師徒結(jié)對活動記錄

1、師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容教師如何盡快勝任班主任工作地點辦公室活動過程首先，要當好班主任，管理好班級，教育好學生，必須做一個有愛心的人。第二，教師要對自己我有明確的認識。只有了解自己作為班主任的職責和地位，才能擺正自己的位置，正確處理好自己與學生的關(guān)系。 第三，教師要勝任班主任工作，必須要嚴于律己。凡是要求學生做的自己首先要做到，以身作則。 第四，正確的班級管理制度及方法。教師必須一視同仁，從而達到共同發(fā)展、全面提高的目的。 第五，建立健全班級組織。活動體會通過交流使曹老師明白了作為一名班主任，在現(xiàn)行的教育形勢下，一定要不斷學習，努力探索與實踐自己的事業(yè)，多進行課后教學反思

2、，才能不斷進步和成長。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容教師如何備好課地點辦公室活動過程作為一名教師，確實要認認真真地去備好每一節(jié)課。 首先，備課前的準備與思考。備課前需要思考如何將教學內(nèi)容表現(xiàn)地更有趣，化難為易，將抽象事物形象化。 其次，備教材生成的價值。教師要通覽教科書，熟悉其全部內(nèi)容，同時兼顧前后，把教材內(nèi)容高深搞懂。 再次，在“備學生”方面做大文章。教師要正確對待并把它落實到備課、教學各個環(huán)節(jié)中去，從而調(diào)動全體?；顒芋w會在指導(dǎo)徒弟曹艷華的過程中，我感覺它悟性高、成長快。我自身也得到了不斷地進步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師

3、徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經(jīng)驗、知識與教師共同探討。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容如何與家長溝通 地點辦公室活動過程班級內(nèi)學生之間的差異是比較大的，如何與家長溝通是新班主任面臨的最為棘手的事情。 第一，與學生家長溝通，要選擇適當?shù)臅r間及地點。第二， 與家長溝通要善于傾聽。第三，與家長溝通，要講究語言的藝術(shù)。要深入淺出，將大道理說小。所以，班主任應(yīng)重視與學生家長的溝通，更要講究語言的藝術(shù)?；顒芋w會“溝通無限”，方法不拘一格。但無論采用何種方法、技巧，你都要出于真誠，并力求有利于學生的長遠發(fā)展。 師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容如何對孩

4、子進行有效地評價地點辦公室活動過程 1、主要問題：課堂上極個別孩子不知道怎么聽課？  2、分析與診斷：對這樣的學生，不能在同學面前教育，更不能站在任課老師的一邊教育她。對劉明宇的教育，要從他的立場出發(fā)，讓他意識到自己的錯誤，他才會從心底里服你。  3、  反思：作為班主任，要想他們心服口服，除了要擺正自己的位置外，還要從公正出發(fā)。不要因為自己是老師，就是什么都是對的。老師想要學生尊重，自己就得尊重學生。活動體會問題學生的教育一直是老師們頭疼的問題，通過本次討論，讓我們在學困生方面有了新的認識。 師徒結(jié)對活動記錄活動

5、時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容復(fù)習應(yīng)考的指導(dǎo)工作地點辦公室活動過程一、進行復(fù)習迎考的方法教育。 1、復(fù)習要全面。 2、注意每課的重難點。 3、復(fù)習以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯誤。二、進行心態(tài)的教育。 1、重視復(fù)習階段，聽好每一堂課。 2、在考試中做到輕松上陣，不要太過在意結(jié)果。盡力即可。 三、誠信教育   考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要活動體會由于期末臨近，在這一工作開展前提前做好溝通工作，不僅對這次工作的順利開展、也對今后工作的順利開展起到了積極的推動作用。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟

6、活動形式及內(nèi)容100以內(nèi)的加減法地點辦公室活動過程針對提高課中出現(xiàn)的問題，師傅給出了相應(yīng)的意見：1.備課充分，有內(nèi)在的邏輯性與連貫性，可以較好的完成本節(jié)課的教學目標。2.講課很有激情，語言比較優(yōu)美，符合兒童的心理發(fā)展年齡，但在對課堂整體紀律的把握上還欠缺經(jīng)驗，不能很好地組織起課堂活動。3.多給學生思考的余地，重點要給學生點清楚，不然學生不知道應(yīng)該主要關(guān)注哪里。活動體會這次關(guān)于提高課的指導(dǎo)，使我受益匪淺。從準備教案和課件到反復(fù)修改，直到最后完整講課，在這一系列的過程中我都感覺到了自己的成長與提高。師傅提出的問題我會及時改正，努力成為一名合格而優(yōu)秀的教師。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及

7、內(nèi)容反思在數(shù)學教學中的重要性地點辦公室活動過程有研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學思維品質(zhì)以深刻性為基礎(chǔ)，而思維的深刻性是對數(shù)學思維活動的不斷反思中實現(xiàn)的，大家知道，數(shù)學在鍛煉人的邏輯思維能力方面有特殊的作用，而這種鍛煉老師不可能傳授，只能是由學生獨立活動過程中獲得。因此，在不增加學生負擔的前提下，要求作業(yè)之后盡量寫反思，利用作業(yè)空出的反思欄給老師提出問題，結(jié)合作業(yè)作出合適的反思。對學生來說是培養(yǎng)能力的一項有效的思維活動，從所教學生來看，一部分學生根本不按老師要求進行作業(yè)后的反思，而這部分學生95%的數(shù)學能力很低、成績差，他們只會做“結(jié)構(gòu)良好”的題目，以獲得對問題的答案為目標，不會提問，這部分學生中，沒有一個會對

8、命題進行推廣，而堅持寫反思的學生情況就大不一樣，因此，培養(yǎng)學生反思解題過程是作業(yè)之后的一個重要環(huán)節(jié)，具有很大的現(xiàn)實意義。活動體會通過與師長的交流探討，我們都體會到通過解題后對習題特征進行反思，用自己的語言或數(shù)學語言對習題進行重新概述，培養(yǎng)思維的深刻性，促進知識的正向遷移，提高解題能力。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容指導(dǎo)匯報課整數(shù)的加減 地點辦公室活動過程 首先就匯報課的重要進行了說明，它可以使老師速度得到提高和成長，是年青老師成長道路上不可缺少的一步。其次就教學設(shè)計給我相關(guān)的指導(dǎo)：比如開篇的導(dǎo)入略顯冗長，課適當縮減下時間，中間的提問環(huán)節(jié)設(shè)計的問題應(yīng)具有啟發(fā)性，選取幾個有價值有深

9、度的問題即可。當然也不要忘子鼓勵他，讓我放松心態(tài)，努力準備，盡量去展示自己的教學風格 ，上好這節(jié)匯報課。活動體會    這次關(guān)于匯報課的指導(dǎo)達到了預(yù)期的效果，岑老師也能從中了解了匯報課，以及在教學中需要注意的問題，并能做相應(yīng)的修改，努力完善自己的教學設(shè)計，希望他能在我的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束第一節(jié)匯報課。師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容 聽評徒弟的課十加幾和相應(yīng)的減法地點辦公室活動過程 針對上課過程中反映出的一些問題，給出了自己的意見：1、復(fù)習了上節(jié)課的內(nèi)容，為接下來的學習內(nèi)容做好了準備，使得整個教學過程變的自然。2、利用課堂進行基本技能訓練來達到

10、鞏固基礎(chǔ)知識在問題解決的過程中，鞏固基礎(chǔ)知識和基本技3、營造課堂探究的氛圍，從而培養(yǎng)學生進行合作交流的學習精神。教師在課堂上努力營造學生自主探究和合作交流的氛圍，有意識的給學生創(chuàng)造一個探究問題的平臺。本節(jié)課上通過師生共同探究問題讓學生體驗到方程的作用和方程是算式的進步。4、利用多媒體來增加教學效果這節(jié)課存在的一些不足，時間上把握還有點不夠，感覺內(nèi)容還沒有完全講完；利用比賽活動來提高教學效果，但是好象并沒有完全體現(xiàn)出來；同時在課件上還存在的一些技術(shù)問題?；顒芋w會通過這次的聽評課，我感覺到我徒弟曹老師是一個非常聰明，他清楚，作為老師在課堂教學中不能只是一味的講，更重要的是根據(jù)學生的具體情況，適當?shù)?/p>

11、去引導(dǎo)學生自主學習，而且在整個教學活動中應(yīng)做到多聽，多思，多悟，從而提高自己的教學水平。 師徒結(jié)對活動記錄活動時間師傅徒弟活動形式及內(nèi)容如何上好一節(jié)數(shù)學復(fù)習課 地點辦公室活動過程1、 要針對上課學生的實際情況設(shè)定目標、設(shè)計思路。二、在習題的點評上要有針對性。一節(jié)數(shù)學復(fù)習課必然安排有充足的練習題讓學生進行鞏固性的訓練。畢竟學生的能力是靠練出來的。這些習題我們該如何去評講呢？那些要詳細分析？那些只作點評？那些不用評？教師必須心中有數(shù)。三、要針對大綱考綱的要求。要上好復(fù)習課必須要深入鉆研分析大綱考綱的要求，準確判定每個知識點的教學要求、考試要求，進而決定每個知識點在復(fù)習時要把握的深淺程度，有的放矢，方向明確。例如統(tǒng)計部分教綱指出要提