小石潭記公開課

1、（游記散文）（游記散文）整理ppt記：記： 古代一種文體。主要古代一種文體。主要記載事物，往往通過(guò)記載事物，往往通過(guò)記事、記物、寫景、記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解。即借景抒情或見解。即借景抒情，托物言志。情，托物言志。整理ppt本文選自柳河?xùn)|集。本文選自柳河?xùn)|集。柳宗元，字子厚，唐代著名文學(xué)柳宗元，字子厚，唐代著名文學(xué)家，世稱柳河?xùn)|，他曾經(jīng)被貶為家，世稱柳河?xùn)|，他曾經(jīng)被貶為永州司馬，寫下了連續(xù)性的山水永州司馬，寫下了連續(xù)性的山水游記多篇，其中小石潭記等游記多篇，其中小石潭記等八篇，和稱永州八記八篇，和稱永州八記整理ppt 從小丘從小丘西西行百二十步，行百二十步

2、，隔隔篁竹篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)樂(lè)之。之。伐竹伐竹取道，取道，下下見小潭，水見小潭，水尤尤清洌清洌。全石全石以為以為底底，近岸，卷石底以出，為坻，為，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。，參差披拂。竹林向下，往下特別清澄而寒冷把把 | 作為作為遮掩、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)譯文：從小山丘向西行走一百二十步，譯文：從小山丘向西行走一百二十步，隔著竹林隔著竹林 ，聽見了水聲，好像人身上佩戴的玉，聽見了水聲，好像人身上佩戴的玉佩、玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音佩、玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音,（這聲音）使我（這聲音）使我 心中快

3、樂(lè)。心中快樂(lè)?？车糁褡?，開出道路，往下砍掉竹子，開出道路，往下 走就看見了一個(gè)小水潭，潭水特別清澄而寒冷。走就看見了一個(gè)小水潭，潭水特別清澄而寒冷。(潭潭)把整塊的石把整塊的石 頭作為底，靠近岸邊，頭作為底，靠近岸邊，石底翻卷出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。石底翻卷出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木，碧綠的藤蔓，青蔥的樹木，碧綠的藤蔓，遮掩、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)遮掩、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。向西以為樂(lè)整理ppt 潭中魚潭中魚可可百許頭，皆若百許頭，皆若空空游無(wú)所依。游無(wú)所依。日光日光下下澈，影布石上，澈，影布石上，佁然佁然不動(dòng)；不動(dòng)；

4、俶爾俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽翕忽，似與游者相樂(lè)。，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行，明滅可行，明滅可見見。其其岸勢(shì)岸勢(shì)犬牙犬牙差互，不差互，不可可知其源。知其源。大約在空中愣住的樣子忽然輕快疾速的樣子譯文：石潭里的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什譯文：石潭里的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什 么依靠似的。么依靠似的。太陽(yáng)太陽(yáng)光向下一直照射水底，（魚的）影子映在石上，呆呆地一動(dòng)也不動(dòng)。光向下一直照射水底，（魚的）影子映在石上，呆呆地一動(dòng)也不動(dòng)。忽然向遠(yuǎn)處游忽然向遠(yuǎn)處游去去,來(lái)來(lái)往往來(lái)來(lái)往往,輕快輕快 敏捷，好像和游覽的人相互取樂(lè)。敏捷，好像和游覽的人

5、相互取樂(lè)。像北斗星那樣像蛇那樣曲折看見譯文：向潭的西南方向望去，譯文：向潭的西南方向望去，（小溪（小溪）像北斗七星那樣曲）像北斗七星那樣曲 折，又像蛇爬行那折，又像蛇爬行那樣彎曲，溪身或隱或現(xiàn)，一段看得見，一段看不見。樣彎曲，溪身或隱或現(xiàn)，一段看得見，一段看不見。那那岸岸 的形狀像狗的牙齒的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道小溪的源頭（在什么地方）。那樣相互交錯(cuò)，不能知道小溪的源頭（在什么地方）。向下指示代詞，那能像狗的牙齒一樣像狗的牙齒一樣整理ppt 坐潭上，坐潭上，四面竹樹四面竹樹環(huán)合環(huán)合，寂寥無(wú)人，寂寥無(wú)人，凄凄神神寒寒骨，骨，悄愴悄愴幽邃。幽邃。以以其境過(guò)其境過(guò)清清， 不可久不可久居

6、居， 乃乃記之而記之而去。去。 同游者吳武陵、龔古，余弟宗玄；同游者吳武陵、龔古，余弟宗玄；隸隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉奉壹。壹。環(huán)繞合抱寂靜連詞，因?yàn)槠嗲澹淝逋Ａ粲谑?，就離開跟從譯文：（我）坐在潭邊，譯文：（我）坐在潭邊，四周被竹子和樹林包圍著，靜悄悄的沒(méi)四周被竹子和樹林包圍著，靜悄悄的沒(méi) 有人，有人，使我感到心神凄涼寒氣透骨，寂靜極了使我感到心神凄涼寒氣透骨，寂靜極了,幽深極幽深極 了。了。因?yàn)檫@里的環(huán)境太因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)于凄清，不能夠久留，就記下它的情景離開了。過(guò)于凄清，不能夠久留，就記下它的情景離開了。譯文：譯文：一同去游覽的人，有吳武陵、龔古

7、，我的弟弟宗一同去游覽的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗 玄。隨從我的人，玄。隨從我的人，有兩個(gè)姓崔的年輕人，一個(gè)有兩個(gè)姓崔的年輕人，一個(gè) 叫恕己，一個(gè)叫奉壹。叫恕己，一個(gè)叫奉壹。悲傷使凄涼使寒冷整理ppt 一詞多義：一詞多義：全石以全石以為為底底為為坻，坻，為為嶼，嶼，為為嵁，嵁，為為巖巖為為（作為）（作為）（成為）（成為）潭中魚潭中魚可可百許頭百許頭不不可可知其源知其源可可（大約）（大約）(能夠，可以能夠，可以)古今異義：古今異義：清清水尤水尤清洌清洌以其境過(guò)以其境過(guò)清清（清涼）（清涼）（凄清，冷清）（凄清，冷清）以以全石全石以以為底為底以以其境過(guò)清其境過(guò)清（用）（用）（因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋ü牛?/p>

8、離開（古）離開 （今）前往，到某處（今）前往，到某處 知識(shí)點(diǎn)歸納 去： 小生：（古）年輕人（古）年輕人 （今）戲曲藝術(shù)中的一種角色（今）戲曲藝術(shù)中的一種角色整理ppt詞類活用：詞類活用：從小丘從小丘西西行行心心樂(lè)樂(lè)之之下下見小潭見小潭皆若皆若空空游無(wú)所依游無(wú)所依日光日光下下澈澈斗斗折折蛇蛇行行凄凄神神寒寒骨骨形容詞的使動(dòng)用法，使形容詞的使動(dòng)用法，使凄涼，使凄涼，使寒冷寒冷形容詞的意動(dòng)用法，以形容詞的意動(dòng)用法，以為樂(lè)為樂(lè)名詞作狀語(yǔ)，向西名詞作狀語(yǔ)，向西名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，在空中名詞作狀語(yǔ)，在空中名詞作狀語(yǔ)，像北斗星那樣，像蛇爬行那樣名詞作狀

9、語(yǔ)，像北斗星那樣，像蛇爬行那樣篁竹篁竹水聲水聲小潭小潭青樹翠蔓青樹翠蔓游魚游魚陽(yáng)光陽(yáng)光影子影子側(cè)面描寫側(cè)面描寫佁然、影布石上佁然、影布石上俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 動(dòng)動(dòng)靜靜游魚游魚整理ppt溪身：岸勢(shì)：斗折蛇行犬牙差互（蜿蜒曲折）（參差不齊）比喻形象整理ppt文章前面寫文章前面寫“心樂(lè)心樂(lè)之之”，后面又寫，后面又寫“悄悄愴幽邃愴幽邃”，一樂(lè)一憂，一樂(lè)一憂似難相容，該如何理似難相容，該如何理解解？整理ppt 樂(lè)是憂的另一種形式。柳樂(lè)是憂的另一種形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為情的

10、主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。情又會(huì)流露出來(lái)。整理ppt 本文是按照什么順序來(lái)寫的? 突出地表現(xiàn)了小石潭的什么特點(diǎn)? 本文是按照游覽的先后順序來(lái)寫的，突本文是按照游覽的先后順序來(lái)寫的，突出地表現(xiàn)了石奇、水清、魚活、溪流曲折、出地表現(xiàn)了石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄美的特點(diǎn)。環(huán)境凄美的特點(diǎn)。 本文通過(guò)寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，本文通過(guò)寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 抒

11、發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的思抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的思想感情。想感情。整理ppt小石潭的小石潭的“奇奇”(1)潭石奇潭石奇異石紛呈異石紛呈 “全石以為底全石以為底”。（。（最獨(dú)特之處最獨(dú)特之處石底石底） “近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖(2)潭水奇潭水奇聲悅水澈聲悅水澈“如鳴佩環(huán)如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動(dòng)聽。（，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動(dòng)聽。（聲悅聲悅） “水尤清冽水尤清冽”、“潭中魚可百許頭潭中魚可百許頭似與游者相樂(lè)似與游者相樂(lè)”。（水澈水澈）(3)潭源奇潭源奇曲折、多姿、神秘曲折、多姿、神秘“斗折蛇行，明滅可

12、見斗折蛇行，明滅可見”。（。（曲折曲折）“其岸勢(shì)犬牙差互其岸勢(shì)犬牙差互”。（。（多姿多姿）“不可知其源不可知其源”。（。（神秘神秘）(4)潭境奇潭境奇清幽凄涼清幽凄涼“四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人”。(清幽清幽)“凄神寒骨，悄愴幽邃凄神寒骨，悄愴幽邃”。(凄涼凄涼)整理ppt用四個(gè)字歸納所游內(nèi)容用四個(gè)字歸納所游內(nèi)容發(fā)現(xiàn)小潭發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中氣氛潭中氣氛移步換景移步換景定點(diǎn)特寫定點(diǎn)特寫形象比喻形象比喻寓情于景寓情于景抒發(fā)在寂寞處境中抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感的悲涼凄苦的情感整理ppt課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1、文學(xué)常識(shí)填空、文學(xué)常識(shí)填空 本文選自本文選自

13、_ ，作者，作者是是_，字，字_，_人，人，_ _ 代著名代著名_家，世稱家，世稱_ _ 。 他被貶他被貶為永州司馬時(shí)，寄情山水，寫了為永州司馬時(shí)，寄情山水，寫了_，本文是其中，本文是其中的一篇。的一篇。 2、用、用“”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。 （1） 潭潭 中中 魚魚 可可 百百 許許 頭頭 （2）其）其 岸岸 勢(shì)勢(shì) 犬犬 牙牙 差差 互互 柳河?xùn)|全集柳河?xùn)|全集柳宗元柳宗元子厚子厚河?xùn)|河?xùn)|唐唐文學(xué)文學(xué)柳河?xùn)|柳河?xùn)|永州八記永州八記整理ppt3、翻譯下列句子、翻譯下列句子 （1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 （2）日光下澈，影布石上，佁然

14、不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)）日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 （3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 （4）凄神寒骨，悄愴幽邃。）凄神寒骨，悄愴幽邃。 青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。陽(yáng)光向下直射潭底，魚的影子映在石上，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；忽然間又向遠(yuǎn)陽(yáng)光向下直射潭底，魚的影子映在石上，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；忽然間又向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往輕快急速的樣子，好像與游人相互逗樂(lè)。處游去了，來(lái)來(lái)往往輕快急速的樣子，好像與游人相互逗樂(lè)。向潭

15、的西南望去，小溪的形狀像北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣蜿蜒，向潭的西南望去，小溪的形狀像北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣蜿蜒，有的地方看得見，有的地方看不見。有的地方看得見，有的地方看不見。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。 整理ppt 4、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。 句子：句子： 理由：理由： 5、本文通過(guò)寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒、本文通過(guò)寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，抒發(fā)了作者怎樣思想的感情？發(fā)了作者怎樣思想的感情？這幾句明寫魚暗寫水，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了魚的歡快，水的清澈。這幾句明寫魚暗寫水，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了魚的歡快，水的清澈。 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝