三年級下冊數(shù)學復習計劃三（1）

1、 三年級下冊數(shù)學復習計劃一學期的教學工作即將結束，我班的數(shù)學于6月5日結課?，F(xiàn)已進入總復習階段，針對本冊教材內容及學生對知識掌握的現(xiàn)狀，做如下復習計劃： 一、班級基本情況分析： 我班現(xiàn)有學生69人。有7名學生的智力較差，這部分學生接受知識比較慢，學習興趣不高，不善于獨立思考問題和解決問題，學習成績不佳。有近20名學生智力較好，很容易學會新知識，具備良好的學習習慣，但缺乏問題意識。30人左右中等生學習知識比較扎實，能夠自主學習，但思維不夠靈活，缺乏創(chuàng)新意識。而學困生較多，總體來看，大多數(shù)學生已經(jīng)形成良好的學習習慣，課上能認真聽講，積極回答，課后能按時完成作業(yè)，及時改錯。但也有少數(shù)學生惰性強，課上

2、不動腦筋思考問題，寫作業(yè)效率低，（如：吳夢婷、張夢娜、宴葉雪、黃遠峰、羅麗琴、梁明根）等學生，不能主動及時改錯，在作業(yè)上，較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù)，寫錯符號，忘記進位，解決問題列式結果單位括號只寫一半等情況。主要是由于不能完整地讀完題目，導致不能很好的理解題意。另外還有少部分學生學習狀態(tài)很不穩(wěn)定，還需要老師和家長做好思想引導工作。復習過程中，應及時了解學生的學習情況，根據(jù)學生的年齡特點和認知規(guī)律，在教學方面除了重視加強基礎知識的教學，還要注意發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。 二、復習內容： 教學內容概要:本冊教材共10個單元（其中包括總復習）

3、，主要學習以下內容：1、小數(shù)加減法2、平移和旋轉； 3、面積；4、兩位數(shù)乘兩位數(shù)；6、多位數(shù)乘兩位數(shù)通過；7、分數(shù)的初步認識；8、可能性；9、數(shù)學廣角；10、總復習。 三、復習目標 1.使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力和估算能力得到提高。 2.能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。 3.提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 四、復習重點 1、小數(shù)加減法加減法。2、平移和旋轉，操作題；3、多位數(shù)乘兩位數(shù)。4、計量單位。 五、復習難點 1萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。 2有余數(shù)的除法在實際生活中的應用。 3分數(shù)的含義。 六、復習方法 1、講練結合，先各個知識點突破，再知識點綜合，

4、最后解決生活中的問題。 2、突出重點，突破難點。 3、逐步培養(yǎng)學生的小組合作意識，復習時多采用小組合作學習的方法，首先規(guī)范各個小組，小組內采取結對子方式，以優(yōu)帶劣，教給學生如何進行小組學習。另外，小組長采取競爭形式，以每次檢測成績高者擔任小組長。 4、進行習題練習時規(guī)范學生的書寫，培養(yǎng)學生認真仔細書寫、檢查的好習慣，對速度比較慢的同學多鼓勵，為他們訂立小目標，逐步提高做題速度。 5、及時反饋，及時訂正，使復習確實有效，使大部分學生有較大幅度的提高。 七、復習措施 （一）教師方面： 1、針對本班的學習情況，制定好復習計劃，備好、上好每一節(jié)復習課。 2、采用各種手段激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。 3、在抓好基礎知識的同時，全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，提高學生的學習能力。 4、復習作業(yè)的設計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清。 5、注重培優(yōu)轉困工作，關注學生的學習情感和態(tài)度，與家長加強溝通。 （二）學生方面： 1、要求在態(tài)度上主動學習，重視復習