最新材料高中作文題目精選

1、最新材料高中作文題目精選新材料作文題集1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少與800字的文章.有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣(mài),可是卻無(wú)人問(wèn)津,隔壁的木炭總是很快賣(mài)光,開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空,他很快樂(lè),回去告訴他父親.父親卻老淚縱橫.原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過(guò)了一車(chē)的木炭.要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文.自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題；不要

2、脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲.【構(gòu)思提示】對(duì)材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的.下面提供幾種參考構(gòu)思：(1)每一個(gè)人都有一段“沉香的經(jīng)歷,但往往不能發(fā)現(xiàn)并珍惜它,反而對(duì)別人的“木炭羨慕不已,最終的結(jié)果只能是利令智昏、本末倒置,讓蠅頭小利蒙蔽了自己智慧的雙眼.(2)現(xiàn)實(shí)生活中,人才被埋沒(méi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,往往千里馬常有而伯樂(lè)不常有.(3)如果你是一個(gè)人才,你就不能被動(dòng)的去等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你,而應(yīng)該主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,讓自己閃閃發(fā)光.(4)做事要根據(jù)具體情況而定,不能墨守成規(guī),思想僵化,要像材料中的年輕人那樣,改變想法,舍得放棄,才能到達(dá)“一搶而空的效果.2、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)

3、一篇不少于800字的文章.(60分)最近,“金庸茶館網(wǎng)站上由現(xiàn)的一那么新聞引起了人們的關(guān)注.一位筆名為“步非煙的北大女研究生,在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中放言“要革金庸們的命,寫(xiě)由新時(shí)代的武俠小說(shuō).盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來(lái)作了解釋,稱(chēng)“革命不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但這句話還是掀起了軒然大波.有人批評(píng)步非煙妣蜉撼大樹(shù),可笑不自量,也有人認(rèn)為她勇氣可嘉,狂妄得可愛(ài).要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文.自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲.1 .從肯定步非煙的角度立意：要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣；要敢于超越前人等.2 .從否認(rèn)步

4、非煙的角度立意：人要有自知之明；做學(xué)問(wèn)要腳踏實(shí)地,不能靠炒作.3、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章.60分螞蟻爬行時(shí),頭蟻爬到哪里,后邊的蟻群便追隨到哪里.如果將那只頭蟻拿掉,蟻群便被第二只蟻帶著,繼續(xù)爬行.這只新的頭蟻,走的路線是與前一只不同的.如果又把這一只拿掉,它身后的那只蟻,又接著帶著伙伴們演由同樣的故事.因此,螞蟻們的行跡便紛亂如麻.全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文.自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲.4、閱讀以下文字,按要求作文.小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢&qu

5、ot;媽媽說(shuō)：“由于我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快.所以要這個(gè)殼的保護(hù)！小蝸牛：“毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢媽媽?zhuān)骸坝捎诿x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊.小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢媽媽?zhuān)骸坝捎隍球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊.小蝸?？蘖似饋?lái)：“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).蝸牛媽媽撫慰他：“所以我們有殼??！我們不靠天,也不靠地,我們靠自己.請(qǐng)認(rèn)真揣摩上述材料中包含的道理,按以下要求作文.立意自定,文體自選,題目轉(zhuǎn)載自:/,請(qǐng)保存此標(biāo)記.自擬,不少于800字.5、閱讀以下文字,按要求作文

6、.螃蟹的責(zé)備螃蟹在樹(shù)林里迷了路.遇到青蛙,問(wèn)道：“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走青蛙指著前面說(shuō)：“你一直往前走,一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)河邊."螃蟹走了老半天,還是沒(méi)走到河邊,后來(lái),螃蟹遇見(jiàn)了青蛙,指責(zé)到：“你害得我好苦,走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子.青蛙說(shuō)：“我沒(méi)有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊.全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文.自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲.題意分析這是一道帶寓言性質(zhì)的多角度命意作文題,對(duì)學(xué)生而言難度稍大,但通過(guò)這道題目的練習(xí),希望學(xué)生能夠明白這種帶寓言性質(zhì)的題目的思考方向.從材料中我

7、們可以看由,青蛙與螃蟹之間發(fā)生了一場(chǎng)美麗的誤會(huì),從莫種程度上說(shuō)青蛙的指點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,螃蟹的理解也是理所當(dāng)然,那么如何把握住這那么材料的中央呢關(guān)鍵在于抓住材料中“我沒(méi)有騙你！叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊.這個(gè)關(guān)鍵句,另外由于題目中要求我們“可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文所以我們?cè)跇?gòu)思的時(shí)候可以分開(kāi)從青蛙或螃蟹兩個(gè)方面進(jìn)行思考.如果從螃蟹的角度思考,我們不難看由螃蟹之所以找不到去河邊的路,是由于它對(duì)青蛙的意見(jiàn)生搬硬套,不從自己的實(shí)際由發(fā).從這個(gè)角度生發(fā)我們可以得由“對(duì)別人的意見(jiàn)不要盲從“接受別人好的意見(jiàn)思想的同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況等觀點(diǎn).如果從青蛙的角度思考,我們也可以看由青蛙之

8、所以好心沒(méi)辦成好事,是由于它給別人提建議是只是從自身生發(fā)而沒(méi)有站在螃蟹的角度替它著想,忘記了它天生是橫著爬這一特點(diǎn),結(jié)果好心辦壞事.從這個(gè)角度我們可以得由“幫助別人給別人提建議要多站在別人的角度想問(wèn)題等類(lèi)似的觀點(diǎn).如果有同學(xué)全面地把握材料,提由“誤會(huì)源于錯(cuò)誤的溝通等觀點(diǎn)并能自圓其說(shuō),那也屬于切合題意.6、閱讀以下材料然后按要求作文.果戈里在自己的作品發(fā)表之前,有先請(qǐng)別人提意見(jiàn)的習(xí)慣.有一次,他寫(xiě)好一個(gè)劇本,把當(dāng)時(shí)最有名的詩(shī)人茹如科夫基請(qǐng)來(lái).一吃完午飯,他就開(kāi)始朗讀自己的新作.年邁的茹科夫期基有睡午覺(jué)的習(xí)慣,聽(tīng)著聽(tīng)著,不覺(jué)打起盹來(lái)了過(guò)一會(huì)兒,詩(shī)人睜開(kāi)眼睛時(shí),果戈里對(duì)他說(shuō)："你看,我希望

9、聽(tīng)到你的意見(jiàn),而你的瞌睡就是的批評(píng).說(shuō)著,就把劇本投入了火中.要求：就這那么材料,寫(xiě)一篇評(píng)論文章,自擬題目,不超過(guò)800字.審題過(guò)程：可供選擇的角度：A、嚴(yán)格要求由精品B、虛心是完善的重要條件上兩個(gè)是本質(zhì)意義C、要敢于“推倒重來(lái)這是從AB項(xiàng)生發(fā)生來(lái),從另一角度贊揚(yáng)果戈里D、對(duì)自己創(chuàng)造的成果應(yīng)取審慎態(tài)度E、何必付之一炬這兩個(gè)是逆向思維,在未弄清作品的要害之前,倉(cāng)促焚毀不一定就是嚴(yán)肅的態(tài)度.7、閱讀以下材料然后按要求作文.有個(gè)魯國(guó)人,擅長(zhǎng)織麻鞋,他的妻子擅長(zhǎng)織白絹.他們想到越國(guó)去居住,于是有人對(duì)他們說(shuō)：“你們將會(huì)貧窮不堪了.這個(gè)魯國(guó)人問(wèn)他是何道理,那人說(shuō)：“麻鞋是穿在腳上的,而越人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越人是披發(fā)的,你們夫妻的特長(zhǎng),在越國(guó)是無(wú)用武之地的,怎么不窮呢這一材料,就可以根據(jù)上面所講的四個(gè)角度來(lái)立