體育與健康課堂設(shè)計

1、體育與健康課堂設(shè)計一. 指導(dǎo)思想：義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育，是培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的人才和提高民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。體育是義務(wù)教育的重要組成部分，體育課是義務(wù)教育各年級的必修課程。初中體育教學(xué)的基本任務(wù)有三點：一是全面鍛煉學(xué)生身體；二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，掌握基本技術(shù)，發(fā)展基本技能；三是向?qū)W生進行思想品德教育。它們要由專業(yè)老師通過一定的教學(xué)原則、教學(xué)方式方法進行系統(tǒng)、科學(xué)的授教及學(xué)生積極主動的配合練習(xí)來完成。體育課的教學(xué)一般是雙教材，它既能授予學(xué)生新知識，又能教會學(xué)生溫故而知新的道理、培養(yǎng)他們的體育樂趣，有時還能同過不同的教學(xué)方式方法還能較好的鍛煉體育骨干、小組長的組織、管理能

2、力，使之成為老師的好幫手，也是溝通老師和同學(xué)的橋梁之一，同時，還可以培養(yǎng)學(xué)生白覺練習(xí)的守紀(jì)品質(zhì)?！皩嵭那颉边@一投擲項目的主教材，原地投擲實心球的技術(shù)比較復(fù)雜，對身體素質(zhì)的要求比較高，特別是對協(xié)調(diào)能力尤其講究，掌握它有一定的難度，所以教學(xué)中強調(diào)循序漸進、持之以恒的原則，要求同學(xué)不厭其煩、勤奮刻苦的訓(xùn)練基本功。此外，因為初中生體力和臂力都還比較薄弱，所以教學(xué)中運用了全面教學(xué)的原則，將掌握技術(shù)與訓(xùn)練力量相結(jié)合、相貫通，即：在發(fā)展體力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)技術(shù)，在學(xué)習(xí)技術(shù)時注意發(fā)展體力，使課的形成靈活多變，既有技術(shù)的掌握又有力量、協(xié)調(diào)性的練習(xí)。二. 教學(xué)內(nèi)容：1、跳繩2、擲實心球教材分析兩個教材從課的性質(zhì)上看

3、：原地擲實心球?qū)儆谕稊S類教材，跳繩屬于跳躍類教材，從課的類型看，本課是一堂綜合課。本次課的內(nèi)容都為復(fù)習(xí)課。三. 教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo)：能完全掌握實心球和跳繩的方法2、技能目標(biāo)：通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的上下肢力量，和彈跳，使學(xué)生在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上能提Wj成績。四. 3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參加活動，養(yǎng)成鍛煉時注意安全的習(xí)慣教學(xué)重難點：原地擲實心球的動作重點：用力蹬地，送髓展胸，快速揮臂。教學(xué)難點：出手角度跳繩的重點：注意小臂的擺動，腳下要有節(jié)奏五. 難點：手腕用力柔和，動作連貫教學(xué)方法：1、講解與示范2、不分組輪換練習(xí)運動負荷預(yù)計：50%60%左右教學(xué)評價：本節(jié)課通過教師的教學(xué)

4、，最大限度地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動的參與教學(xué)的全過程。并且通過白己的努力，用眼觀察、動腦思考、切身體驗，使學(xué)生的觀察能力、思維能力得到較好的訓(xùn)練，同時通過課堂練習(xí)，使學(xué)生掌握了技術(shù)動作，突破了難點，并能熟練的完成技術(shù)動作，達到了增強體質(zhì)的目的，同時也較好的掌握了科學(xué)鍛煉的方法。課的時教學(xué)內(nèi)容組織與教法部分間1、體育委員整隊集合隊形集合，清點人數(shù)xxxxxxxxxxx開32、宣布本次課的xxxxxxxxxxx始分教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和xxxxxxxxxxx部鐘要求xxxxxxxxxxx分左3、檢查服裝、安/Vj右排見習(xí)生要求：快、靜、齊4、強調(diào)安全徒手操組織形式：準(zhǔn)81、擴胸體操隊形：備分2、振臂xxxxxxxxxxx部鐘3、腹背