新學(xué)期語文老師發(fā)言稿_第1頁
新學(xué)期語文老師發(fā)言稿_第2頁
新學(xué)期語文老師發(fā)言稿_第3頁
新學(xué)期語文老師發(fā)言稿_第4頁
新學(xué)期語文老師發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-600編號:_新學(xué)期語文老師發(fā)言稿編輯:_日期:_單位:_新學(xué)期語文老師發(fā)言稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。內(nèi)容摘要:正如我在大家報(bào)名的時候?qū)懙哪菢?,歡迎大家來到我們的新家607班,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學(xué)習(xí),在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團(tuán)結(jié)、友愛

2、的家中生活、學(xué)習(xí)。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學(xué)用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護(hù)。同學(xué)們,大家好,很高興成為大家的語文老師兼班主任,先簡單地自我介紹一下,我姓張名鋒。當(dāng)然,大家以后不需要叫我全稱,只要叫我張老師就可以了。和大家一樣,我也是從完小上來的,我也是第一次來到中心小學(xué)任教。以后我們大家可以一起來適應(yīng)中心小學(xué)的環(huán)境,一起來融入中心小學(xué)這個大家庭。大家可能跟我一樣,很擔(dān)心自己不能適應(yīng)這個新的環(huán)境,不要緊,我們可以互相幫助。正如我在大家報(bào)名的時候?qū)懙哪菢樱瑲g迎大家來到我們的新家607班,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學(xué)習(xí),在這里生活,在這里成長。俗

3、話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團(tuán)結(jié)、友愛的家中生活、學(xué)習(xí)。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學(xué)用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護(hù)。我想,要使我們607班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點(diǎn),這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!一、學(xué)校、班級興衰,我的責(zé)任。請同學(xué)們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學(xué)。也許有的同學(xué)會納悶,學(xué)校、班級興衰應(yīng)該是校長和班主任(本人)的責(zé)任,怎么會是“我”的責(zé)任呢?不,你們錯了。一個集體要強(qiáng)大,靠的不是領(lǐng)導(dǎo),而是這個集體的所有成員??谷諔?zhàn)爭的時候,如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任攬到自己頭上,

4、帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)走了;如果那些拿著xx、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任,在敵人的機(jī)槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機(jī)密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關(guān)自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分那么中國早亡國了,同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡,因?yàn)橛星f萬的中國人把國家興亡當(dāng)成了自己的責(zé)任。如果我們607班的每個同學(xué)能把班級興衰當(dāng)成自己的責(zé)任,如果我們中泰小學(xué)每個學(xué)生能把學(xué)校興衰當(dāng)成自己的責(zé)任,607班怎會不好,中泰小學(xué)怎能不強(qiáng)?所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級里的壞現(xiàn)象,能主動制止;發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發(fā)現(xiàn)教室的哪個地方臟了,能主動清潔這就

5、是熱愛班級的最好表現(xiàn)。二、做好我自己,強(qiáng)大班集體。大家可以試想一下,如果我們班的一個同學(xué)在放學(xué)路上欺負(fù)小同學(xué)了,第二天的學(xué)校廣播里會放什么?()如果我們班的一個同學(xué)沒穿校服,沒戴紅領(lǐng)巾,這一個星期的三項(xiàng)評比我們能得什么?()如果我們班的一個同學(xué)在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節(jié)課我們能學(xué)會什么?()一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學(xué)可以影響一個班級,甚至一個學(xué)校。班集體怎樣才能強(qiáng)大?其實(shí)很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真做好值日,認(rèn)真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀(jì)校規(guī),都能尊敬老師,幫助同學(xué),那我們班想不好都難。三、勿以善

6、小而不為,勿以惡小而為之生活中的小事我們往往不太在意,但其實(shí)這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就,是因?yàn)樗诿嬖嚨臅r候比別人多撿了一個紙團(tuán),搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因?yàn)樗的昧送瑢W(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點(diǎn)一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團(tuán)垃圾開始,從認(rèn)真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣。惡小

7、為之,終成大惡,善小為之,終成大善。四、尊敬師長,學(xué)會感恩。去年發(fā)生的xxx事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想過,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想.這是心靈有了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你

8、,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪幾個人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨(dú)寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?大家的父母大部分都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘

9、情愿無怨無悔。你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺.其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人,長大后受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?不要說將來,就說現(xiàn)在,在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎?當(dāng)你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣

10、的心酸嗎?當(dāng)父母因?yàn)殛P(guān)心你而問你學(xué)校里的情況,因?yàn)閻勰?,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎?當(dāng)父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎?當(dāng)你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎?也許你一邊自己做著飯,一邊洗著衣服的時候還在埋怨媽媽怎么能生病吧!至于老師,我不想多說了,也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責(zé)任,以后所有我為你們做的事都是我應(yīng)該做的。我只希望在我辛苦為大家忙碌的時候,在我因?yàn)榕鳂I(yè),備課和班級管理已經(jīng)焦頭爛額的時候,在我真心想幫助同學(xué)而找他談話的時候不會有人大聲地頂撞我,不會有人大聲地責(zé)罵我,不會有人因?yàn)樽约翰桓叶鸭议L搬來指著我的鼻子對我

11、說:“你是怎么教書的?你是怎么當(dāng)老師的?你怎么有資格教書?你配當(dāng)老師嗎?”這樣,我就很高興了。五、同學(xué)相處:少一些自私,就會多很多朋友。人不可能不自私,但自私過頭了,就會失去朋友,甚至失去親人。要為自己想,但是不要只為自己想。(舉自己教學(xué)中曾碰到的類似案例。)三思而后行;忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空(忍無可忍,無須再忍);尊重干部,支持干部工作;將心比心,寬容待人;真誠友愛(不要大搞小團(tuán)體,不要去做獨(dú)行俠)。稍作展開學(xué)會自我反思:當(dāng)你老跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時候,當(dāng)你覺得在班里呆不下去的時候,不要怨天尤人,因?yàn)榇蟛糠衷蚩隙ㄔ谀闵砩希駝t的話為什么別人沒這個問題,就你有呢?(一個人戰(zhàn)勝一千個敵人一千次,遠(yuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論