高中政教處主任個人述職報告_第1頁
高中政教處主任個人述職報告_第2頁
高中政教處主任個人述職報告_第3頁
高中政教處主任個人述職報告_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中政教處主任個人述職報告隨著個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的高中政教處主任個人述職報告,希望對大家有所幫助。簡介:高中政教處主任個人述職報告 本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二xx英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹全面育人、全程育人、全員育人的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯三個亮點常規(guī)管理精細化、德育活動內容:高中政教處主任個人述職報告本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二xx英語教學,遵紀守法、

2、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"常規(guī)管理精細化、德育活動經典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。一、堅持服務育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學

3、生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。2、精心統(tǒng)籌謀劃,務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑;二、堅持活動育人,德育活動系列化經典化,為師生展示搭建平臺1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內容緊扣社會時事熱點,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確

4、定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動,完成了信息采集、資格審查、數(shù)據匯總、公示上報等事項;2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及"網

5、上祭英烈"活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花1、配合學校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學校"3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎4、成功獲得"六五普法先進集體"5、成功獲得"關工委常態(tài)化建設合格單位"6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學校"金獎在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。在教育教學同時,我能利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論