力F的功率是0.9WD.在10s內(nèi)拉力F做功為27J第n卷(非選擇題 64 分)三、填空題(共14分,每小題2分)17 .學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個 滑輪。18 .做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在 的方向上移動的距離。19 .人們常用的鐐子是一種杠桿。如圖 10所示,用鐐子夾取物體時,手壓在 B處,支點在A處,它是 杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)20 .將密度為2.7 X103kg/m3的鋁塊,放入密度為 0.8 X103kg/m3的酒精中,排開酒精的體積3是
8、500cm, g取10N/kg,則鋁塊受到的浮力是N 。21 .如圖11所示,長方體物塊浸沒在水中,所受浮力是10N,下表面受到的壓力是 15N,上表面受到的壓力是NM圖10圖11_ 圖1222 .功率相同的兩輛汽車,在相等的時間內(nèi)勻速通過的路程之比是1 : 2,則兩輛汽車的牽引力之比是。23 .如圖12所示的裝置,滑輪自重 20N,其下端掛重 280N的物體M,杠桿可繞水平軸無摩 擦地轉(zhuǎn)動,繩和杠桿都是輕質(zhì)的,杠桿上標度的間距相等,要使杠桿在水平位置平衡, 在杠卞f的A點所加的豎直向上的力 F應是 N 。四、實驗與探究題 (共34分,24、25題各3分,26題每空3分,2731題各3分,32
9、題7 分)24 .如圖13所示,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母 L表示。25 .用如圖14所示的滑輪組成的滑輪組,以最省力的方式拉動汽車,請畫出滑輪組的繞繩。圖13圖1426 .小明利用質(zhì)量相等的鉤碼及刻線均勻的杠桿探究“杠桿的平衡條件”。(1)杠桿初始狀態(tài)如圖15甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。(2)杠桿調(diào)節(jié)完畢后,在支點兩側(cè)掛的鉤碼如圖15乙所示,此時杠桿失去平衡。為使杠桿重新平衡,應采用的措施是 (選擇A、R C D中正確的填空) A.把右側(cè)的鉤碼減掉一個B.把左側(cè)的鉤碼向左移動一格C.在左側(cè)的鉤碼下增加一個鉤
10、碼D.在右側(cè)的鉤碼下增加一個鉤碼,并向左移動一格。27 .如圖16所示,彈簧測力計吊著物塊,物塊在空氣中稱時,測力計示數(shù)為1.6N;物塊總體積的1/2浸入水中稱時,測力計示數(shù)為0.6N。則物塊的密度為 kg/m 3。28 .小明和同學們一起,研究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時,動力跟動力臂的關(guān)系”的實驗中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出的圖像如圖為30cm時,動力F為。17所示。由此可以推斷:當動力臂 L29 .如圖18所示,溢水杯甲中裝滿水,溢水杯乙中裝滿水銀,將一小球分別放入兩個溢水 杯中。當小球靜止時,甲杯中溢出的水的質(zhì)量是 40g,乙杯中溢出的水銀的質(zhì)量是240g,則小球的密度是 kg/cm
11、3。30 .小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中,小梅保持阻力為2N,阻力臂為0.15 m不變,然后改變動力臂Li和動力Fi,并保持杠桿水平平衡,分別測量出 動力臂Li和動力Fi的數(shù)據(jù)如下表所示。Li/m0.30.250.i50.i0.060.05Fi/Nii.22356請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小梅歸納出動力Fi跟動力臂Li的關(guān)系:31.32.小剛用如圖i9所示的實驗裝置探究“鋁塊在水中所受浮力的相關(guān)因素”,據(jù)六次實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:“鋁塊在水中所受浮力跟其浸入水中的深度成正比?!毙∶髡J為小剛的實驗結(jié)論存在問題。于是小明用如圖i9所示的裝置重新進行了實驗,并通過實驗證明小
12、剛的結(jié)論是錯誤的。請寫出小明操作的實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象。(i)實驗步驟:(2)實驗現(xiàn)象:圖i9現(xiàn)有調(diào)節(jié)好的帶祛碼的天平一架,試管一個,足量的沙子,小勺一把,符合要求且裝有適量水的量筒一個。請根據(jù)據(jù)這些器材設(shè)計實驗證明:“試管在水中漂浮時所受浮力跟它排開水的體積成正比”。要求:寫出實驗步驟并畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。(i)實驗步驟:(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表:五、計算題(共16分,33題3分,34題6分,35題7分)33 .重400N的小車,在40N的水平推力作用下,沿水平面前進20m,撤去推力,小車又前進了 5m后停下。求:全過程中推力做的功。34 .如圖20所示的裝置中,定滑輪的一端固定在豎直墻壁上,物體A在拉力F作用下,以0.6m/s的速度做勻速直線運動,拉力F的功率始終保持 180W忽略滑輪重、繩重及軸摩擦。求:(1)物體A所受的滑動摩擦力f;(2)豎直墻壁對定滑輪的拉力 T。要求
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