小學(xué)班主任工作總結(jié)-5

1、小學(xué)班主任工作總結(jié)日子過(guò)得真快 , 轉(zhuǎn)眼間 , 一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。 這一學(xué)年來(lái) , 我擔(dān)任了五 (2) 班班主任 , 五(2) 五 (3) 班的語(yǔ)文教學(xué)工作 , 同時(shí)還擔(dān)任了文科組教研組長(zhǎng)和黨支部宣傳委員。 一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下 , 我順利的完成了各項(xiàng)工作。 回顧這一學(xué)年 , 有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié) , 借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) , 不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)年 , 我始終堅(jiān)持黨的教育方針 , 在思想上嚴(yán)于律己 , 時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己 , 鞭策自己 , 力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步, 得到提高。一年來(lái) , 我積極參加

2、各類政治學(xué)習(xí) , 特別是黨的十七大精神的學(xué)習(xí) , 結(jié)合學(xué)習(xí) , 領(lǐng)會(huì)十七大精神實(shí)質(zhì) , 深刻剖析自己工作中的不足 , 找出自己與其他教師間的差距 , 寫出心得體會(huì) , 以十七大精神來(lái)指導(dǎo)自己的工作 , 努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。 同時(shí) , 服從學(xué)校的工作安排 , 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯 , 教無(wú)止境” , 作為一名教師 , 只有不斷充電 , 才能維持教學(xué)的青春和活力。 一年來(lái) , 除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外 , 我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) , 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng) , 使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 通過(guò)學(xué)習(xí) , 讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念 , 不斷充實(shí)

3、了自己 , 也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足 , 為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高作好了準(zhǔn)備。1/10二、求實(shí)創(chuàng)新 , 認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前, 我認(rèn)真鉆研教材、教參, 課程標(biāo)準(zhǔn) , 認(rèn)真分析教材 , 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材 , 找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上 , 我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中, 積極利用遠(yuǎn)程教育資源 , 運(yùn)用課件 , 運(yùn)用多種教學(xué)方法 , 精講精練 ,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā) , 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維 , 力求用活教材 , 實(shí)踐新理念 , 增加課堂教學(xué)的吸引力 , 增

4、強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色 , 形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式 , 更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 , 提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。 每上一節(jié)課 , 我都做好充分的準(zhǔn)備 , 決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。課后 , 注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo) , 每上完一個(gè)單元 , 及時(shí)反思 , 找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)能做到及時(shí)批改、 認(rèn)真糾錯(cuò) , 及時(shí)查漏補(bǔ)缺。同時(shí) , 對(duì)待不同的學(xué)生 , 采取不同的教育幫扶方法。 特別是對(duì)待后進(jìn)生 , 我總是給予特殊的照顧 , 課堂上多提問(wèn) , 多巡視 , 多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng) , 課后多找他們談心、 交朋友 , 使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁” ,

5、 樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。經(jīng)過(guò)努力 , 一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化 , 學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。 另外 , 我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方、 收獲和不足等寫成教后感、 教學(xué)反思、案例 , 為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)?？傊?, 不管在課堂教學(xué)中 , 還是在課外輔導(dǎo)中 , 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力 , 提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo) , 力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨 , 完成學(xué)校其他工作。1、教研組工作 : 在教研組工作上 , 利用周二的教研活動(dòng)及校本培訓(xùn)時(shí)間 , 組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念 , 扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng) , 文科組一學(xué)年共上公開(kāi)

6、課二十二節(jié)、 觀摩課三節(jié) , 集體備課三節(jié)。這種聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng) , 促進(jìn)了教師間的交流與互助 ; 這種教法上的切磋 , 對(duì)提高我們整個(gè)語(yǔ)文教師隊(duì)伍的水平和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。教研組配合教務(wù)處進(jìn)行了多次教學(xué)常規(guī)檢查 , 從檢查的情況來(lái)看 , 全組教師備課都很認(rèn)真 , 課后教師都能認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程 , 作業(yè)設(shè)計(jì)合理 , 批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。同時(shí) , 文科組繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合為課題展開(kāi)學(xué)習(xí)研究。教研組每位成員都能緊緊圍繞課題研究方案 , 按照課題研究過(guò)程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)理論 , 積極進(jìn)行實(shí)踐。一學(xué)年共組織了六次集中學(xué)習(xí) , 每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際完成了研究論文。2

7、、班主任工作 :在班主任工作方面 , 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手, 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容, 鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信, 成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在班主任工作中 , 我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生, 而是盡力去了解每一個(gè)孩子 , 親近每一個(gè)孩子 , 信任每一個(gè)孩子 , 和他們交朋友 ,3/10用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學(xué)期, 雖然自己的班主任工作并不是很出色, 但我相信 , 我們班的學(xué)生還是相信我, 喜歡我

8、的 ,班集體的發(fā)展還是比較順利的。3、黨支部工作我能夠圍繞支部的中心工作, 開(kāi)展多種形式的宣傳工作和主題教育活動(dòng)。掌握黨員和群眾的思想狀況, 組織開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng), 提出宣傳教育工作的意見(jiàn) , 做好信息報(bào)送工作。四、加強(qiáng)反思 , 及時(shí)總結(jié)。反思本學(xué)年的工作 , 不足之處有以下幾點(diǎn) :1、對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入, 在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多 , 教學(xué)水平提高速度緩慢 ;2、教科研方面在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位 , 研究做得不夠細(xì)和實(shí) , 沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo) , 特別是課堂教學(xué)水平 , 與一些好教師相比 , 差距還很大 ;3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、 有創(chuàng)意的東西還不夠多, 教學(xué)

9、教育方法還延續(xù)以前的水平 , 今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn), 為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地而努力。4、工作的積極性不夠高 , 主動(dòng)性不夠強(qiáng)。 有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開(kāi)來(lái) , 開(kāi)創(chuàng)新的天地。鑒于自己在一年來(lái)的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足, 我今后的努力方向是 :1、克服急躁的情緒 , 做到循序漸進(jìn)。2、對(duì)差生多些關(guān)心 , 多點(diǎn)愛(ài)心 , 再多一些耐心 , 使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、在教學(xué)上下功夫 , 努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華 , 一份秋實(shí) , 在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水 , 然而我收獲的卻是那一份份充實(shí) , 那沉

10、甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火 , 將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們 , 相信今日含苞欲放的花蕾 , 明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵一、今年工作完成情況一是手足口病防控扎實(shí)有效。 今年以來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)把防控手足口病工作作為壓倒一切的頭等大事， 服從服務(wù)于全縣大局， 積極采取措施，科學(xué)應(yīng)對(duì)，嚴(yán)防死守，全力以赴迅速投入到防控手足口病工作中。發(fā)放宣傳單 10 萬(wàn)余份，在縣電視臺(tái)舉辦手足口病防治常識(shí)專家講座，利用村廣播早晚宣傳達(dá) 5000 余次，張貼宣傳畫 300 余份，刻錄手足口病防治知識(shí)問(wèn)答 dvd 光盤 50 多盤。舉辦 4 期專題培訓(xùn)班，對(duì)疾控人員、醫(yī)療單位醫(yī)生、托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)分

11、管負(fù)責(zé)人、校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)，接受培訓(xùn)人達(dá) 500 人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院又對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生、幼兒園保育員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn) 1539 人。摸底排查，對(duì) 53831 戶 70488 名兒童分類登記?？偼顿Y 500 余萬(wàn)元，配備應(yīng)急搶救器械和藥品，做到了疫情面前，保障有力。5/10二是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效明顯。 按照縣委統(tǒng)一要求， 衛(wèi)生系統(tǒng)積極開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組，設(shè)立了專門的辦公室，確保了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，干部職工自身素質(zhì)明顯提高。四是村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)展順利。 全縣規(guī)劃設(shè)置的 242 個(gè)村衛(wèi)生室， 全部建設(shè)完成驗(yàn)收達(dá)標(biāo)， 基本實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理， 較好地滿足了農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療和保

12、健需求。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項(xiàng)目建設(shè)全面竣工?？偼顿Y1000 余萬(wàn)元的陸圈、漁沃、長(zhǎng)興、城關(guān)、菜園、焦樓等革命老區(qū)項(xiàng)目和國(guó)債項(xiàng)目以及單位自籌項(xiàng)目建設(shè)，目前都已全面完成主體建設(shè)任務(wù)， 部分樓房已投入使用，衛(wèi)生院整體服務(wù)功能得到提升。六是衛(wèi)生局機(jī)關(guān)形象煥然一新。 舉全局之力， 經(jīng)過(guò)半年時(shí)間順利完成了局機(jī)關(guān)的遷址和整修， 合理分配了各股室辦公用房， 更新了辦公用具，辦公條件得到較大的改善，機(jī)關(guān)整體形象明顯提升。七是衛(wèi)生史志修編圓滿完成。經(jīng)近兩年的辛勤努力，跨度60 年的衛(wèi)生史志修編工作基本完成， 衛(wèi)生志的出版將是我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展史上的一支奇葩。二、存在問(wèn)題一是衛(wèi)生工作基礎(chǔ)比較薄弱， 部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院雖然進(jìn)行

13、了改貌， 但配套設(shè)施還不能滿足群眾的就醫(yī)需求； 二是醫(yī)療衛(wèi)生管理機(jī)制不活， 衛(wèi)生體制、人事制度改革有待進(jìn)一步深化；三是新農(nóng)合管理不夠規(guī)范，運(yùn)行機(jī)制需進(jìn)一步完善； 四是醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品價(jià)格偏高， 在一定程度上影響了新農(nóng)合的開(kāi)展；五是衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)偏低，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高等等。三、明年工作計(jì)劃一是加快基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。 積極運(yùn)作縣醫(yī)院搬遷事宜， 爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，完成立項(xiàng)、選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等相關(guān)前期工作，力爭(zhēng)早日開(kāi)工建設(shè)；加快縣衛(wèi)生監(jiān)督局遷址原衛(wèi)生局的進(jìn)度和胡莊衛(wèi)生院病房樓建設(shè)的前期籌備工作；積極做好衛(wèi)生院建設(shè)和村衛(wèi)生室建設(shè)的掃尾工作。二是強(qiáng)化公共衛(wèi)生服務(wù)功能。突出抓好手足口病和甲型h1n1

14、流感防控工作，全力做好傳染病醫(yī)療救治工作，確保病人應(yīng)治就治。同時(shí)進(jìn)一步加大投入，完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嚴(yán)格疫情管理，強(qiáng)化人員培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)。三是做好 2018 年新農(nóng)合籌資工作。按照省市要求，強(qiáng)化宣傳，重點(diǎn)抓好明年新農(nóng)合的個(gè)人籌資，力爭(zhēng)參合率98%以上。同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)辦人員的培訓(xùn)，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)案件的查辦力度，凡違反者，不論單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，確保合作醫(yī)療資金用在群眾身上。四是加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。 重點(diǎn)抓督導(dǎo)落實(shí)， 縣醫(yī)院借助省實(shí)施“強(qiáng)基工程”和中醫(yī)院借助與濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院協(xié)作和創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)縣驗(yàn)收機(jī)遇，加強(qiáng)人才培訓(xùn)、基礎(chǔ)建設(shè)、新項(xiàng)目開(kāi)展和醫(yī)院管理，提升服務(wù)功能和醫(yī)療質(zhì)

15、量；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)全部達(dá)標(biāo)，同時(shí)做好對(duì)村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管小學(xué)班主任工作總結(jié)：如何開(kāi)展工作素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、 文化科7/10學(xué)、勞動(dòng)技能、 身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)

16、. 這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次， 找到亟待糾正的弱點(diǎn)； 二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等） ，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中， 班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操， 使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜， 既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何， 很大程度上

17、是由小干部決定的。 小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用， 我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍， 班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。 干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作， 指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)， 要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體

18、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)， 形成集體的組織性、 紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾， 使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流， 直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范 要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、 單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇） ，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。9/10有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、 近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步， 使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。目標(biāo)的制定不是目的， 如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)， 提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。