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2、打動了。你們知道這首歌的名字嗎?對,我們今天 班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問: 什么是感恩?二、學(xué)生匯報課前采訪情況。1、學(xué)生匯報。過渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝 別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講什么是感恩2、演講什么是感恩過渡:*同學(xué)的演講告 訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感 受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗, 品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到 大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋 友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要 多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受至U 了嗎?三、甜蜜回憶,幸福擁有1、暢談。2、歌唱假

3、如幸福的話你就拍拍手吧過渡:愛 是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。 可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬 克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體 一一殘疾 兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和 愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事”。四、暢談體會、深刻反思1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有 些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依 然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛 他們的人。可在生活中,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子 的信。2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信 以后,不這點(diǎn)同學(xué)

4、們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。五、匯報表演,表達(dá)愛意。、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué) 習(xí),又要幫助爸爸打點(diǎn)生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽 變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達(dá)母親對 我們的愛。配樂詩朗誦母愛。我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟 姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同 學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你 幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便 面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像 父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈 和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以

5、我們 全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆 顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們 送給最最親愛的老師。、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng) 該的,因為他們愛我們,我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力 都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們 就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎 ?所以我們小隊倡 議,把愛的奉獻(xiàn)這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我 們愛和所有需要愛的人。1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊?大愛無邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過 我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以 同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,

6、回報生活和社會。 在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我 校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔 已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能 力,疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷 不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個 多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家 庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人 有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下,我 校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛 ”的 捐款活動;命運(yùn)無情,人有情,全體師生都慷慨解囊, 紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款 對于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說,只是杯水車薪。但是,我們 相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放愛的奉獻(xiàn)歌曲。六、真情告白,愛意濃濃。七、全體同唱感恩的心,班會結(jié)束。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來

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