4、槐鄉(xiāng)的孩子 (2)_第1頁
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1、共 同 體 學(xué) 校 集 體 備 課 教 案 三 年級(jí) 語文 科 第六 小學(xué) 組 執(zhí)筆人 馬銘 2013 年 8月22日集 體 備 課自主調(diào)整一、 課題：槐鄉(xiāng)的孩子 一課時(shí)二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，體會(huì)一些詞句表情達(dá)意的作用。三、 教學(xué)過程：溫故知新揭示課題，導(dǎo)入新課1、板書課題，學(xué)生齊讀課題。2、強(qiáng)調(diào)“槐”的讀音。3、導(dǎo)入：槐鄉(xiāng)的孩子和我們有什么不一樣的地方呢？今天我們就走進(jìn)槐鄉(xiāng)，去認(rèn)識(shí)哪里的孩子們。 導(dǎo)學(xué)釋疑1、學(xué)出示：、 借助拼音或查字典，讀準(zhǔn)課文，讀通課文。、 畫出文中描寫槐樹的段落。、 小聲朗讀課文，說

2、說課文主要講了一件什么事？2、研：出示：、 自由讀第二自然段，讀后交流：槐樹什么時(shí)候開花？花苞是什么樣的？槐花又稱什么？有什么用處？、 指名讀第三自然段，思考：槐鄉(xiāng)的孩子是怎么去割槐米的？男孩女孩是怎么分工的？、 這是一群 的槐鄉(xiāng)孩子，我是從 體會(huì)出來的。3、展：交流匯報(bào)研中的內(nèi)容。集 體 備 課自主調(diào)整集 體 備 課自主調(diào)整 鞏固提升、檢測(cè)反饋4、練、朗讀文中喜歡的段落， 并說說喜歡的理由。、讀了課文，你認(rèn)識(shí)了槐樹，也認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子們，此時(shí)此刻，你一定有許多話想對(duì)槐鄉(xiāng)的孩子們說。集 體 備 課自主調(diào)整作業(yè)設(shè)計(jì)：一、 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。削（xu xio）槐米 滿載（zi zi）而歸 勞累（li li）長（chng zhng）鉤刀二、讀課文，從文中選擇合適的詞語填入括號(hào)里。 （ ）的清香 （ ）的孩子 （ ）的微笑（ ）的歌聲 （ ）的蝴蝶 （ ）的小鴨子三、小小作家修秀。 你課余時(shí)間參加過什么勞動(dòng)？一定有不少感想吧！把勞動(dòng)的經(jīng)過和感受寫出來，與大家一起分享吧！板

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