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1、文學(xué)作品中疊音詞的魅力研究分析疊音詞是一種應(yīng)用極廣的詞類。以下為查字典論文網(wǎng)為您編輯的:“文學(xué)作品中疊音詞的魅力研究分析,敬請(qǐng)關(guān)注!文學(xué)作品中疊音詞的魅力研究分析疊音詞是一種應(yīng)用極廣的詞類。在寫景散文中,疊音詞應(yīng)用更廣。只要翻開課本就能在那些著名的寫景散文中找到大量的疊音詞。疊音,又叫重言、疊字,指的是由兩個(gè)一樣音節(jié)重疊起來使用,表示一個(gè)完好概念的詞。劉勰在?文心雕龍·物色?中就強(qiáng)調(diào)指出,疊音詞的使用是形象描寫客體,反映主觀情感的需要。所以,最簡(jiǎn)單的疊音詞表達(dá)了最豐富的情感,作者寫起來酣暢,讀者讀起來痛快。它是漢語特有的一種修辭方式。我國從古到今眾多的文學(xué)作品都非常擅長(zhǎng)運(yùn)用疊音詞,疊
2、音詞運(yùn)用的頻率很高。理解疊音詞的詞義和詞性,以及在修辭上的作用,對(duì)于閱讀文學(xué)作品尤其是詩歌和散文是很重要的。文學(xué)作品中使用疊音詞大大增加了語言的形象性,增強(qiáng)了作品的感染力。疊音詞的作用有以下幾點(diǎn):一、增加音樂美由于疊音將音、形、義一樣的字詞緊緊相連,有助于形成腔調(diào)上的循環(huán)往復(fù),可使詩的音律和諧,讀起來,瑯瑯上口;聽起來,聲聲悅耳。容易調(diào)制出余味深長(zhǎng)的音樂美感。著名作家朱自清也特別愛用疊音構(gòu)造來描繪景物,使作品的語言繪聲繪色,優(yōu)美動(dòng)人,表現(xiàn)出清新柔美的風(fēng)格,疊音詞在他的散文里不僅數(shù)量多,而且形式多樣,從而表現(xiàn)出獨(dú)特的文學(xué)魅力。如?荷塘月色?中“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高
3、,像亭亭的舞女的裙疊音詞的使用,把月下荷塘的美展現(xiàn)得一覽無余,使我們不僅欣賞了荷塘,也欣賞了朱自清優(yōu)美的文筆。試想一想,假設(shè)把這里的疊音詞全部刪除或更改,朗讀的語感如何呢?如“曲折的荷塘上面,彌望的是葉子。葉子出水很高,像舞女的裙。在這里,原作的那種舒緩深情的語氣幾乎蕩然無存,朗讀起來平淡無味,怎么可以喚醒讀者的情感呢?二、增強(qiáng)情感色彩巧妙地使用疊音詞,不僅增強(qiáng)了句子的節(jié)奏感,聽起來悅耳,而且對(duì)作品的主題表達(dá)更是起到了很好的襯托作用。由兩個(gè)一樣的字重疊起來構(gòu)成的疊音詞,能給人一種特殊的形象感受,最適應(yīng)于表達(dá)舒緩、悠然、深沉、婉轉(zhuǎn)、纏綿的情感。宋代女詞人李清照,非常熟悉疊音詞的魅力,在她那首膾炙
4、人口的?聲聲慢?中,一連用了14個(gè)疊音詞,大膽新奇,前無古人,而且毫無雕琢的痕跡,自然貼切地表達(dá)了詞人的情感。十四個(gè)字無一愁字,卻寫得字字含愁,聲聲是愁,造成了一種如泣如訴的音韻效。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚這七組疊詞妙在何處呢?首先,在內(nèi)容上恰如其分地表達(dá)了詞人自己遭受不幸后的精神狀態(tài)?!皩ひ捯?,側(cè)重寫動(dòng)作,心神不定,悵然假設(shè)失;“冷冷清清,側(cè)重寫感受,孤單寂寞,形影相吊;“凄凄慘慘戚戚側(cè)重寫心境,悲慘凄涼,終日愁苦。既將胸中的凄慘心情噴薄而出,又對(duì)這種心情進(jìn)展了極有層次的渲染,把纏綿悱惻的離情愁緒抒寫得淋漓盡致,三者用“情貫穿一起。此外,在構(gòu)造上為整首詞定下基調(diào),創(chuàng)造出悲傷的氣氛
5、,使讀者屏息凝神,受其感染。由于疊音形容詞朗讀起來節(jié)奏舒緩鮮明,能造成一種特定的語氣,因此使用大量的疊音詞寫景,很容易喚起讀者對(duì)景物的情感,例如“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。讀者讀之,自會(huì)心中涌起一股對(duì)草原之遼闊的贊嘆之情,而且很自然地引發(fā)讀者對(duì)草原之景的想象,想象草原的蒼茫無際、遼闊無邊。再如“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的在這段文字里,朱自清用了許多的疊音詞來突出景物的特征,來強(qiáng)化抒情性
6、,同時(shí)由于疊音詞的連綴使用,大大強(qiáng)化了舒緩的語氣,在朗讀過程中這種語氣對(duì)讀者的情感的喚醒有著至關(guān)重要的作用。 三、營造意境,引發(fā)聯(lián)想四、摹聲摹形,突出形象古人使用疊音詞有其精妙之處。為了對(duì)某種事物的形態(tài)、性狀,描繪得傳神,往往使用一個(gè)疊音詞來描寫或形容,使人感到生動(dòng)、形象。尤其是對(duì)一些抽象的意思,要找到一個(gè)適宜的詞把它顯現(xiàn)出來,是非常困難的;假設(shè)用一個(gè)特定的疊音詞,就不費(fèi)力氣地使其落到實(shí)處。疊詞通過摹聲摹形往往會(huì)到達(dá)意外的效果。以聲音刻畫人物,是疊字摹聲詞在作品中的主要作用,它給讀者以詳細(xì)真實(shí)的感覺。例如:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。?木蘭辭?用“唧唧復(fù)唧唧的悲嘆聲,渲染了
7、一種悲愁氣氛??棽挤恐芯共宦剻C(jī)杼聲,原因是“可汗大點(diǎn)兵,木蘭因父老又在應(yīng)征之列,其弟又小,故忘記織布而嘆息不已,僅用“唧唧復(fù)唧唧一句就寫出了花木蘭憂國憂民忠孝兩全的高尚品格。摹形就是用語言把人物的行為變化、事物的形態(tài)形象地描繪出來,給人以詳細(xì)實(shí)在的感覺。例如:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。?詩經(jīng)·采薇?“依依“霏霏這兩組疊詞,不但把柳枝的婀娜姿態(tài)、大雪的飛舞飄揚(yáng)描繪得非常生動(dòng),而且非常形象地提醒了這一征人的內(nèi)心世界。“楊柳依依表現(xiàn)他春天出征時(shí)對(duì)故土、親人戀戀不舍的心情。“雨雪霏霏使我們聯(lián)想到他在征程中經(jīng)受的許多磨難,并襯托出他在返家時(shí)滿懷哀傷悲憤的心情。正是由于疊音形容詞具
8、有以上功能,所以一些優(yōu)秀作家在作品中大量運(yùn)用疊音詞。因此,我們?cè)陂喿x和寫作時(shí),不僅看到疊音詞具備調(diào)節(jié)音韻、增強(qiáng)語言音樂性的功能,而且還同時(shí)具備描寫、抒情和喚醒讀者情感與想象的功能。在創(chuàng)作中恰當(dāng)使用疊音詞會(huì)使描寫錦上添花,加強(qiáng)語言的美感;在閱讀分析中,抓住疊音詞進(jìn)展深化分析品味,會(huì)使我們對(duì)原作的描寫和情感有更深的體會(huì),對(duì)作品的語感把握的更好。因此,我們?cè)陂喿x和寫作時(shí),不可無視疊音詞的作用,不可一味強(qiáng)調(diào)疊音詞調(diào)節(jié)音韻增強(qiáng)語言音樂性的功能。應(yīng)該糾正過去對(duì)疊音詞在認(rèn)識(shí)上的偏頗和缺乏,重視疊音詞在描寫、抒情和喚醒讀者情感與想象的功能。在創(chuàng)作中恰當(dāng)使用疊音詞會(huì)使描寫錦上添花,加強(qiáng)語言的美感;在閱讀分析中,抓住疊音詞進(jìn)展深化分析品味,會(huì)使我們對(duì)原作的描寫和情感有更深的體會(huì),對(duì)作品的語感把握的更好。參考文獻(xiàn):鄧春琴,李小云.疊音詞和重疊式的區(qū)別J.內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào),2004(1).
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