常見物質(zhì)的檢驗(yàn)最全版

1、常見物質(zhì)的檢驗(yàn)新課標(biāo)要求：了解常見離子的檢驗(yàn)方法。學(xué)習(xí)必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，體驗(yàn)和了解化學(xué)科學(xué)研究的一般過程和方法，認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的重要作用。一、前期分析【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】“常見物質(zhì)的檢驗(yàn)”選自蘇教版化學(xué) 1 專題一第二單元，是在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分離和提純后自然過渡到對(duì)常見物質(zhì)的檢驗(yàn)，而本單元學(xué)的正是研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法，可見本節(jié)內(nèi)容的重要性。先由我們已知的CO2-檢驗(yàn)，與酸反應(yīng)生成無色無味能使澄清石灰水渾濁的氣體和纖維蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛味檢驗(yàn)引出物質(zhì)檢驗(yàn)。再著重具體講了NH+、CI-、SQ2-的各自離子反應(yīng)鑒定檢驗(yàn)方法以及焰色反應(yīng)，特別是K+、Na+的顏色。順帶介紹了幾種現(xiàn)代化學(xué)分析法，

2、大多是儀器分析，一般檢驗(yàn)的對(duì)象是有機(jī)物。課堂主要是讓學(xué)生觀察現(xiàn)象，由表及里探索本質(zhì)，學(xué)會(huì)解釋現(xiàn)象并作出結(jié)論，領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)在化學(xué)研究中的重要性。常見物質(zhì)的檢驗(yàn)是無機(jī)推斷題中必不可少的一部分，內(nèi)容聯(lián)系緊密，極為關(guān)鍵?！緦W(xué)習(xí)者分析】1. 已經(jīng)學(xué)習(xí)過 CO2-離子檢驗(yàn)，對(duì)離子檢驗(yàn)法有一定認(rèn)知2. 生活經(jīng)驗(yàn)中對(duì)基本物質(zhì)檢驗(yàn)法較為熟悉，如觀察法等3. 已學(xué)過了物質(zhì)的分離和提純，為物質(zhì)的鑒定打下一定實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)4. 一時(shí)間很難準(zhǔn)確記住每種離子的鑒定方法，可能會(huì)混淆5. 具體分析中，對(duì)相關(guān)干擾離子的排除欠缺完整性6. 對(duì)實(shí)驗(yàn)具體鑒定方案操作、現(xiàn)象、結(jié)論書寫、分析還是很難寫得有條理【教學(xué)重點(diǎn)】常見離子（NH+、CI-、

3、SQ2-、CO2-）的檢出實(shí)驗(yàn)方法、會(huì)運(yùn)用不同的方法（如：焰色法）鑒定物質(zhì)及排除相關(guān)離子干擾【教學(xué)難點(diǎn)】分析并檢出混合體系中所含離子、設(shè)計(jì)鑒定方案探究常見物質(zhì)的組成二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1. 掌握常見離子 NH+、CI-、SO2-、CO2-等的檢驗(yàn)方法2. 能判斷出混合物中某些特征物質(zhì)（如O2、 I 2）的存在3. 會(huì)用焰色反應(yīng)、離子檢驗(yàn)法設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)鑒定方案探究常見物質(zhì)組成4. 簡單說出現(xiàn)代化學(xué)的分析方法（儀器）【過程與方法】1. 學(xué)會(huì)觀察，由外入內(nèi)分析現(xiàn)象本質(zhì)，歸納總結(jié)2. 初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)具體操作，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)3. 掌握實(shí)驗(yàn)探究的方法，能提出問題，并自主思考解決【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1. 發(fā)現(xiàn)

4、物質(zhì)的檢驗(yàn)在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)化學(xué)的實(shí)用性，增加了學(xué)習(xí)興趣2. 領(lǐng)悟到實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)科中的重要性，提高創(chuàng)新精神和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和科學(xué) 探究精神三、教學(xué)準(zhǔn)備試管，膠頭滴管，酒精燈，火柴、鉑絲、藍(lán)色鈷玻璃NH,CI、（NH）2SO、KCI、K2SO、NaOH 稀 HCI、稀 HNQ BaC» NaCI四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入新課】提問，情境導(dǎo)入1、平常生活中細(xì)心觀察的同學(xué)都知道家里的暖水瓶用久了就會(huì)有薄層水垢，那是怎么處理掉的呢？- - 用食醋- - 為什么？- - 主要成分是碳酸鈣2、廚房有兩瓶失去標(biāo)簽的醋和白酒，怎么樣將它們分辨出來？- - 聞氣味，有酸味的是醋，沒有的

5、是白酒- - 哦，我們可以根據(jù)氣味來判別，那么，假如是白醋和醬油，那還可以怎樣區(qū)分呢？- - 看顏色，有顏色的是醬油，無色的是醋3. 商場有一件衣服，標(biāo)簽不小心損壞了，只知它是純毛的或是純棉的，如果叫你們?nèi)ゴ_定， 那可以怎么做？- - 燃燒，如果有燒焦羽毛味的便是純毛的; 如果沒有，則是純棉的- - 為什么有燒焦羽毛味的便是純毛的呢？- - 純毛制品含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛味的- - 看來大家對(duì)生活都觀察入微哦。這都是生活中的化學(xué)，我們可以用肉眼去觀察，用鼻子直接聞，或是燃燒后嗅覺判斷來區(qū)分物質(zhì)從而檢驗(yàn)出物質(zhì)。這些不僅是生活，更是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中區(qū)分判斷檢驗(yàn)物質(zhì)存在的最基本方法。我們知道，在

6、生產(chǎn)生活中，人們經(jīng)常需要根據(jù)不同原子、分子或離子的某些特征反應(yīng)對(duì)物質(zhì) 進(jìn)行檢驗(yàn)。那該如何鑒定呢？今天就讓我們來學(xué)習(xí)一些具體的方法?！拘抡n教學(xué)】- -現(xiàn)在我這里有四瓶外觀看起來相同的五色溶液，已知其分別為NHCI、（NH）2SO、KCDK2SO,但標(biāo)簽已被撕掉了，無法辨別，我們可以用什么方法將其區(qū)分呢？- - 既然大家都不太清楚，那讓我們來分析分析，這四種物質(zhì)都是由什么離子組成的呢？- NH 4+ 、 CI -、 SO42- - 那大家清楚這幾種離子的檢驗(yàn)方法嗎？- 不清楚- - 那么讓我們一起來學(xué)習(xí)這些離子是如何檢驗(yàn)的【 實(shí)驗(yàn) 1 】 取兩支試管，分別加入2ml NH4CI 、（NH）2SQ溶

7、液，再各加2mlNaOH溶液，加熱試管，將濕潤的紅色石蕊試紙（或PH試紙）靠近試管口，觀察試紙的顏色變化。- - 大家觀察到什么現(xiàn)象？- 兩只試管中都有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，且濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)了- - 為什么紅色石蕊試紙變藍(lán)？刺激性氣體是什么？- 是氨氣，變藍(lán)是因?yàn)榘睔馐菈A性的- - 氨氣是堿性的，那如果我直接用紅色石蕊試紙，那試紙依舊會(huì)變色嗎？- 不會(huì)- - 為什么NH+與強(qiáng)堿- 因?yàn)闅怏w雖然是堿性的，但直接無法使之變色，只有遇水，生成堿，才會(huì)使之變色-那我們來看，這兩種物質(zhì)都有俊根，那是否可以歸納出錢根離子的檢驗(yàn)方法。溶液混合加熱時(shí)，放出使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的刺激性氣體那誰來寫一這

8、個(gè)反應(yīng)方 程？- NH 4CI + NaOH = NaQK+ H 2O + NH3a- -大家要記住，中學(xué)化學(xué)中氨氣是唯一堿性氣體，如果某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)（PH試紙變紫），那它一定是氨，如果它是由化學(xué)反應(yīng)后得到的，原液中一定有NH+【實(shí)驗(yàn)2】取兩支試管，分別加入少量 NHCI、KCI溶液，再各滴加幾滴 AgNO溶液和稀硝酸， 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。- -同樣的，大家觀察到的現(xiàn)象是？- 兩支試管中都有白色沉淀生成，且不溶于稀硝酸- -沉淀是什么？大家按復(fù)分解產(chǎn)物推推-AgCI- -為什么加稀硝酸，不加可以嗎？- 不行- -由于檢驗(yàn)氯離子用的是硝酸銀，銀離子和許多離子結(jié)合都可以形成白色沉淀，

9、加入稀硝酸 就是為了排除 CO2-、HCO、SO2-等離子的干擾。- -既然不加不行，可以用鹽酸或是硫酸代替嗎？為什么？- 不可以，鹽酸自身帶有氯離子，硫酸中的硫酸根離子與銀離子結(jié)合生成硫酸銀，硫酸銀又是 微溶的，會(huì)干擾氯離子檢出- -NH 4CI + AgNO3 = AgCI + NH 4N0【實(shí)驗(yàn)3】取兩只試管，分別加入少量 （NH”SO、K2S。溶液，再各滴加幾滴 BaCl2溶液和稀硝 酸，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。- 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，兩只試管中都有白色沉淀生成，且不溶于稀硝酸- -為什么用稀硝酸呢？- 排除SO2-、CO2-等離子的干擾- -那可以用稀硫酸、稀鹽酸代替嗎？- 稀硫酸自身帶有硫酸根，不可以

10、，稀鹽酸可以- -我們有總結(jié)出了硫酸根離子的檢驗(yàn)方法，SQ2-與可溶性鋼鹽反應(yīng)，生成不溶于稀酸的白色沉淀（NH）2SO +BaCI 2 = BaSO4 + 2NH 4CI既然學(xué)了這三種離子的檢驗(yàn)方法，是否綜合運(yùn)用，取樣分析每種試劑中含有哪兩種離子便可判斷了?？蓡栴}又來了，如果是 NaCI、KCI兩瓶試劑，又該如何區(qū)分呢？那現(xiàn)在我們引入新 的一種方法一焰色反應(yīng)，先看實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)4】取一根鉗絲（或用細(xì)鐵絲代替），放在酒精燈（或煤氣燈）火焰上灼燒至無色，用 鉗絲蘸取少量 KCI溶液，置于火焰上灼燒，透過藍(lán)色鉆玻璃觀察火焰顏色。再用鹽酸洗凈鉗 絲，并在火焰上灼燒至無色，蘸取少量&SQ溶液，重復(fù)以

11、上實(shí)驗(yàn)。- -我們發(fā)現(xiàn)透過藍(lán)色鉆玻璃，KCI的焰色是藍(lán)色的，如果是 NaCI呢，我們來看看，有什么現(xiàn)象？-是不是看到的仍是黃色火焰，所以通過這個(gè)方法，我們可以區(qū)分出NaCI和KCI,那焰色反應(yīng)究竟是什么，怎么定義的？它是不是發(fā)生了某種特殊的化學(xué)反應(yīng)呢？- 焰色反應(yīng)是指金屬或它們的化合物在火焰上灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)出特殊顏色。它不是化學(xué)反應(yīng)，因?yàn)闆]有產(chǎn)生新物質(zhì)- -對(duì)的，它是一種物理方法，根據(jù)不同結(jié)構(gòu)原子受熱躍遷，多與能量發(fā)出可見光形成的。我 們特別要注意它的前提是金屬或它們的化合物，所以它是一種金屬元素鑒定法，可以是單質(zhì)，也可以是化合物，鹽之類的。我們特別要記住，K+、Na+的顏色，分別是紫色和黃

12、色。那為什么K+需要通過藍(lán)色鉆玻璃？- 可能被黃色火焰干擾，檢驗(yàn)不出- -為什么用鉗絲呢？又為什么用稀鹽酸清洗？- 鉗絲極不活潑，較穩(wěn)定，適合做焰色反應(yīng)。鹽酸清洗是為了除去殘余雜液。- -可以用硝酸或是硫酸代替嗎？- 不可以，鹽酸是揮發(fā)性酸，鉗絲上若沾有多余鹽酸，火焰上燒一下就揮發(fā)了。- -好，其余金屬離子的焰色反應(yīng)，大家了解就行，無須刻意去記2-除了我們今天學(xué)的，還有很重要的CO的鑒定，我們初中已學(xué)過了，它能與稀鹽酸反應(yīng),生成可使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體CaCO+ 2HCI = CaCI 2 + CO 2 + H 2O、a（OH） 2 + CO 2 = CaCO + H 2O還有碘單質(zhì)

13、，很特殊的，淀粉遇碘變藍(lán)；氧氣，有助燃作用，這些都應(yīng)熟記什 -除了上述幾種外，書本上是不是還介紹了幾種現(xiàn)代化學(xué)分析法，大多是儀器分析，一般檢驗(yàn)的對(duì)象是有機(jī)物。如元素分析儀一測物質(zhì)中是否含有C H、Q M S、Ck Br；紅外光譜儀-測某些有機(jī)原子團(tuán)；原子吸收光譜一確定物質(zhì)中有哪些金屬元素等 -那今天，我們就學(xué)了幾種常見物質(zhì)鑒定方法，綜合分析時(shí)，我們要將它們結(jié)合起來分析, 要有條理設(shè)計(jì)鑒定方案，學(xué)會(huì)排除必要干擾離子。五、形成性練習(xí)1 .進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常用來洗滌鉗絲的是（）A.硫酸 B. 濃硝酸 C. 稀鹽酸 D. 蒸儲(chǔ)水2 .某物質(zhì)灼燒時(shí)，焰色反應(yīng)為黃色，下列判斷正確的是（）A.該物質(zhì)一

14、定是鈉的化合物B.該物質(zhì)一定含鈉元素C.不能確定該物質(zhì)中是否含鉀元素D.該物質(zhì)一定是金屬鈉3 .能把硫酸鈉、硝酸俊、氯化鉀、硫酸俊四瓶無色溶液加以區(qū)別的一種試劑是（必要時(shí)可加熱）（）A.氯化鋼 B.氫氧化鈉C.氫氧化鋼D. 硝酸銀4 .對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)一結(jié)論一定正確的是（）A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變混濁，一定有CO2-B.加入氯化鋼溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，一定有 SO2-C.加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)，一定有NH+D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ba2+5 .實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的白

15、色固體N&SO和NHCI ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)四種方案加以鑒別。簡要寫出操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論。力殺操作過程現(xiàn)象和結(jié)論6 .對(duì)一份稀溶液作初步分析發(fā)現(xiàn)，溶液無色、澄清，其中可能含有SO2-、Na+、CO2-、Hh NO-、HCO、CI-等離子的若干存在。然后又做了如下實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)這些離子是否大量存在。1）用PH試紙測溶液的PH試紙顯紅色；2）取2ml溶液，用氯化鋼和稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果生成了白色沉淀；3）對(duì)2）中所得混合液充分靜置，取上層清液用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗(yàn)，結(jié)果又產(chǎn)生了白 色沉淀，試回答以下問題：（1）原溶液中一定存在的離子是 ，一定不存在的離子是 。（2）上述實(shí)驗(yàn)操作中，有錯(cuò)誤的步驟是

16、（填寫代號(hào)） ，對(duì)錯(cuò)誤的改正方法是 。（3）按上述操作中，還不能肯定是否存在的離子是 。六、板書設(shè)計(jì)常見物質(zhì)的檢驗(yàn)物質(zhì)的常見檢驗(yàn)方法1 .物理法1）直接觀察法（特殊顏色氣體或離子）如：氯氣（黃綠色）、二氧化氮（紅棕色）、碘蒸氣（紫紅色）、銅離子（藍(lán)色）、高鎰酸根（紫紅色）、鐵離子（黃色）、亞鐵離子（淺 綠色）2）氣味法直接一如：硫化氫（臭雞蛋氣味）、氨氣（刺激性氣味）燃燒后一如：蛋白質(zhì)（燒焦羽毛味）3）焰色反應(yīng)如：Na（黃色）、K（紫色）、Ca（磚紅色）2 .化學(xué)法特征反應(yīng)檢驗(yàn)（主要是復(fù)分解反應(yīng)）1） NH+與強(qiáng)堿溶液混合加熱時(shí)，放出使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的刺激性氣體NH 4CI+ NaOH

17、 = NaCI + H 2O + NH3At2） CI-與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀NH 4CI + AgNO3 = AgCI + NH 4NO2-.3） SO與可溶性鋼鹽反應(yīng)，生成不溶于稀酸的白色沉淀（NH%SO +BaCl2 = BaSO4 + 2NH 4中4） CO2-與稀鹽酸反應(yīng)，生成可使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體CaCO+ 2HCI = CaCI 2 + CO2 + H 2O |Ca（OH）2 + CO2 = CaCO + H 2O特殊性質(zhì)Q能使帶火星木條復(fù)燃I 2淀粉遇碘變藍(lán)3. 儀器分析法(尤指有機(jī)物)1) 元素分析儀- C 、 H、 O、 N、 S、 CI 、 Br2) 紅外光譜儀- 有機(jī)原子團(tuán)3) 原子吸收光譜金屬元素選擇朋友要經(jīng)過周密考察，要經(jīng)過命運(yùn)的考驗(yàn)，不論是對(duì)其意志力還是理解力都應(yīng)事先檢驗(yàn)，看其是否值得信賴。此乃人生成敗之關(guān)鍵，但世人對(duì)此很少費(fèi)心。雖然多管閑事也能帶來友誼，但大多數(shù)友誼則純靠機(jī)遇。人們根據(jù)你的朋友判斷你的為人：智者永遠(yuǎn)不與愚者為伍。樂與某人為伍，并不表示他是知已。有時(shí)我們對(duì)一個(gè)人的才華沒有信心，但仍能高度評(píng)價(jià)他的幽默感。有的友誼不夠純潔，但能帶來快樂；有些友誼真摯，其內(nèi)涵豐富，并能孕育成功。一位朋友的見識(shí)比多人的祝?？少F得多。所以朋友要精心挑選，而不是