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文檔簡(jiǎn)介

1、評(píng)價(jià)目標(biāo):考試考查應(yīng)試者對(duì)于英語詞匯、語法的掌握與運(yùn)用以及閱讀理解能力??荚噷?duì)于應(yīng)試者的英語詞匯、英語與法知識(shí)和閱讀理解能力的要求分別如下:1、詞匯。應(yīng)試者應(yīng)認(rèn)知3400個(gè)左右的英語單詞和短語,其中1800個(gè)單詞和短語屬中學(xué)已學(xué)過的,另外1600個(gè)單詞和短語屬??破陂g要求應(yīng)掌握的。要求應(yīng)試者對(duì)已學(xué)過的單詞和短語能夠正確發(fā)音和應(yīng)用。2、語法。應(yīng)試者應(yīng)懂得英語語法結(jié)構(gòu)和常用句型,能正確理解用這些結(jié)構(gòu)和句型寫成的句子。要求掌握的基本語法知識(shí)包括:1)英語句子的基本語序及意義;2)英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;3)各種時(shí)體的變化及意義;4)各種從句的構(gòu)成和意義;5)句子之間的所指、省略、替代、重復(fù)及邏輯關(guān)

2、系。3、閱讀理解能力應(yīng)試者應(yīng)能綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)和閱讀技能來理解一般的英語書面材料。閱讀能力主要包括下列幾個(gè)方面:1)掌握所讀材料的主旨和大意;2)了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié);3)根據(jù)上下文判斷某些詞語和短語的意義;4)既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文之間的邏輯關(guān)系;5)根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷、推理和引申;6)領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。4、寫作能力:應(yīng)試者應(yīng)能夠在15分鐘內(nèi)按要求寫出一篇句子通順并且不少于100字的英語短文。題型如下:詞音5個(gè)題每題1分總共5分情景對(duì)話10個(gè)題每題1分總共10分詞匯與結(jié)構(gòu)30個(gè)題每題1分總共30分閱讀理解20個(gè)題每題2分總共40分完形填空15個(gè)題每題1分

3、總共15分中譯英5個(gè)題每題1分總共5分作文1個(gè)題總共15分合at120分一個(gè)半小時(shí)五.動(dòng)詞詞組及短語1 .以break為中心的詞組breakawayfrom脫離,逃離breakdown破壞,粉碎;瓦解;出故障,拋錨breakin闖進(jìn),打斷;使順服breakinto闖入;強(qiáng)行進(jìn)入;突然開始breakout爆發(fā),發(fā)生;準(zhǔn)備使用;起錨breakthelaw違反法律breaktherecord破記錄breakone'spromise失言breakup開墾,破碎;解散,分開,分解2 .以catch為中心的詞組becaughtdoing被發(fā)現(xiàn)做某事becaughtintherain淋雨catcha

4、bus/train趕汽車/火車catchacold傷風(fēng),感冒catchone'sword聽懂某人的話catchsightof發(fā)現(xiàn),瞥見catchupwith趕上,追及,追上3 .以come為中心的詞組comeacross偶爾發(fā)現(xiàn),想起;越過;償付comealong一道來,陪伴;進(jìn)步,進(jìn)展;出現(xiàn)comeat達(dá)到,求得,得到;撲向,襲擊comeback回來;恢復(fù),復(fù)原comedown倒下;降落;跌落;病倒comefrom來自,起源于,從產(chǎn)生,生于comein進(jìn)來,進(jìn)入;流行起來;獲名次comeintobeing發(fā)生,產(chǎn)生,出現(xiàn),形成comeintopower開始執(zhí)政,當(dāng)權(quán),當(dāng)選comein

5、touse開始使用,獲得應(yīng)用comeon上演;開始;趕快;發(fā)展;登臺(tái);(問題)被提出comeout出來,傳出;出版;結(jié)果是;褪色;(秘密)泄露cometo蘇醒,復(fù)原;共計(jì);達(dá)到;歸結(jié)于cometoanend終止,結(jié)束cometoknow開始了解到cometrue實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí);證實(shí)comeup走近;上樓;長(zhǎng)出,發(fā)芽4 .以do為中心的詞組bedonein精疲力竭bedonewith完全結(jié)束doagooddeed做一件好事doawaywith去掉,廢除;弄死;浪費(fèi)dogoodto(=dosb.good)有益于doharmto(=dosb.good)有害于doitswork有效,有作用domuch

6、極有用dowrongto做錯(cuò)doone'sbest盡某人最大努力doone'shomework做作業(yè)doone'sutmost盡力而為doproud足以使驕傲dosb.justice公平對(duì)待某人dosomecleaning(V+ing,etc.)搞衛(wèi)生dosb.afavor幫助某人dowellin學(xué)得不錯(cuò),干得漂亮dowith和相處,忍受,處理dowithout不需要,不用dowonders創(chuàng)造奇跡havemuchtodowith和彳艮有關(guān)系havenothingtodowith與無關(guān)havesomethingtodowith和有關(guān)indoingso=insodoing

7、這時(shí),在這種情況下Thatwilldo.行了;夠了2009年最新河北省專接本考試公共課英語考試大綱一、內(nèi)容概述與總要求根據(jù)教育部高等教育司制定的高職高專教育英i課程教學(xué)基本要求(試行)中的A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考慮我省高職高專英語教學(xué)實(shí)際,河北省專接本英語考試主要考核學(xué)生的語言運(yùn)用能力,同時(shí)考核學(xué)生對(duì)語言知識(shí)即語法和詞匯用法的掌握與應(yīng)用程度以及跨文化交際能力。語言運(yùn)用能力主要從閱讀理解能力和寫作能力兩個(gè)方面考察;語言知識(shí)的掌握主要從詞匯和語法方面考查,其集體要求分別如下:詞匯應(yīng)試者應(yīng)認(rèn)知3400個(gè)左右的英語單詞和短語,其中1800個(gè)單詞和短語屬中學(xué)已學(xué)過的,另外1600個(gè)單詞和短語屬??破陂g要求應(yīng)掌握的。要

8、求應(yīng)試者對(duì)已學(xué)過的單詞和短語能夠正確發(fā)音和應(yīng)用。語法應(yīng)試者應(yīng)該熟練掌握英語的基本語法知識(shí)和常用句型。要求掌握的基本語法知識(shí)包括:1)英語句子的基本語序及意義;2)英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;3)各種時(shí)體、語態(tài)的變化及意義;4)各種從句的構(gòu)成和意義;5)句子之間的所指、省略、替代、重復(fù)及邏輯關(guān)系。閱讀理解能力應(yīng)試者應(yīng)能綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)和閱讀技能來理解一般題粒的英語書面材料。閱讀能力主要包括下列幾個(gè)方面:1)掌握所讀材料的主旨和大意;2)了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié);3)根據(jù)上下文判斷某些詞語和短語的意義;4)既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文之間的邏輯關(guān)系;5)根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的歸納、判斷和推理;6)領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度

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