實驗二基本組合邏輯電路

1、實驗二基本組合邏輯電路一、實驗目的掌握組合邏輯電路的設計和測試方法。掌握利用MAX+plusII工具進行數(shù)字電路設計的基本方法。學習數(shù)字電路實驗中故障查找和排除的方法。二、實驗原理組合邏輯電路是由門電路組合起來的電路，它可實現(xiàn)較復雜的邏輯功能，其基本特征是:輸出端的邏輯狀態(tài)僅取決于當時的輸入狀態(tài)，而與電路原來的狀態(tài)無關。研究組合邏輯電路有兩類問題： 已知邏輯圖分析邏輯功能，其步驟為：已知邏輯圖寫邏輯表達式r進行邏輯化簡或變換r列真值表r判斷邏輯功能。已知邏輯圖測試輸入、輸出邏輯關系r列真值表r判斷邏輯功能。 已知邏輯要求、畫邏輯圖，其步驟為：已知邏輯要求列真值表r寫邏輯表達式r進行函數(shù)化簡或變

2、換r畫邏輯電路三、實驗內容邏輯電路的邏輯關系用7400集成電路，按圖21在實驗箱上接線和在計算機上仿真，將輸入、輸出的邏輯關系分別填入表21中。表21邏輯電路的邏輯關系ABYZ接線仿真接線仿真00011011圖21邏輯電路原理圖寫出上面電路的邏輯表達式。1. 設計一個“一致電路”。A、B、C狀態(tài)不一致時,要求：電路有三個輸入端，一個輸出端，當三個輸入變量輸出F為“0”；當三個變量狀態(tài)一致時，輸出F為“1”。2. 設計一個一位二進制數(shù)全加器。電路有三個輸入端，分別為被加數(shù)A、加數(shù)B、低位向高位的進位C,有兩個輸出端，S為和、本位向高位的進位為C1。3. 設計一個四位二進制數(shù)為密碼的數(shù)字密碼鎖的控

3、制，當開鎖控制為高電平時，如果A1、B1、C1、D1輸入的密碼與事先設置的密碼A0、B0、C0、D0一樣時，開鎖燈亮；密碼錯誤時，警報燈亮。見圖22數(shù)字鎖功能框圖，提示：異或門的非為同或門。圖2-2數(shù)字密碼鎖控制以上三個電路用MAX+plusII軟件仿真和在實驗箱上接線，驗證設計是否正確，在實驗箱上接線時只可以使用已提供的集成塊。四、實驗儀器與器件1. 電子實驗箱2. 萬用表3.四2輸入與非I'T7400X1雙4輸入與非I'T7420X1雙4輸入與門7421X1四2輸入或I'T7432X1四2輸入異或I'T7486X1雙與或非門7451X1五、預習要求1. 預習組合邏輯電路的分析和設計方法。2. 熟悉半加器、全加器的工作原理。3. 熟悉所提供的集成塊的邏輯功能。能靈活運用到“全加器”、“一致電路”和“數(shù)字密碼鎖”中。4. 熟悉MAX-plusII軟件中數(shù)字電路的圖形符號和名稱。六、實驗報告要求1. 寫出實驗目的、內容、基本原理。2. 寫出設計過程，包括：邏輯公式的列出、轉換（典型原理圖到實際原理圖的轉換過程），根據(jù)實際選擇的集成塊畫出原理圖，并在原理圖上標上接線時集成塊引腳號。3. 實驗結果分別