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文檔簡介
1、小石潭記總結(jié)小石潭記總結(jié)對聯(lián):坐.譚上.凌加棗骨.秘世集樂心.:削青.碧水游魚色皇是一.一凄神卷置游者值一望潭源斗折蛇行隱約可見想前路坎坷迂回渺茫無邊一、文學(xué)常識小石潭記作者是唐代的文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家、思想家柳宗元,字(子厚),他擅長于寫山水游十廠而稱(柳河?xùn)|),因官終柳州刺史,乂稱(柳柳州),是唐宋八大家之一,本文是永州八記中的第四篇。記是一種古代的文體,往往通過記事、記物、記人、寫景,來抒發(fā)作者感情和見解小石潭記的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可議論抒情,是散文白勺范疇。與韓愈艾回倡導(dǎo)唐代古文運動,并稱卓電柳一;_.與劉禺錫一并一稱劉柳2一一與王維、孟浩然、韋應(yīng)物、柳宗元并稱“王盂韋
2、柳”。他的代表作有柳河?xùn)|集、溪居、江雪、漁翁。1.環(huán):、重點解詞如鳴佩環(huán)(玉質(zhì)裝飾物)四面竹樹環(huán)合(環(huán)繞)2.活:水尤活洌(活澈)以其境過活(凄活)3.可:潭中魚町百許頭(大約)不町知具源(能,町以)4.差:斗折蛇行,明火可見(能,可以)參差披拂(長一)其岸勢犬牙差互(交錯)5.樂:聞水聲,如鳴環(huán),心樂之(以為樂)似與游者相樂(嬉戲,逗樂)游:皆若空游無所依(游動)同游者(游玩)為:全石以為底(當(dāng)作)為土氐為嶼(成為)以:卷石底以出(而)以其境過活(因為)全石以為底(把)從:從小丘西行白二十步(由)隸而從者(跟從)乃:乃記之而去(丁是)乃不知有漢(竟)從小丘西行白二十步(向西)(走)伐竹取道(
3、砍伐)皆若空游無所依(在空中)(依靠)其岸勢犬牙差互(形狀)(像狗牙那樣參差不齊)凄神寒骨,悄愴幽邃(憂傷的樣子)隸而從者(跟隨)水尤活冽(格外)近岸(靠近)土氐(水中高地)嶼(小島)宵樹翠蔓(藤蔓)蒙絡(luò)搖綴(纏繞)(連接)參差披拂(隨風(fēng)飄拂的樣子)下見小潭(通“現(xiàn)”,露出)日光下澈(照射)倍然不動(呆呆的樣子)俶爾遠(yuǎn)逝(忽然)往來翕忽(輕快敏捷的樣子)斗折蛇行(前行)不可知其源(源頭)四面竹樹環(huán)合(環(huán)繞包圍)不可久居(停留,待)乃記之而去(離開)三、理解性默寫1、第一段中直接寫潭水的語句是:聞水聲,如鳴佩環(huán);下見小潭,水尤清冽。2、第一段中表現(xiàn)小石潭人跡罕至的語句是:伐-竹取道.下見小潭。3
4、、文中巧用動詞寫潭石的語句:卷石底以出4、文中運用排比寫石底的句子:為垠.為嶼.為岷,為巖5、文中總寫小石潭全貌的句子:全石以為底,近岸.卷石底以出,為詆、為嶼、為堪、為巖6、文中有關(guān)寫“魚”的語句中,寫魚靜態(tài)的語句:倍然不動;魚動態(tài)的語句:俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽_。寫魚情態(tài)的語句:似與游者相樂。7、寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:日-光下澈.影布石上.倍然不動;俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕初,似與游者相樂。8、寫岸勢峭拔多姿的句子是:其岸勢犬牙差互、不可知其源。9、描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句:斗折蛇行、明滅可見。其岸勢犬牙差互.不可知其源。10、第四段中描寫潭周圍環(huán)境的語句:四面竹樹環(huán)合。11、第四段中表現(xiàn)
5、作者感受的語句:凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居。12、這篇游記描寫的對象是小石潭,請你結(jié)合文章內(nèi)容,分析小石潭有哪些特征。潭水清冽;全石為底;竹樹環(huán)合。13、與“伐竹取道”上下呼應(yīng)的兩句是:上文:隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán);下文:坐潭上四面竹樹環(huán)合.寂寥無人。四、簡答題第一自然在寫景的過程中,作者運用了什么樣的寫法?第二段寫潭水和游魚,則變換成什么手法?第一段采用了“移步換景”的工法第二段變換成動靜結(jié)合的寫法O請說說“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”一句的妙處。作者通過寫游角,從側(cè)面襯托了潭水的清澈誘明。無一字寫水,但無處不在寫水,自然地將水清魚靜的優(yōu)美畫面就展現(xiàn)在讀者面前了。第二段里
6、具體描繪了哪些事物?目的是什么?運用了什么描寫方法?第二段分別寫了游角、角影、日非;目的是襯托水的清澈;運用了側(cè)面描寫的方法襯托水清第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?作者運用了側(cè)面才帶寫的手法,通.過才帶寫游隹1、陽光、影子來側(cè)面襯托出潭水的清澈,寫魚動靜相宜,看至U了其行蹤,角.像在空中沂學(xué)動一樣。體現(xiàn)出水的透明,再進一步用對日光對魚影的描寫,一起突出清澈。作者又是怎么寫魚的呢?滲透出作者怎么的感情?作者采用動靜結(jié)合的方法,_先運用擬人的手法寫魚“倍然不動”的靜止畫面:再寫“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”的活動畫面。似與游者相樂”寫佳.兒好像在禾口游人嬉戲(什么手法?)滲透了作者看到美景的喜悅之情。第
7、三段描寫小潭源流,依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫?運用了什么修辭手法?抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參葬不齊來寫的,運用比喻的修辭手法。寫小溪,就溪身說,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜k的:就溪水說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”流露出作者怎么樣的思想感情?流露出作者內(nèi)心孤苦,凄涼,憂傷的思想感情。本文的條理十分清晰,是按照什么順序來寫的,作者的寫作思路是什么?全文突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?整體感受是什么?本文是按照游覽的先后順序?qū)懙模髡叩膶懽髁饕灰惶吨車鷼夥找灰唬?/p>
8、記錄同游者)。全文突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。作者對小石潭的整體感受是幽靜冷寂、孤凄悲涼。本文的主旨:本文描述了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)了作者被貶后在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒:貶居?;畹墓驴啾瘺觥榱税l(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點,請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹木環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。第一段寫景,用的是先聞其聲,后見
9、其形移步換景的寫法。這樣寫有什么好處?引導(dǎo)讀者,激發(fā)讀者興趣,使讀者隨著作者的腳步一同游歷,感同身受寫游魚一節(jié),極為細(xì)膩傳神,游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)?似與游者相樂展示了怎樣的境界?m由自在;物我同一、樂而忘憂的境界。文章第一段全石以為底”句有什么作用?交代小石潭全石以為底”的特點,說明小石潭命名的緣由。作者由聞水聲”到伐竹取道”,才下見小潭”,其中的聞”伐”見”幾個動詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感?既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣伐竹取道”說明什么?一方面說明作者的游興之盛,另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜,人跡罕至。一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生
10、了變化,你認(rèn)為作者的心情為什么會有這樣的變化?(可結(jié)合作者當(dāng)時的處境理解分析)被貶心中憤懣凄苦,只好寄情山水,獲得暫時的快樂,作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷、悲涼隨之而來。作者離開小石潭的真正原因是什么?小石潭源頭的不可知其源”與明滅可見”使作者聯(lián)想到前途的渺茫,潭的寂靜又勾起了他遭貶的苦悶寂寞,因而游興大失。綜觀全文作者描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?描寫了小石潭清幽冷寂景色和氣氛。透露出作者貶謫生活孤凄悲涼的心境。凄神寒骨,悄愴幽邃一句在全文中的作用是什么?這八個字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點,也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境,是
11、全文的點睛之筆上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的,這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。作者寄情山水,正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情,因此當(dāng)他聽到水聲時,當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時,他感到自然間的樂趣,心情也變得歡快起來,成為作者當(dāng)時的心情的反襯,跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對立的統(tǒng)一,從而更有力地揭示了痛苦的深度。(IJ古今鼻義廈任二小年(古義,年輕人F今義:戲曲中的一種角色Q乃記之而主匚古又藺開今又=往,與”來”相對Q不可久居(*義;停呢今義:住,居魚2薪循而積注芯疝能屈動伺,可以,)影布石上估義,映;今義;用棉、麻等鑰成的,可做衣服或其他物件的村料3)詞類活用Q從小丘戲行百二十步廣西”,名詞作狀語表示動作的方向,向西).心李之(樂七形容詞的意動用法,以為樂)下頁小潭濯下,名詞作狀語,表示方
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