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文檔簡(jiǎn)介

1、老員工幫帶新員工培養(yǎng)方案1老員工幫帶新員工培養(yǎng)方案為增強(qiáng)和提升公司人力資源治理效率,使新員工快速融入公司大家庭,接納公司文化、幫助新員工熟悉工作環(huán)境,更好、更快到達(dá)崗位要求,盡可能留住人才、用好人才,特制定本方案.一、方案周期本方案將新員工入職治理的周期定為半年,具體分為兩個(gè)階段:第一階段為三個(gè)月計(jì)即起始時(shí)間從員工報(bào)到之日起至試用期結(jié)束,第二階段為試用期結(jié)束后三個(gè)月內(nèi).第一階段:在這個(gè)階段,主要為新員工提供入職培訓(xùn)和教育及讓新員工盡快適應(yīng)工作崗位.新員工報(bào)到一周內(nèi),治理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施以下培訓(xùn):公司概況、公司文化、規(guī)章制度、禮儀標(biāo)準(zhǔn)等.新員工派遣到各工作崗位,根據(jù)新員工將從事的工作內(nèi)容,部門負(fù)責(zé)

2、人須為其指派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)者,以從工作方法和生活上加以指導(dǎo)和監(jiān)督;由部門負(fù)責(zé)人或指定人員對(duì)其進(jìn)行以下培訓(xùn):崗位責(zé)任、部門工作流程、部門概況.培訓(xùn)后填寫“新員工部門崗位培訓(xùn)表,完成所有培訓(xùn)后交治理部備案.試用期屆滿,部門負(fù)責(zé)人要和新員工進(jìn)行正式面談,認(rèn)真填寫?新員工試用期考核表?,連同是否留用意見交治理部.新員工要提交有本人試用期小結(jié)的“員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表:同時(shí)治理部對(duì)新員工在試用期的工作情況進(jìn)行核實(shí)、考核,決定新員工的去留或調(diào)整及相關(guān)工作的協(xié)調(diào)改良.如果新進(jìn)員工順利通過(guò)試用期,將對(duì)其指導(dǎo)人給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì).第二階段:部門負(fù)責(zé)人組織新員工參加績(jī)效考評(píng),將新員工的工作情況與其他員工進(jìn)行比擬,并根據(jù)績(jī)效

3、考核結(jié)果給予鼓勵(lì)或指導(dǎo)性建議,給出具體的明確期望.二、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老員工條件及篩選程序1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老員工條件:1品行端正,樂(lè)于助人;2工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)技能熟練;3在公司工作1年以上,特別優(yōu)秀的可放寬到半年以上原那么上不得低于半年.2、篩選程序1可由部門負(fù)責(zé)人推薦適宜人員;2允許自薦,由部門及治理部考評(píng),如其符合相關(guān)條件,那么確認(rèn)其成為指導(dǎo)人;3治理部組織相關(guān)部門一起進(jìn)行考評(píng),確定符合要求的指導(dǎo)人人選;4安排老員工與接受培訓(xùn)的新員工見面,確定培訓(xùn)方案;三、考核培養(yǎng)新員工是公司賦予每位老員工的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).管理部要對(duì)老員工帶新員工的培訓(xùn)情況跟蹤考核.1、治理部對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行備案并逐月進(jìn)行考

4、評(píng);2、如果員工帶的新員工在公司的各項(xiàng)考評(píng)中表現(xiàn)特別好或業(yè)績(jī)突出的,給予老員工培養(yǎng)新人獎(jiǎng);3、把老員工帶了多少新員工,為公司培養(yǎng)了多少人才作為老員工晉級(jí)、晉職、評(píng)先的重要依據(jù);4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老員工如果對(duì)新員工疏于治理,放任自流,將視其情節(jié),給予通報(bào)批評(píng)、罰款、降職、取消其培訓(xùn)資格等處分;5、老員工在實(shí)習(xí)記錄表上對(duì)所帶新員工工作情況每周進(jìn)行一次評(píng)定;6、老員工參與新員工的結(jié)束培訓(xùn)、試用考評(píng)工作.四、獎(jiǎng)懲方法1、新員工順利通過(guò)了試用期,將對(duì)幫帶的老員工給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),相反,如果由于老員工問(wèn)題導(dǎo)致新員工流失,將對(duì)老員工進(jìn)行相應(yīng)處分;2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),連續(xù)三次對(duì)所培訓(xùn)不同的新員工均達(dá)不到要求的,取消其

5、培訓(xùn)師傅之資格;3、入職即以3個(gè)月為第一階段培訓(xùn)期,6個(gè)月為第二階段培訓(xùn)期,完成第一階段,獎(jiǎng)金在第四個(gè)月的工資里發(fā)放;完成第二階段,獎(jiǎng)金在第七個(gè)月的工資里發(fā)放.老員工帶新員工治理方案1老員工帶新員工治理鼓勵(lì)治理方法一.目的根據(jù)目前公司開展需求,生產(chǎn)車間新員工不斷增加,但是大局部新員工在專業(yè)技能上都還未到達(dá)公司要求,做好對(duì)新員工的技術(shù)培訓(xùn)成為當(dāng)務(wù)之急,建立新老工人之間技術(shù)上的傳、幫、帶制度尤為必要.為此,結(jié)合本公司實(shí)際情況,特制定本治理方法.二、原那么1、優(yōu)秀員工互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,夯實(shí)骨干力量;2、車間員工樹立“標(biāo)桿進(jìn)行學(xué)習(xí),找差改良,進(jìn)行自我超越;3、新老員工進(jìn)行結(jié)對(duì)幫學(xué),結(jié)合個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)、

6、工作經(jīng)歷和專長(zhǎng),確定假設(shè)干幫扶小組;4、幫帶促學(xué),老員工以自己的觀察、新員工的愿望和實(shí)際工作狀態(tài)為依據(jù),與新員工共同制定傳幫帶方案,通過(guò)定期講解、專題講座、案例教學(xué)、隨時(shí)的溝通、實(shí)踐操作和工作中的問(wèn)答及討論等形式開展活動(dòng).5、學(xué)習(xí)資源共享,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);三、具體方法生產(chǎn)部具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)、教組織工作,有權(quán)給師傅下達(dá)帶、教學(xué)徒的任務(wù);一個(gè)師傅可以帶、教學(xué)徒多人,由生產(chǎn)部統(tǒng)籌安排.每位師傅必須自覺(jué)遵照有關(guān)規(guī)定,無(wú)條件的接受帶、教學(xué)徒的工作和任務(wù).四、師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求一老員工責(zé)任1、老員工做到三帶:帶精神一一愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);帶技能一一熟練掌握崗位操作技能;帶素質(zhì)一一各方面全面開展;2、做到認(rèn)真?zhèn)魇?耐心細(xì)致,有問(wèn)必答,毫不保存;3、針對(duì)幫扶對(duì)象弱項(xiàng),有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo);4、尊重新員工,不得有侮辱行為;5、嚴(yán)于律己,做到模范帶頭.二新員工責(zé)任1、尊重老員工,謙虛謹(jǐn)慎,接受批評(píng)、指正;2、虛心接受老員工對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、思想等各方面的指導(dǎo)、教授、檢查;3、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)求教,及時(shí)反思;4、學(xué)習(xí)中做好筆記,注重實(shí)踐;5、做個(gè)有心人,注重積累經(jīng)驗(yàn).五.考核、獎(jiǎng)懲1、凡帶、教學(xué)徒的師傅,每帶出徒一名學(xué)徒能獨(dú)立完成本工序的生產(chǎn),公司將給予200元帶徒費(fèi).2、學(xué)徒期一般為三個(gè)月,經(jīng)過(guò)考核不合格者,工資不得晉級(jí);有進(jìn)一步培養(yǎng)價(jià)值的,需要延長(zhǎng)學(xué)徒期的,師傅提議,報(bào)經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)

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