故事會(huì)第三季-老師的啟示完整_第1頁(yè)
故事會(huì)第三季-老師的啟示完整_第2頁(yè)
故事會(huì)第三季-老師的啟示完整_第3頁(yè)
故事會(huì)第三季-老師的啟示完整_第4頁(yè)
故事會(huì)第三季-老師的啟示完整_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、故事會(huì)JUL 2009老師的啟示老師的啟示集團(tuán)人力資源中心培訓(xùn)與發(fā)展部樸實(shí)樸實(shí) 包容包容 分享分享 卓越卓越 許多年前,湯普遜老師對(duì)著她五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€(gè)謊,說(shuō)她會(huì)平等地愛(ài)每個(gè)孩子! 但這是不可能的,因?yàn)榍芭抛┑?史塔特一個(gè)邋遢、上課不專心的小男孩,事實(shí)上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉,然后在最上排寫個(gè)不及格! 某一天,湯普遜老師檢視每個(gè)學(xué)生以前的學(xué)習(xí)紀(jì)錄表,她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評(píng)語(yǔ)十分驚人 一年級(jí)老師寫道:泰迪是個(gè)聰明的孩子,永遠(yuǎn)面帶笑容,他的作業(yè)很整潔、很有禮貌,他讓周遭的人很快樂(lè)! 二年級(jí)老師說(shuō):泰迪很優(yōu)秀,很受同學(xué)歡迎,但他的母親罹患了絕癥,他很擔(dān)

2、心,家里生活一定不好過(guò)! 三年級(jí)老師:母親過(guò)世泰迪一定不好過(guò),他很努力表現(xiàn)但父親總不在意,若再?zèng)]有改善,他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪。 四年級(jí)老師:泰迪開(kāi)始退縮,對(duì)課業(yè)提不起興趣,沒(méi)有什么朋友,有時(shí)在課堂上睡覺(jué)。 直到現(xiàn)在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,而深感羞愧,而當(dāng)她收到泰迪送的圣誕禮物別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來(lái)湯普遜老師更覺(jué)得難過(guò)。 湯普遜老師忍著心酸,當(dāng)著全班的面拆開(kāi)泰迪的禮物,有的孩子開(kāi)始嘲笑泰迪送的圣誕禮物:一條假鉆手環(huán),上面還缺了幾顆寶石,另外是一罐只剩四分之一的香水。但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,還帶上手環(huán),并噴了一些香水在手腕上

3、,其它小朋友全愣住了。 第三年春天,上帝站在天堂的大門邊,看見(jiàn)人間有一朵碩大無(wú)棚的花,乙正在忙忙碌碌。上帝還看見(jiàn)甲依然揣著種子到處奔波,像個(gè)投機(jī)分子。 放學(xué)后泰迪 史塔特留下來(lái)對(duì)湯普遜老師說(shuō):老師,妳今天聞起來(lái)好像我媽咪喔! 等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個(gè)小時(shí),就在那一天,湯普遜老師不再教書:不教閱讀、不教寫作、不教數(shù)學(xué),相反地,她開(kāi)始教育孩童!為什么她說(shuō)不再教書?“教書”與“教育孩童”有什么區(qū)別? 湯普遜老師開(kāi)始特別關(guān)注泰迪,而泰迪的心似乎重新活了過(guò)來(lái),湯普遜老師越鼓勵(lì)泰迪,泰迪的反應(yīng)越快,到了學(xué)年尾聲,泰迪已經(jīng)成為班上最聰明的孩子之一。雖然湯普遜老師說(shuō)過(guò)她會(huì)平等地愛(ài)每一個(gè)孩子,但泰迪卻

4、是她最喜歡的學(xué)生。 一年后,湯普遜老師在門邊發(fā)現(xiàn)一張紙條,是泰迪寫來(lái)的,上面說(shuō)湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!六年過(guò)去了,湯普遜老師又發(fā)現(xiàn)另一張?zhí)┑蠈懙募垪l,泰迪已經(jīng)高中畢業(yè),成績(jī)?nèi)嗟谌鴾者d老師仍是他一生遇到最棒的老師! 四年后,湯普遜老師又收到一封信,泰迪說(shuō)有時(shí)候?qū)W校生活并不順利,但他仍堅(jiān)持下去,而不久的將來(lái)他將獲得榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)!他再一次告訴湯普遜老師,她仍是他這一輩子遇到最棒的老師! 四年過(guò)去,又來(lái)了一封信。信里面告訴湯普遜老師,泰迪大學(xué)畢業(yè)后決定繼續(xù)攻讀更高學(xué)位,他也不忘再說(shuō)一次,湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,而這封信的結(jié)尾多了幾個(gè)字:泰迪 史塔特博士。 故事還沒(méi)結(jié)束

5、呢!你瞧!該年春天又來(lái)了一封信,泰迪說(shuō)他遇到生命中的女孩,馬上要結(jié)婚了,泰迪解釋說(shuō)他的父親幾年前過(guò)世了,他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮并坐上屬于新郎“母親”的位置,湯普遜老師完成了泰迪的心愿。但你知道嗎?湯普遜老師竟然戴著當(dāng)年泰迪送的假鉆手環(huán),還噴了同一瓶香水,是泰迪母親過(guò)世前的最后一個(gè)圣誕節(jié)用過(guò)的香水。 他們互相擁抱,史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:湯普遜老師,謝謝你相信我,謝謝你讓我覺(jué)得自己很重要,讓我相信我有能力去改變。 湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:泰迪,你錯(cuò)了!是你教導(dǎo)我、讓我相信我有能力去改變,一直到遇見(jiàn)你,我才知道該怎么教書! 成為別人生命中最棒的成為別人生命中最棒的“老師老師”其實(shí)很簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單信信任他、鼓勵(lì)他,激發(fā)他的潛能去改變;任他、鼓勵(lì)他,激發(fā)他的潛能去改變; 而同時(shí),而同時(shí),遇到人生中的遇到人生中的貴人時(shí)貴人時(shí), ,要要記記得得常表感恩常表感恩, ,因因?yàn)檫@將是我們?yōu)檫@將是我們?nèi)松娜松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 與您共勉THANK YOUTHANK YOU集團(tuán)人力資源中心培訓(xùn)與發(fā)展部Jun 2009樸實(shí)樸實(shí) 包容包容 分享分享 卓越卓越注:注:文檔資料素材和資料部分文檔資料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論