北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《角的度量(一)》綜合習(xí)題

1、角的度量(一)綜合習(xí)題引領(lǐng)思路1、夯實基礎(chǔ)我們將這些10度的小角裝在一個半圓 內(nèi)，小角的頂點和圓心重合口我們發(fā)現(xiàn)，這個 半圓內(nèi)能裝()個這樣的小角，這些小角 總共是()度日這個半圓是()度口2、判斷正誤(1)大于90。的角一定是鈍角,()(2)平角的度數(shù)是直角的兩倍，是周角的一半。()(3)平角其實就是一條直線口()(4)周角只有一條邊。()(5)正方形的四個角都是直角，所以正方形區(qū)中,乙1=45?？?)(6 )兩個銳角的度數(shù)和一定比直角大。()(7)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。()3、填填。(1)將圓平均分成360份，其中1份所對的角的大小叫作1度，記作(常用()作為度量角的單位。(2)()

2、時的時候，鐘面上的時針和分針形成平角.(3)1周角=()平角1平角二()直角1周角=()直角銳角 <()<()<()< 周角(4)在O里填或三:銳角O 90。180°。鈍角 O 90。 直角C) 90°4、把角的度數(shù)填在相應(yīng)的圈里銳角直角鈍角6、求下面圖中指定角的度數(shù)。)=(1)已知乙1二35。，42二(3)已知£1=130。，乙2=()(2)已知£ 1=90。乙2*5。，£3工().43=(), 44=()07、下面三角尺拼成的角是多少度?8、用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開(如圖) ，你能直接

3、從圖中找出45°、90°和135°的角嗎？在圖上標(biāo)出來是 45。,是90°, 是 135°提升能力9、找規(guī)律o射線數(shù)蜃形角的數(shù)量規(guī)律101條射線不構(gòu)成角21新添的射線和原來1條射線形成1個角,0+1=133新添的射線和原來2條射線形成2個角.1+2=346新添的射線和原來3條射線形成3個角,3+3=6510新添的射線和原來4條射線形成4個角,6M=1061 7 我發(fā)現(xiàn)了 :引領(lǐng)思路1、內(nèi).小角的頂點和夯實基礎(chǔ)2、判斷正誤我們將這些10度的小角裝在一個半圓心重合二我們發(fā)現(xiàn),這個半圓內(nèi)能裝(1S )個這樣的小角,這些小角 總共是(180)度,這個半

4、圓是(11)度中(1)大于90°的角一定是鈍角.( X)(2)平角的度數(shù)是直角的兩倍,是周角的一半(V)(3)平角其實就是一條直線.(x)(4)周角只有一條邊。(X)(5)正方形的四個角都是直角.所以正方形M中,£1=45，( J)(6)兩個銳角的度數(shù)和一定比直角大°( x)(7)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系力( J)3、填填。(I)將圓平均分成360份，其中1份所對的角的大小叫作1度.記作(1° )，通常用(。)作為度獨角的單位口(2)( 6 )時的時候，鐘面上的時針和分針形成平角。(3)1周角二(2 )平角1平角=(2 )直角1周角=(4 )直角銳角(

5、直角)(鈍角)(平角)周角(4)在O里填或口銳角90。180。鈍角。90。 直角6)90，4、把角的度數(shù)填在相應(yīng)的圈里你能直5、先估一估，再量一量下面的角有多少度。6、求下面圖中指定角的度數(shù)。97" 123fl130Q 179°(1)已知乙 1=35°,乙2=( 145° )0(2)BS14 1=90 212=45% 43=( 45。)。(3)已知上 1=130,42=( 50* ).乙3=( 130。). £4=( 50)7、下面三角尺拼成的角是多少度?8、用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開（如圖）接從圖中找出45°、90°和135°的角嗎？在圖上標(biāo)出來23" 16° 35" 89"提升能力我發(fā)現(xiàn)了:/1是45。. N4是橄數(shù)圖形角的數(shù)*規(guī)律J_J_- i101條射線不構(gòu)成角21新添的射線和原來1條射線形成1個角,0+1=1