智能信息處理試驗室建設申請書

1、1 .項目建設的總體目標：(1)總體建設目標：根據(jù)國家對高校教學和科研的要求以及我系的現(xiàn)狀，擬建設智能信息處理實驗室。通過該實驗室的建設，為我系教師提供一個科研平臺，凝聚我系科研骨干的力量，帶動我系其他教師積極參與科學研究，推動我系科研工作的開展，使得我系科研整體水平有較大的提高。同時，該實驗室的建設，也為我系學生提供一個實驗教學平臺，有助于推動本科教學的改革，有助于培養(yǎng)出符合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用型和實用型人才，更好地為地方經(jīng)濟建設服務，促進地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。(2)項目建設的意義和可行性分析：項目建設的意義：智能信息處理實驗的研究方向很多，主要包括：互聯(lián)網(wǎng)科學(Webscience)、智

2、能計算(Intelligentcomputing)、搜索引擎(Searchengine)、數(shù)據(jù)挖掘(Datamining)、優(yōu)化算法(Optimizationalgorithm)、機器學習(Machinelearing)等研究方向。各大高校和研究機構(gòu)都成立了以智能信息為研究方向的智能信息處理實驗室。我們建設的智能信息處理實驗室準備以基礎研究、應用基礎研究為主，集學術研究、工程應用、人才培養(yǎng)于一體。研究方向主要定位于為多目標優(yōu)化、智能視頻處理、智能控制，神經(jīng)網(wǎng)絡理論、數(shù)據(jù)挖掘等方向。擬安排具有豐富實際項目研究經(jīng)驗的研究人員帶領優(yōu)秀本科生在以上幾個方向組成開發(fā)團隊，以此培養(yǎng)學生較強的項目設計開發(fā)能

3、力，提高學生在算法分析和思維創(chuàng)新方面的能力和一定的科研能力。另外實驗室還準備通過建立完善的人才培養(yǎng)機制，吸引我系教師、優(yōu)秀的本科生依托實驗室研究平臺積極參加國內(nèi)國際的各種競賽。本實驗室建設的意義，并不在于只是簡單的給教師、學生提供一個研究、實驗、學習的場所和條件，而是要把各種積極的力量凝聚起來，不斷的推動我院的科學研究水平。通過實驗室的建設，推動建設一支年齡與知識結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀研究團隊，形成良好的科研傳統(tǒng)和學術氛圍。通過實驗室的建設，也能為安順市的師資培訓I、科研創(chuàng)新提供一個平臺，有利于推動產(chǎn)學研相結(jié)合，使科學研究真正服務于社會、服務于生產(chǎn)實踐。無論是教學改革的需要，還是科研進一步推

4、進的需要，我們都迫切希望建成智能信息處理實驗室。項目實施的可行性分析：我系成立于1978年，現(xiàn)有專任教師38人，教授3人，副教授13人，碩士學位26人，在讀博士4人，在讀碩士3人。開設有數(shù)學與應數(shù)學、計算機科學與技術兩個本科專業(yè)和數(shù)學教育一個?？茖I(yè)，任課教師具有豐富的實習、實踐指導經(jīng)驗。通過多年的教學科研和管理經(jīng)驗的積累，已完全可以勝任實驗室的建設和管理。我系現(xiàn)已有一個穩(wěn)定的科學研究團隊，在各自的研究領域已經(jīng)做了一定的工作。我系的教師已經(jīng)承擔如下的課題：在思想政治工作方面承擔了教育廳資助的貴州高校大學生感恩意識淡泊狀況、歸因及培育探究課題。在自然科學方面，承擔且已結(jié)題的有教育廳資助的動態(tài)環(huán)境

5、投資組合優(yōu)化模型及算法研究、算子代數(shù)上的線性映射，省社科規(guī)劃辦資助的基于大學生問題意識培養(yǎng)的高等數(shù)學教學教學研究；承擔但未結(jié)題的有科技廳資助的動態(tài)環(huán)境免疫優(yōu)化算法設計、分析及應用研究、公共交通中重點路段的智能監(jiān)控研究，聯(lián)合基金資助的屯堡村落的數(shù)字化研究-以時家屯為例、擬穩(wěn)態(tài)微波加熱系統(tǒng)中的最優(yōu)控制理論研究、保護隱私的基于GIS路徑規(guī)劃、有限群Cayley圖的齊次因子分解研究；省教育廳資助的創(chuàng)新人才支持計劃一項。但因為沒有自己的專業(yè)實驗室，所以我們研究內(nèi)容中的一些實驗項目只能借助貴州大學、貴州民族大學等高校的實驗室來完成。這次我校得到中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金的資助，使得建設智能信息處理實

6、驗室具有了經(jīng)濟上的可行性。綜上所述，我系已經(jīng)在管理措施和科學研究兩個方面做好了準備工作。智能信息處理實驗室的建設不僅是可行的，而且是很有必要的。2 .主要建設內(nèi)容：建設目標：(1)建立健全各項實驗室管理規(guī)章制度。通過實驗室的建設提高實驗室的管理水平和實驗教師的教學水平及科研能力，培養(yǎng)及建立一支動手能力強，教學和科研雙過硬，專尖結(jié)合的師資隊伍。(2)通過深化實驗教學改革，優(yōu)化實驗教學體系，創(chuàng)新管理運行機制，建設滿足現(xiàn)代實驗教學需要、科研需要的高素質(zhì)的師資隊伍，建成儀器設備先進、資源共享、開放管理、綠色環(huán)保的實驗教學中心，全面提高實驗教學水平和實驗室效益，滿足新時期實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需

7、要。(3)依托智能信息處理實驗室，通過承擔創(chuàng)新項目、科研項目，鍛煉教師、學生的科研創(chuàng)新能力。建設任務：該實驗室主要用于滿足實驗教學和科研兩方面的要求。實驗室的建設應具有較好的研究條件，有助于培養(yǎng)學生初步的研究能力，能給教師提供一個完善的教學科研實驗平臺。需要完成實驗場地基礎設施的建設，然后購置實驗電腦、打印機、投影儀、服務器等實驗器材，完成儀器設備的安裝、調(diào)試。規(guī)劃期內(nèi)各建設項目及內(nèi)容：(1)通過對國內(nèi)其它高校智能信息處理實驗室的調(diào)研，形成詳細的實驗室建設規(guī)劃，并進行專家論證。(2)通過正規(guī)的招標程序，配備教師實驗電腦10臺、學生電腦30臺、服務器1臺、投影儀1臺及其其他所必需的實驗設備。同時

8、完成實驗場地基礎設施的建設。(3)完成智能信息處理課程的實驗教學大綱、實驗教學指導書的撰寫、與修訂，以及完成實驗、實訓講義的編寫。同時需要完成設備的安裝、調(diào)試及試運行；組織驗收；準備有關材料，為中央、省專家組進校評估驗收作好充分準備。3 .建設資金預算及主要用途2013年規(guī)劃總資金53萬元，實驗室的建設費用預算如下：(1)教師實驗電腦10臺、高性能服務器1臺，費用共計18萬元；(2)學生電腦30臺，費用共計15萬元；(3)投影儀、網(wǎng)絡設備、計算軟件、圖像采集設備等，費用共計15萬元(4)實驗室基礎設施建設費用5萬元；4 .建設項目實施組織及進度安排我系將成立智能信息處理實驗室建設領導小組負責項目的實施。提供需要購置的設備、場地布線、實驗室的維修、改造等相關參數(shù)給學院國資處并由其上報市政府，按照政策進行招標。進度安排如下：2013.62013.8:成立智能信息處理實驗室建設領導小組，并對原有的設備進行清查。同時完成對國內(nèi)其它高校相關實驗室的建設進行調(diào)研請專家對智能信息處理實驗室建設規(guī)劃進行詳細論證。2013.112014.1:制定詳細的智能信息處理實驗室設備購置計劃并進行實驗室建設的招標