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文檔簡介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-749編號:_大學(xué)教授開學(xué)家長會演講稿編輯:_日期:_單位:_大學(xué)教授開學(xué)家長會演講稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用,并具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。各位家長、各位同學(xué):大家好!在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國語學(xué)院迎來了20XX級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事,也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的
2、歡迎,同時也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報到的時機召開新生家長會,目的是讓家長盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長。下面向各位家長匯報三個問題:一、外國語學(xué)院的基本情況 幾年來,外國語學(xué)院搶抓機遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進入了一個快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、公共外語系三個系,有英語本科、日語本科、應(yīng)用英語??频榷鄠€專業(yè)和方向;有語言實驗室和多媒體教室多間,語言自主學(xué)習中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等,總資產(chǎn)近千萬
3、元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,中外文期刊報紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請美、英、日等國的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家、教授擔任外院客座教授,經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國攻讀學(xué)位、進修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗的教師隊伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來,教師獲得省部級以上教科研項目5項,廳級以上的科研立項30多項,出版專著、編著15部,在各級期刊上發(fā)表
4、論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽、翻譯大賽等國家、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎,20xx年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。發(fā)展目標:堅持科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實推進外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè),促進教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實踐能力強、具有扎實的英語、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語、日語語言運用能力的復(fù)合
5、型應(yīng)用性外語專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語教學(xué)、外語翻譯和涉外管理等工作。二、在大學(xué)里學(xué)什么 對這個問題,家長和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡單介紹。我想從大家普遍存在的一個觀念作為回答這個問題的切入點,很多家長以為孩子進了大學(xué)就意味著進了人生的“保險箱”,家長可以撒手不管了,學(xué)生也認為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習和生活環(huán)境,學(xué)習任務(wù)十分
6、艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習知識,也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,家長們要有思想準備
7、,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。三、共同參與,幫助學(xué)生成才 怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,我們渴望得到各位家長的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補充。學(xué)校與家長之間建立起一個有效的溝通交流平臺,關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,與家長交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實際問題的方法,促使學(xué)生進步。作為家長來說,孩子上了大學(xué),家長仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標,使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向。家長不認可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長能
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