xx屆計算機科學與技術系本科畢業(yè)論文參考日期

1、.2009屆計算機科學與技術系本科畢業(yè)論文參考日期項目日期任務書2008年10月30日開題報告書2009年1月7日12日開題報告答辯記錄2009年1月13日文獻綜述中期檢查表2009年4月15日指導教師評語表第一批 2009.5.14第二批 2008.5.21評閱教師評閱表由答辯小組的成員簽字第一批 2009.5.15第二批 2009.5.22答辯記錄第一批 2009.5.17第二批 2009.5.24答辯成績表兩個日期 第一批 5.17 6.1第二批 5.24 6.1成績評定表四個日期第一批 5.14 5.15 5.17 6.5第二批 5.21 5.22 5.24 6.5中英文翻譯寫作提綱第

2、一次指導記錄2008年10月30日11月10日第二次指導記錄2009年1月9日2009年1月12日第三次指導記錄2009年1月15日18日第四次指導記錄4.16-4.26第五次指導記錄答辯前第一批 2008.5.105.14第二批 2008.5.16-5.21寫作提綱指導記錄2009年3月25日-4月5日論文另附學生版開題答辯記錄學生版答辯記錄系統(tǒng)配置說明書任務書與開題報告中涉及進度安排如下：進度計劃：（1）搜集與閱讀整理資料階段：2009.9.32009.10.30（2）撰寫開題報告階段：2009.11.52009.11.20（3）設計實現(xiàn)與撰寫論文階段：2009.11.252010.5.1

3、6（4）論文答辯階段：2010.5.172010.5.251、答辯成績表和成績評定表由答辯小組統(tǒng)一完成，表格到系里領2、所有資料均按此排列，前面是畢業(yè)論文過程管理，后面是論文，需要按下面封皮打印，可暫不裝訂，用活頁夾廊坊師范學院畢業(yè)論文過程管理 學 號： 0304024096 姓 名： 樊廣寧年 級： 2004級/2006級 專 業(yè)： 計算機科學與技術 論文題目： 基于Web的學生綜合測評系統(tǒng) 指導教師： 劉大勇廊坊師范學院本科學生畢業(yè)論文（設計）任務書論文（設計）題目 數(shù)學與信息科學 學院 計算機科學與技術 系(部) 計算機科學與技術 專業(yè) 年級學生姓名 指導教師姓名 下發(fā)日期 2007 年

4、 10 月30 日任務起止日期： 2007 年10 月 30日 至 2008 年6月5 日 1 指導教師對論文（設計）內(nèi)容的指導要求：2論文（設計）前期準備要求（涉及論文（設計）內(nèi)容的研究綜述、實驗方案設計等）：3指導教師提出的主要參考文獻：1 參考文獻至少6篇2 3 4 5 6 4論文（設計）進度安排（階段任務、起止時間等）：進度計劃：（1）搜集與閱讀整理資料階段：2007.10.302007.11.25（2）撰寫開題報告階段：2007.11.252007.12.5（3）設計實現(xiàn)與撰寫論文階段：2007.12.52008.5.20（4）論文答辯階段：2008.5.202008.6.10任務下

5、達人（簽字）：系（部）主任（簽字）：學院院長（簽字）：任務接受人（簽字）： 年 月 日 年 月 日 廊坊師范學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告書數(shù)學與信息科學 學院 計算機科學與技術 系 計算機科學與技術 專業(yè) 2008 屆學生姓名論文題目指導教師姓名技術職稱所屬系（部）研究方向課題論證（綜述本選題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義?？筛巾摚悍桨冈O計（研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題，研究步驟、方法及措施。可附頁）：進度計劃與參考文獻：進度計劃：（1）搜集與閱讀整理資料階段：2007.10.302007.11.25（2）撰寫開題報告階段：2007.11.252007.12.5（3）設計實現(xiàn)

6、與撰寫論文階段：2007.12.52008.5.20（4）論文答辯階段：2008.5.202008.6.10參考文獻：1 參考文獻至少6篇2 3 4 5 6 指導教師意見： 指導教師簽字： 年 月 日本科畢業(yè)論文（設計）開題答辯記錄屆 2008 學院 數(shù)學與信息科學學院 專業(yè) 計算機科學與技術 學生姓名 指導教師 論文（設計）題目 答辯小組組長： 成員：記錄員： 年 月 日答辯情況（可附頁）：答辯小組評語： 答辯小組組長： 年 月 日廊坊師范學院本科畢業(yè)生論文（設計）中期檢查表數(shù)學與信息科學 學院 計算機科學與技術 系 計算機科學與技術 專業(yè) 2008 屆學生姓名論文（設計）題目指導教師職 稱

7、畢業(yè)論文（設計）的進度及完成情況進度計劃：（1）搜集與閱讀整理資料階段：2007.10.302007.11.25（2）撰寫開題報告階段：2007.11.252007.12.5（3）設計實現(xiàn)與撰寫論文階段：2007.12.52008.5.20（4）論文答辯階段：2008.5.202008.6.10完成情況： （要有具體論文和設計評價。）指導教師意見 指導教師： 年 月 日備注1、畢業(yè)論文（設計）及完成情況欄，由學生如實填寫。2、指導教師意見欄，包括學生論文（設計）的前期工作中存在的問題，指導教師對下一步工作的指導意見和工作安排。廊坊師范學院本科畢業(yè)生論文（設計）指導教師評語表數(shù)學與信息科學 學院

8、 計算機科學與技術 系 計算機科學與技術 專業(yè) 2008 屆學生姓名論文（設計）題目指導教師職 稱畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容摘要：畢業(yè)論文（設計）分工情況（多人合作時填寫，包括本人研究的內(nèi)容及其在課題中所占份量）：獨立完成。（如果是多人分工，按照要求填寫）指導教師評語： 年 月 日畢業(yè)論文（設計）初評成績： 指導教師簽章： 年 月 日備注本科畢業(yè)生論文(設計)評閱教師評閱表學院： 數(shù)學與信息科學學院 系： 計算機科學與技術 專業(yè)： 計算機科學與技術 屆： 2008 學生姓名論文（設計）題目評閱教師職稱評閱教師評語： 評閱教師簽章：年月日畢業(yè)生論文(設計)評閱成績：評閱教師簽章：備注本科畢業(yè)論文（設計

9、）答辯記錄2008 屆 學院數(shù)學與信息科學學院 專業(yè)計算機科學與技術 學生姓名指導教師 論文（設計）題目 答辯小組組長： 成員：記錄員： 年月日答辯情況（可附頁）：廊坊師范學院本科畢業(yè)生論文（設計）答辯成績表 數(shù)學與信息科學 學院計算機科學與技術系 計算機科學與技術 專業(yè)學生姓名論文（設計）題目指導教師職 稱答辯小組成員（姓名、職稱）：組長：成員：答辯小組評語： 答辯小組組長： 年 月 日答辯小組給的論文（設計）成績：學院答辯委員會復審論文（設計）成績： 學院答辯委員會 年 月 日備注本科畢業(yè)論文（設計）成績評定表 計算機科學與技術 系 2008 屆姓 名所學專業(yè)計算機科學與技術所在班級題 目

10、成 績指導教師姓名職 稱指導教師評定成績： 指導教師簽字： 年 月 日評閱教師評定成績： 評閱教師簽字： 年 月 日答辯小組所給論文（設計）成績： 答辯小組組長簽字： 年 月 日畢業(yè)論文（設計）最終成績： 學院答辯委員會意見： 委員會主任簽字： 單位（章） 年 月 日注：1、論文（設計）各項成績的評定，可參考畢業(yè)論文（設計）成績考核表，各學院可據(jù)相關文件，制定論文（設計）成績評定細則。2、此表一式兩份，一份存學生檔案，一份存本系。畢業(yè)論文（設計）指導記錄學生姓名論文題目指導意見： 指導教師：年 月 日畢業(yè)論文（設計）指導記錄學生姓名論文題目指導意見： 指導教師：年 月 日畢業(yè)論文（設計）指導記錄學生姓名論文題目指導意見： 指導教師：年 月 日畢業(yè)論文（設計）指導記錄