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1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-588編號:_二年級家長會發(fā)言稿編輯:_日期:_單位:_二年級家長會發(fā)言稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用,并具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。尊敬的各位家長:大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.二6班有一群聰明.可愛的孩子,盡管他們會給我?guī)砺闊?帶來憂愁.甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,再次向你
2、們表示感謝!匯報兩個多月里班級各項情況:各位家長,這次家長那個會的主要目的,一是了解自己孩子在校的表現(xiàn),再就是了解孩子的學習情況。下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。我們二6班本學期有學生71人,在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的二6班,班風正,在學習方面有積極性。一,行為習慣上兩個多月里,我們堅持“德育為首”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求,同時又培養(yǎng)良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),孩子們誠實善良,集體榮譽感強。應(yīng)該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力
3、等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。經(jīng)過兩個多月的觀察和教育引導,我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面1、個別學生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時完成老師上課布置的任務(wù)。2、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學小聲說話或傳遞小紙條,上課鬧著玩或自己在那玩。3、學習不認真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。4、孩子動作慢。5、家庭作業(yè)個別交不上,理由是找不著或丟到家里6、愛動手打人,經(jīng)常被告老師7、說臟話。8、過于自我,不愛幫助同學
4、。二 學習情況作為二六班的語文老師,接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。在語文學習方面,二年級的語文學習已不同于一年級了,識字量大,閱讀知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學習習慣和學習基礎(chǔ),這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此機會呢,我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。1、期中考試情況。90以上的有9個同學,80以上的有35個,70以上的有我們不能把分數(shù)當做衡量一切的標準,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與80分的孩子的語文能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學習方式有問題,是臨考心理欠佳
5、,還是不太懂分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強不息。再一個就是比較,能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐,定有收獲。2、關(guān)于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點
6、一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,那他的成績怎么會提高呢?3.注重孩子學習過程,正視孩子考試成績我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學校教育的成功離不開家庭的配合。所以說作為家長要注重孩子的學習過程,正確看待孩子的考試成績。*下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。1、監(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下四方面工作:1、監(jiān)督孩子按時完成
7、作業(yè)。2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。3、監(jiān)督孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況,對有個別問題可以和老師及時溝通。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況,規(guī)范的書寫對低年級的學生很重要,如果從現(xiàn)在不抓緊要求,以后就很難改過來了。三 了解、重視孩子的心理健康教育對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,如自卑。應(yīng)“預防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和
8、教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。為了孩子們能更好的發(fā)展,我想對各位家長提出幾點建議:(1)要善于學習育兒知識,提高家教水平(2)要多了解孩子 ,及時于孩子溝通。(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個溫馨的家建立良好的親子關(guān)系(5 關(guān)心愛撫孩子;讓孩子學會獨立自主讓孩子感到快樂 做孩子的朋友(6)引導子女做力所能及的家務(wù)(7)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!备魑患议L朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免
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