三年級(jí)下冊(cè)語文第三單元測試卷及參考答案

1、三年級(jí)下冊(cè)語文第三單元測驗(yàn)卷班級(jí)- 姓名- 分?jǐn)?shù)-一、我是小小書法家。（8分） pán chn bi cn dn zh shú x k lon ji fang jiào huì shè jiàn二、我會(huì)區(qū)分，還會(huì)組詞。（10分）悔（ ） 狼（ ） 偶（ ） jn( ) jn( ) 禁 盡 誨（ ） 狠（ ） 寓（ ） jìn( ) jìn( )三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（8分） 不是就是 一就 無論都 雖然但是1、今天（ ）不是我當(dāng)值日生，（ ）我一早就到學(xué)校打掃教室。2、我和海倫總是一起上學(xué)，（ ）我去找她，（

2、）她來找我。3、奧運(yùn)健兒（ ）遇到多大困難，（ ）能克服。4、張爺爺清晨（ ）起床，（ ）要到陽臺(tái)上鍛煉身體。四、我會(huì)照樣子把下面的句子換個(gè)說法，不改變?cè)涞囊馑?。?分）例：這不恰好有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好有數(shù)不盡的駱駝。1、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？2、他們的教誨難道不使我一生受用嗎？5、 讀句子，找出句子中的反義詞。（6分）1、我沉重的心情一下子變得輕松了。（ ）（ ）2、見到熟悉的人要打招呼，不要輕易和陌生人交談。（ ）（ ）3、比賽即將開始，三個(gè)小時(shí)后結(jié)束。（ ）（ ）六、課文知識(shí)回音壁。（13分） 1、當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要（ ），要看看人家是從

3、（ ）看的。我們應(yīng)該相信（ ），看到是什么樣的就（ ）。2、莫看江面平如鏡， 。3、 ，親口嘗梨知酸甜。4、亡羊補(bǔ)牢這則寓言故事告訴了我們： 5、生活中，我們常常把受過驚嚇，遇到一點(diǎn)兒情況就害怕得不得了的人稱為 。 6、你學(xué)過的成語故事有： 、 、 。七、閱讀積累及運(yùn)用。19分） （一）更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！?、更羸一共說了 句話。第一句話寫更羸看到 ，聽到 。（3分）2、大雁飛得慢是因?yàn)?。（2分）3、大

4、雁叫得悲慘是因?yàn)?。（2分）4、只拉弓，不用箭就把一只大雁“射”下來了，那是因?yàn)?。（2分）5、由此，我們感受到，更羸只拉弓，不用箭就把大雁射了下來，是因?yàn)樗朴?、善于 的結(jié)果。（2分）（二） 猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化，滋潤皮膚，就從果園里偷挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃杏子。正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候，門口榆樹上的一只老烏鴉“哇哇”地對(duì)猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺說杏四桃三，杏樹四年才能結(jié)果，你等得和嗎？” 猴子一想：“對(duì)，四年太長，我可等不和?！庇谑前蔚袅诵訕洌姆N了桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，烏鴉又“哇哇”地對(duì)猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺說桃三櫻二，種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你有耐心等嗎？” 就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。1、給短文加個(gè)合適的題目，填在短文前面的橫線上。（2分）2、小猴子種果樹的先后順序是： 、 、 ，結(jié)果 。（2分）3、猴子“到頭來什么果子也沒吃到”的原因是（ ）。（2分） A、果樹是猴子從果園里偷挖的，因此不能成活。 B、猴子不會(huì)種果樹，沒能和時(shí)澆水、施肥。 C、猴子沒有主見，輕信別人的話。4、讀了這