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1、.新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬題一、直接寫(xiě)出得數(shù)。206027033220540920501.9-0.680.7400086050140242071.40.6二、用豎式計(jì)算。6.53.97.52.84224486596849193三、填空。1早晨,你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),你的后面是 面,右面是 面。24405的商是 位數(shù);8952的積是 位數(shù)。3一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是35平方分米,長(zhǎng)是7分米,寬是 分米。4. 上午8時(shí)20分用24時(shí)計(jì)時(shí)法是 ;15時(shí)用普通計(jì)時(shí)法表示是 。5小歌手比賽從下午2時(shí)30分開(kāi)場(chǎng),到17時(shí)完畢,比賽用了 小時(shí) 分鐘。6 24個(gè)月= 年600平方厘米= 平方分米9分米= 米3平方米=
2、 平方分米7. 在里填上或。10.91米5分米1.6米8. 用兩個(gè)面積是1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 厘米,面積是 平方厘米。四、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。1. 下面年份中不是閏年的是 。 1900年 2019年 2020年2. 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8米,寬6米,從這個(gè)長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是 。 36平方米 49平方米 64平方米3. 下面算式中,積比600大的是 。 996 1249 15414有46支鉛筆,每個(gè)小朋友分2支,可以分給多少個(gè)小朋友?小亮用豎式計(jì)算出了結(jié)果。豎式中箭頭所指部分表示的意思是 。 已經(jīng)分掉了4支 已經(jīng)分掉了40支 已經(jīng)分
3、掉了46支五、解決問(wèn)題。1. 圖書(shū)館新增了12個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架有5層,平均每層可以放68本書(shū)。新增的書(shū)架共可以放多少本書(shū)?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?2. 六一杯體育競(jìng)賽,全校6個(gè)年段,每個(gè)年段4個(gè)班,共有288個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng),平均每班有幾個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)?這個(gè)工作可讓學(xué)生
4、分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?3. 城關(guān)小學(xué)師生共392人準(zhǔn)備去春游,一輛大客車(chē)限坐52人,8輛這樣的大客車(chē)一次能運(yùn)走這些人嗎?4. 一個(gè)果園長(zhǎng)35米,寬24米。假如每棵果樹(shù)占地3平方米,這個(gè)果園一共可以栽多少棵果樹(shù)?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大
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