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1、LOGO座位表講講臺(tái)臺(tái)一大組二大組三大組1陳宇軒李清方秋婷蔣家豪羅俊陳翠儀彭心茹羅志婷鐘雄欣2梁少芬彭嘉銘胡永鎮(zhèn)邱榮鋒馬金輝李海欣曾捷敏余蔓荃譚嘉健3賴杰豪黃明浩陳朝政劉婕黃智明鄧振庭葉浩杰梁灝杜鳳英4鄧肇聰陳銘黃卓濤裴夢(mèng)夢(mèng)黃樂(lè)然李華成陳文韜徐梓維仵叮叮5許迪羅綺婷張美茵吳偉強(qiáng)丁怡莫惠鋒楊錦彬6雷智健冼婉儀曾煒斌楊嘉浩胡俊豪梁荊傅冼梓榮謝偉冰熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)九年級(jí)15班由NordriDesign提供東城中學(xué)東城中學(xué)班主任:吳其波胡治娟LOGO會(huì)議目的u讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子定位, 共同擬定奮斗目標(biāo)。u家校攜手并
2、肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。u共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。LOGO東城中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)備忘錄內(nèi)容一、家長(zhǎng)樹立子女的環(huán)保意識(shí)。不論何時(shí)何地,不亂丟垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。四會(huì)大道貞山上貞怡亭地上垃圾LOGO東城中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)備忘錄內(nèi)容二、家長(zhǎng)將自己所有通訊方式清晰告知班主任,保證隨時(shí)聯(lián)系,有更換號(hào)碼,應(yīng)及時(shí)相告。LOGO東城中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)備忘錄內(nèi)容三、反復(fù)叮囑學(xué)生遵守交通規(guī)則,不得騎車搭人、不得在馬路上追逐玩耍、橫沖直闖。十字路口井然有序人車混雜的交通LOGO家長(zhǎng)會(huì)流程找出有效方法 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不足期中考試分析好的行為是學(xué)習(xí)的有力保證 行為 行行出狀元,理性做規(guī)劃 未來(lái)
3、學(xué)生現(xiàn)狀 學(xué)習(xí)成績(jī) 規(guī)劃 LOGO一、學(xué)生現(xiàn)狀u班風(fēng)好,學(xué)生違紀(jì)情況較少。u按時(shí)參加班級(jí)勞動(dòng),能配合班級(jí)各項(xiàng)工作。u積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),學(xué)生積極性高。LOGO一、學(xué)生現(xiàn)狀u自主學(xué)習(xí)差,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱。u部分學(xué)生自信心不足。u部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。u部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。LOGO1、思想u思想不夠成熟。u想法不一,情緒波動(dòng)大。u識(shí)別能力差,認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。LOGO2、心理u生理的影響(青春期的狂躁、叛逆、對(duì)異性有好感等)。u心態(tài)、壓力(認(rèn)為中考希望渺茫)。u自我調(diào)節(jié)有困難(寄希望于虛擬的網(wǎng)絡(luò))。LOGO3.學(xué)習(xí)u任務(wù)重,競(jìng)爭(zhēng)激烈。u方法不當(dāng),毅力欠缺。u目標(biāo)很難確定。u亟
4、需訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息時(shí)間。LOGO四、學(xué)生存在的問(wèn)題u眼高手低,學(xué)習(xí)浮躁,忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。u沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),比較松散。u行為習(xí)慣較為散漫,做事、學(xué)習(xí)極不認(rèn)真。u差距較大,有放棄某科或某些科目的傾向,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)考學(xué)失去信心,有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。LOGO五、家長(zhǎng)應(yīng)避免的問(wèn)題u 避免叨嘮尤其是當(dāng)母親的,總有過(guò)多的不放心,一句話恨不得說(shuō)上八遍,“考試了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無(wú)休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說(shuō)多做。孩子不想聽
5、你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。 LOGO五、家長(zhǎng)應(yīng)避免的問(wèn)題u 避免許愿一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如 “考得好,明年暑假給你買電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你去旅游”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會(huì)給孩子造成不良的影響。LOGO五、家長(zhǎng)應(yīng)避免的問(wèn)題u 避免威脅一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。LOGO五、家長(zhǎng)應(yīng)避免的問(wèn)題u 避免期望過(guò)高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)
6、注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。LOGO五、家長(zhǎng)應(yīng)避免的問(wèn)題u 避免過(guò)度保護(hù)避免過(guò)度保護(hù),很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請(qǐng)假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來(lái),這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺(jué),還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。LOGOLOGO六、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議u 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。u盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。u多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩
7、子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。u經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。u訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。LOGO家長(zhǎng)會(huì)流程找出有效方法 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不足期中考試分析好的行為是學(xué)習(xí)的有力保證 行為 行行出狀元,理性做規(guī)劃 未來(lái) 學(xué)生現(xiàn)狀 學(xué)習(xí)成績(jī) 規(guī)劃 LOGO二、學(xué)習(xí)成績(jī)名次名次姓名姓名總分總分平均分平均分1裴夢(mèng)夢(mèng)69491.32方秋婷61380.73曾捷敏60379.34陳朝政60279.25黃智明58476.86丁怡57275.37李清57275.38曾煒斌57275.39余蔓荃571
8、75.110陳翠儀57075.0LOGO各科班級(jí)前十名1裴夢(mèng)夢(mèng)裴夢(mèng)夢(mèng)2余蔓荃3蔣家豪4李清5羅綺婷6陳朝政7丁怡8馬金輝9方秋婷10彭嘉銘思品1裴夢(mèng)夢(mèng)裴夢(mèng)夢(mèng)2余蔓荃3丁怡4方秋婷5陳翠儀6羅綺婷7李清8曾捷敏9賴杰豪10彭嘉銘語(yǔ)文1裴夢(mèng)夢(mèng)裴夢(mèng)夢(mèng)2余蔓荃3曾煒斌4陳朝政5黃智明6曾捷敏7梁灝8方秋婷9黃明浩10丁怡數(shù)學(xué)LOGO各科班級(jí)前十名1裴夢(mèng)夢(mèng)裴夢(mèng)夢(mèng)2劉婕3陳翠儀4黃智明5方秋婷6曾煒斌7曾捷敏8羅綺婷9李海欣10張美茵英語(yǔ)1方秋婷方秋婷2胡永鎮(zhèn)3黃明浩4李清5丁怡6彭嘉銘7馬金輝8黃智明9曾捷敏10陳朝政歷史1裴夢(mèng)夢(mèng)裴夢(mèng)夢(mèng)2陳朝政3方秋婷4曾捷敏5黃卓濤6曾煒斌7李清8黃明浩9陳翠儀10張美茵化學(xué)LOGO各科班級(jí)前十名1陳朝政陳朝政2曾捷敏3丁怡4裴夢(mèng)夢(mèng)5曾煒斌6黃智明7方秋婷8黃明浩9余蔓荃10李清物理平均分分?jǐn)?shù)段LOGO學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題u部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,各科不能均衡發(fā)展思品60分以下有28人語(yǔ)文72分以下有26人數(shù)學(xué)72分以下有30人英語(yǔ)72分以下有36人歷史60分以下有7人化學(xué)60分以下有39人物理60分以下有36人LOGO學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題u不能充分利用時(shí)間,沒(méi)有緊迫感對(duì)策:學(xué)校每天都應(yīng)有作業(yè)布置給學(xué)生,家長(zhǎng)敦促完成。u有希望考上高中,但信心不足的同學(xué)對(duì)策:講清中考招生政策,認(rèn)清自己的真正實(shí)力,拼一把,珍惜每一分每一秒,還有機(jī)會(huì)趕上來(lái)。L
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