遼寧省葫蘆島市興城市聯(lián)盟校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(有解析)

1、遼寧省葫蘆島市興城市聯(lián)盟校2021-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題本大題共15小題,共15.0分1 .以下詩(shī)句的描述中,蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B.月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)2 .PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大.PM2.5屬于以下空氣污染物中的A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮3 .“哈羅單車(chē)進(jìn)入無(wú)為,方便了無(wú)為市民的綠色出行,隨著復(fù)季氣溫的升高,“哈羅單車(chē)的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原

2、因是A.分子停止運(yùn)動(dòng)B.分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.分子質(zhì)量變大D.分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢4 .根據(jù)如下圖元素信息,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99B.鈉原子中有U個(gè)質(zhì)子C.Na可以表示1個(gè)鈉原子D.Na是非金屬元素5 .以下對(duì)于實(shí)驗(yàn)根本操作的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.往試管中傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽要向著手心B.稱(chēng)量時(shí)祛碼放在托盤(pán)天平左盤(pán)中C.給試管中固體加熱時(shí),試管要略朝上D.取用固體藥品只能用藥匙6 .如圖是小勇設(shè)計(jì)的別離KQ和MnOz固體混合物的流程圖,圖中的數(shù)字序號(hào)所對(duì)應(yīng)的操作步驟錯(cuò)誤的是A.一加水溶解B.一結(jié)晶C.一蒸發(fā)D.一洗滌7 .生活中的以

3、下現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的選項(xiàng)是A.濕衣服映在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)8 .物質(zhì)的熱漲冷縮,說(shuō)明物質(zhì)分子受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)縮小C.走過(guò)苗圃,會(huì)聞到花香,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.液化石油氣必須加壓貯存在鋼瓶里,說(shuō)明分子間有間隙8 .以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.空氣中.2的體積分?jǐn)?shù)約為21%8. CO2是綠色植物光合作用的原料之一c.co具有可燃性,在工業(yè)上可用于煉鐵D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣9 .以下關(guān)于化合價(jià)的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是A.H?中H的化合價(jià)為+1B.第0中氧元素的化合價(jià)為一2C.一種元素只有一種化合價(jià)D.非金屬元素在跟其他元素化合時(shí),一定顯負(fù)價(jià)1

4、0 .對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的選項(xiàng)是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體11 .為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究,發(fā)現(xiàn)N%燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.化學(xué)方程式為：4N為+3Qz型'6X+2N2,生成物X為常見(jiàn)物質(zhì),關(guān)于物質(zhì)X,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.該物質(zhì)由氮、氫、氧三種元素組成B.該物質(zhì)的化學(xué)式為電.2C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%D.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：812 .以下化學(xué)用語(yǔ)表示正確的選項(xiàng)是A.

5、表示氧化鎂中鎂原子的化合價(jià)為+2價(jià)B. 一個(gè)高鋅酸根離子：MnO；C. 一個(gè)鐵離子：Fe2+D. 3個(gè)二氧化硫分子：2s.313.如下圖為某化學(xué)反響的微觀示意圖,其中“o和“目表示nr,5s反響而反響后兩種不同的元素的原子.該反響A.反響前后原子種類(lèi)發(fā)生了變化uB.可表示氫氣和氧氣的反響C.是化合反響D.反響前后元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化14.高氯酸鉉N&CIOQ是火箭推進(jìn)劑的固體燃料,在高溫時(shí)發(fā)生反響的化學(xué)方程式為:高阻2NH4C1O4N2T+4H2OT+CO2T+O2T*以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.該反響屬于分解反響B(tài).高氟酸根離子符號(hào)可以表示為CIO1C.NH4cIO4屬于氧化物D.高

6、氯酸鏤應(yīng)低溫枯燥保存,遠(yuǎn)離火種、熱源15 .只用以下鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A澄清石灰水和蒸儲(chǔ)水肥皂水B二氧化銃和碳粉看外觀,顏色C水、過(guò)氧化氫溶液加二氧化缽,觀察能否產(chǎn)生氣體D區(qū)別人呼出氣體、氧氣和空氣分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象A.AB.BC.CD.D二、填空題本大題共3小題,共13.0分16 .用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)2個(gè)氮原子:(2)3個(gè)鈉離子:17 .“三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體,其中某個(gè)反響的微觀示意圖如圖,那么甲中氮元素的化合價(jià)為,該化學(xué)反響方程式為oo依原子分8O氮原子甲乙內(nèi)丁碳原子18 .城鎮(zhèn)自來(lái)水廠凈水過(guò)程可

7、用如圖表示：自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中投藥(多為CIO?)的作用是;自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中將硬水軟轉(zhuǎn)化為軟水的方法是.三、推斷題(本大題共1小題,共4.0分)19 .AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中局部生成物和反響條件已略去,請(qǐng)答復(fù)：(1)H的化學(xué)式為o(2)寫(xiě)出EtG的化學(xué)方程式：o(3)寫(xiě)出C的一種用途o圖中反響涉及的根本反響類(lèi)型有種.四、簡(jiǎn)做題(本大題共2小題,共10.0分)20 .人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.電線金屬絲炊具(1)地殼中含量最高的金屬元素是.(2)根據(jù)如圖中金

8、屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有(3)請(qǐng)根據(jù)如表信息答復(fù):物理性質(zhì)物理性質(zhì)比擬導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))銀銅金鐵鉛1009974177.9密度/(gcm-3)金然TU銀銅鐵19.311.310.58.927.86熔點(diǎn)C鴇鐵銅銀錫341015351083962232硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))銘鐵銀銅鉛9452.5-42.531.5菜刀用鐵做而不用鉛做的主要原因是:表中導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是,導(dǎo)線不用銀而用銅的主要原因是:如果你的家里有一塊鐵和一塊鉛,要想往墻上釘釘子,你選擇,由于:洵民的捕魚(yú)網(wǎng)墜一般是用鉛制成,不用密度更大的金作網(wǎng)墜主要是考慮因素.綜合上述,我們?cè)诶梦镔|(zhì)的用途

9、時(shí),應(yīng)該從物質(zhì)哪些方面的因素來(lái)考慮？21 .根據(jù)表中相關(guān)信息,答復(fù)以下問(wèn)題:IA用一主族IIA第二主族HIA第三主族2期第周Li加Be一、方B3期第周Na7''Mg魅有X第4周期Y(+2028J2X處對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)為,Y處對(duì)應(yīng)原子的核外電子層數(shù)為；錢(qián)原子(Ca)的核外電子數(shù)為,其在化學(xué)反響中易(填“得或“失)電子形成錢(qián)離子,該離子符號(hào)為.五、探究題(本大題共4小題,共如.0分)22 .白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別答復(fù)以下問(wèn)題.實(shí)驗(yàn)2白磷實(shí)蛉3氣球Ty(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、

10、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒.a與c比照；a與b比照,說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與接觸和.(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后翻開(kāi)彈簧夾,當(dāng)觀察到的現(xiàn)象時(shí),可到達(dá)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱(chēng)量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反響后再稱(chēng)量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平保持平衡.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是.(4)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是.(填序號(hào))實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭實(shí)驗(yàn)2假設(shè)未到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?可能是由于裝置氣密性不好實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用實(shí)驗(yàn)3中的

11、氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是預(yù)防瓶底炸裂.23 .(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請(qǐng)從以下裝置中選擇并組裝一套制取枯燥氫氣的裝置,其中發(fā)生裝置是之后正確的連接順序?yàn)?用字母填寫(xiě))：接、接oABDE(2)假設(shè)用F收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是(3)實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,發(fā)生裝置是o氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是o(雙選題)24 .某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),翻開(kāi)A中分液漏斗的活塞,一會(huì)兒看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)看圖答復(fù)以下問(wèn)題石灰石FGH(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):(2)A

12、中反響的化學(xué)方程式(3)實(shí)驗(yàn)前,B中白磷不燃燒,原因是：(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)H裝置有氣體溢出,一會(huì)兒后將裝置G中膠頭滴管中的蒸鏘水滴下,可觀察到裝置F和G中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：其原因是(5)裝置H的作用是.25 .有一實(shí)驗(yàn)事實(shí)：鐵粉與硫酸銅溶液反響,不但有銅生成,而且有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.(一)探究：從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是S02、.2、出中的一種或幾種.(二)實(shí)驗(yàn)：(1)甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)SO2,理由是-(2)乙同學(xué)認(rèn)為只有.2,那么可用來(lái)檢驗(yàn).實(shí)驗(yàn)證實(shí)乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確.(3)丙同學(xué)為判斷是否含有同時(shí)確定氣體成分,通過(guò)查閱資料得知：02+4KI+4HC1=21

13、2+4KC1+2H2.,12為碘單質(zhì),遇淀粉變藍(lán).于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:(三)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到,證實(shí)無(wú).2；B中觀察到,證實(shí)該氣體是H?.(四)實(shí)驗(yàn)反思:(4)大家認(rèn)為丙同學(xué)在加熱之前,應(yīng)對(duì)氣體先以保證平安.(5)假設(shè)反響前后裝置B中生成水為3.6g,那么B中固體減輕的質(zhì)量為go六、計(jì)算題(本大題共2小題,共8.0分)26 .生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見(jiàn).如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二澳苯(C6H4B2)分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.(1)鄰二澳苯的相對(duì)分子質(zhì)量為.(2)鄰二澳苯分子中碳、氫、浪三種原子個(gè)數(shù)比為.27 .某NaQ樣品中只含有雜質(zhì)CaCk,為測(cè)定樣品中Ca&

14、quot;質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品20g完全溶解于水中,并向其中參加過(guò)量的Na2c.3溶液,生成沉淀的質(zhì)量是2g.計(jì)算樣品中CaCk的質(zhì)量分?jǐn)?shù).答案與解析L答案：B解析：此題考查物理變化和化學(xué)變化的判別.解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,假設(shè)沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷.A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意：B.江楓漁火中,燃料燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B符合題意；C.欲渡黃河冰塞川

15、,將登太行雪滿(mǎn)山過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意：D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意.應(yīng)選B.2 .答案：A解析：PM2.5指細(xì)顆粒物.細(xì)顆粒物指在環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重.所以PM2.5指的是可吸入顆粒物.應(yīng)選A.3 .答案：B解析：解：夏天溫度高,分子間的間隔要增大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎.應(yīng)選:Bo根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體枳都很??；分子之間有間隔：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物

16、質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.此題難度不大,掌握分子的根本性質(zhì)及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.4 .答案:D解析：解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意.B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11:根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),那么鈉原子中有11個(gè)質(zhì)子,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意.C、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,Na可以表示1個(gè)鈉原子,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意.D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名

17、稱(chēng)是鈉,帶“車(chē)字旁,屬于金屬元素,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法符合題意.應(yīng)選：Du此題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析解題的水平.5 .答案：A解析：此題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作,主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根底,學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作標(biāo)準(zhǔn).A.往試管中傾倒液體藥品時(shí),殘液往往會(huì)腐蝕標(biāo)簽,因此傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心,故A正確：B.稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量一般是左物右碼,硅碼放在左盤(pán)是錯(cuò)誤的,故B錯(cuò)誤；C.給試管中固體加熱時(shí),試管要略朝下傾斜,目的是預(yù)防冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?使試管炸裂,故C錯(cuò)誤

18、：D.取用粉末狀固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可用銀子夾取,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選Ao6 .答案：B解析：解：氯化鉀溶于水,二氧化鎰難溶于水,別離KC1和Mil.2固體混合物,可采用加水溶解、過(guò)濃,對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)別離出氯化鉀；對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、枯燥,別離出二氧化鎰.應(yīng)選:B.根據(jù)氯化鉀溶于水,二氧化銹難溶于水,進(jìn)行分析判斷.此題考查了混合物的別離,掌握物質(zhì)別離的方法、常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.7 .答案：B解析：解：A、濕衣服映在太陽(yáng)底下干得快,是由于陽(yáng)光下溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確.B、物質(zhì)的熱漲冷縮,是由于物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)縮小,應(yīng)選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.C、走過(guò)

19、苗圃,會(huì)聞到花香,是由于花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確.D、液化石油氣必須加壓貯存在鋼瓶里,是由于分子間有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確.應(yīng)選：B.根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.此題難度不大,掌握分子的根本性質(zhì)及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.8 .答案：C解析：解：A、空氣中的體枳分?jǐn)?shù)約為21%,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.B、COZ是綠色植物光合作用的主要原料之一,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.C、CO具有復(fù)原

20、性,在工業(yè)上可用于煉鐵,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可用作保護(hù)氣,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.應(yīng)選：CoA、根據(jù)空氣的組成成分,進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)光合作用的原料,進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,進(jìn)行分析判斷.此題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)氣體的用途、空氣的成分是正確解答此題的關(guān)鍵.9 .答案：B解析：解：A、氫氣是單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,錯(cuò)誤；B、水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),正確：C、一種元素可以有不同的化合價(jià),錯(cuò)誤：D、非金屬元素在跟其他元素化合時(shí),不一定顯負(fù)價(jià),例如氫元素與氧元素化合,氫元素顯+1價(jià),

21、錯(cuò)誤：應(yīng)選:Bo此題考查的是元素化合價(jià)的知識(shí),解答此題的關(guān)犍是知道化合價(jià)的特點(diǎn)和常見(jiàn)元素的化合價(jià).10 .答案：D解析：解：A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.B、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.C、硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.應(yīng)選：D.A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)硫在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷.此題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)

22、,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.11 .答案：D解析；解：由4N/A+3Q2譬6X+2N3,可知,反響前氮原子是4個(gè),反響后應(yīng)該是4個(gè)；反響前氫原子是12個(gè),反響后是12個(gè),包括在6X中：反響前氧原子是6個(gè),反響后是6個(gè),包括在6X中：由分析可知,每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,是水,X的化學(xué)式HzO:A、該物質(zhì)由氫、氧兩種元素組成,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確：B、由分析可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為H,0,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確：C、該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：-X100%=11.1%,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確：1X2+16D、該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為：1X2：16=1：8,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.應(yīng)選：Do化學(xué)反響前后

23、,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變.化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反響前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方而計(jì)算的根底.12 .答案：B解析：此題考查化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)與含義,解答此題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)用i吾的書(shū)寫(xiě)與含義.A.1：o表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià),而不是鎂原子,故A錯(cuò)誤；B.一個(gè)高鎰酸根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,表示為：MnO；,故B正確：C.一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷,表示為：Fe3+,故C錯(cuò)誤；D.3個(gè)二氧化硫分子表示為：3s.2,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選B.13 .答案：C解析：解：A、由微粒的變化可知

24、,反響前后原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤；B、由物質(zhì)的構(gòu)成可知,生成物的分子是由兩個(gè)原子構(gòu)成的,與水分子的構(gòu)成不符,不可表示氫氣和氧氣的反響,故B錯(cuò)誤：C、該反響由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反響,故C正確：D、由物質(zhì)的構(gòu)成可知,該反響是兩種單質(zhì)參加反響,反響前后元素化合價(jià)都發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選：Co觀察化學(xué)反響的微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別：根據(jù)微粒的變化分析分子、原子、元素等的變化：根據(jù)反響的特點(diǎn)分析反響的類(lèi)型.分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.14 .答案：C解析：解：A.該反響是由一種物質(zhì)

25、生成四種新物質(zhì),所以發(fā)生的屬于分解反響,選項(xiàng)說(shuō)法正確：B.鉞根顯+1價(jià),由高氯酸鏤的化學(xué)式可知,高氯酸根顯-1價(jià),所以高氯酸根的符號(hào)為C101,選項(xiàng)說(shuō)法正確：c.高氯酸鏤是由四種元素組成的,不屬于氧化物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D.高氯酸鉞(NH4CIO4)是火箭推進(jìn)劑的固體燃料,具有可燃性,高溫易分解,所以高氯酸鉉應(yīng)低溫干燥保存,遠(yuǎn)離火種、熱源,選項(xiàng)說(shuō)法正確.應(yīng)選：CoA.根據(jù)反響的特點(diǎn)來(lái)分析；B.根據(jù)離子符號(hào)的寫(xiě)法來(lái)分析：C.氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素：D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析.要想解答好這類(lèi)題目,要理解和熟記化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,物質(zhì)的性質(zhì)等,難度不大.15.答案：B解析

26、：此題考查物質(zhì)的鑒別,解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(參加的試劑只與雜質(zhì)反響,反響后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.A.澄清石灰水中含有鈣離子屬于硬水,蒸儲(chǔ)水屬于軟水,肥皂水在澄清石灰水泡沫較少,在蒸馀水中泡沫較多,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確；B.二氧化鎰和碳粉都是黑色,看外觀,顏色,現(xiàn)象相同,不可以鑒別,故B錯(cuò)誤；C.取樣品,參加二氧化鎰,有氣泡產(chǎn)生的是過(guò)氧化氫,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確：D.分別將燃著的木條伸入瓶中,假設(shè)木條熄火,那么是呼出氣體：假設(shè)木條燃燒更旺,那么是氧氣；假設(shè)木條正常燃燒,那么是空氣；現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故D正確.應(yīng)選B

27、.16.答案：2N：3Na+解析：解：(1)符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)：2個(gè)氮原子表示為2N,故答案為:2N：(2)符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)：3個(gè)鈉離子表示為3Na+,故答案為：3Na+：化學(xué)符號(hào)周?chē)臄?shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)：右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià).2個(gè)氮原子表示為2N,3個(gè)鈉離子表示為3Na+.本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě),元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一,要增強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選

28、擇題和填空題中.催&劑17答案：+42NO2+4C04CO2+N2解析：解：由反響的微觀示意圖可知,反響物甲、乙分別是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分別催化劑是二氧化碳和氮?dú)?反響的方程式是：2NO,+4C0一'COr+N由此可知：甲為NO2,氧元素的化合價(jià)為-2,在甲中氮元素的化合價(jià)為+4,：先安體化劑白然+4：2NO2+4CO4CO2+N2;根據(jù)反響的微觀示意圖,分析反響物、生成物,寫(xiě)出反響的方程式,根據(jù)方程式分析有關(guān)的問(wèn)題.通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察水平和對(duì)根本概念的理解與運(yùn)用水平；掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用.18 .答案：消毒殺菌煮沸解析：解：CIOZ具有強(qiáng)

29、氧化性,自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中投藥(多為CIO?)的作用是消毒殺菌：自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中將硬水軟轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸.故答為：消毒殺菌,煮沸.CIOZ具有強(qiáng)氧化性,能消毒殺菌；生活中常用煮沸的方法將硬水軟轉(zhuǎn)化為軟水,據(jù)此分析答復(fù).此題較為簡(jiǎn)單,了解凈化水的方法、生活中硬水軟化的方法即可分析解答.19 .答案：Cu(OH)2CuO+H2SO4=CuS04+H2O作氣體肥料三解析：解：由于H為藍(lán)色沉淀,所以H可能是氫氧化銅：E為黑色固體,那么E可能是氧化銅：氧化銅和一氧化碳反響生成C.C可能是二氧化碳:A在高溫的條件下生成二氧化碳和B,B能和水反響,那么A可能是碳酸鈣；B

30、可能是氧化鈣：氧化鈣和水反響生成D,D可能是氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣和氫氧化鈉,F和G反響生成氫氧化銅,所以F可能是氫氧化鈉；氧化銅和硫酸反響生成硫酸銅和水,G可能是硫酸銅：把以上各物質(zhì)代入框圖進(jìn)行驗(yàn)證,符合要求,所以A是碳酸鈣：B是氧化鈣：C是二氧化碳：D是氫氧化鈣；E是氧化銅：F是氫氧化鈉：G是硫酸銅：H是氫氧化銅.(1)H是氫氧化銅,化學(xué)式為：Cu(OH)2：(2)氧化銅和硫酸反響生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O：(3)C是二氧化碳可作氣體肥料；碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳是分解反響；氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣是化合反響：氫氧化鈣和碳

31、酸鈉反響生成碳酸鈣和氫氧化鈉是復(fù)分解反響：氧化銅和一氧化碳反響生成銅和二氧化碳不屬于根本瓜類(lèi)型；氧化銅和硫酸反響生成硫酸銅和水是復(fù)分解反響;氫氧化鈉和硫酸銅反響生成氫氧化銅和硫酸鈉是復(fù)分解反響,故涉及到的根本反響類(lèi)型有：分解反應(yīng)、化合反響、復(fù)分解反響三種.故答案為：(1)Cu(0H)2：(2)CuO+H2sO4=CuS04+H20；(3)作氣體肥料：三.由于H為藍(lán)色沉淀,所以H可能是氫氧化銅：E為黑色固體,那么E可能是氧化銅：根據(jù)框圖和題干提供的信息推測(cè)其他物質(zhì).此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類(lèi)題目,關(guān)犍是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.20

32、.答案：鋁導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性鐵的硬度大Ag根價(jià)格貴,本錢(qián)高鐵塊鐵塊的硬度大價(jià)格和資源解析：解：(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁(A1):(2)金屬可以制作電線說(shuō)明金屬具有良好的導(dǎo)電性；可以拉成絲說(shuō)明金屬具有良好的延展性：可以制作炊具說(shuō)明金屬具有良好的導(dǎo)熱性：(3)由表中可知鐵的硬度比鋁大；由表中可知,表中導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀,銀雖然導(dǎo)電性比銅強(qiáng),但是根價(jià)格昂貴,所以使用銅做導(dǎo)線不用銀的主要原因是銀價(jià)格貴,本錢(qián)高；要想往墻上釘釘子,應(yīng)選擇鐵塊,由于鐵的硬度比鉛的硬度大：漁民的捕魚(yú)網(wǎng)墜一般是用鉛制成,不用密度更大的金作網(wǎng)墜主要是考慮價(jià)格和資源因素；我們?cè)诶梦镔|(zhì)的用途時(shí),除物質(zhì)性質(zhì)外,還應(yīng)考

33、慮價(jià)格、資源、是否美觀、使用是否方便,以及廢料是否易于回收和對(duì)環(huán)境的影響等多種因.故答案為：(1)鋁：(2)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性：(3)鐵的硬度大：Ag：銀價(jià)格貴,本錢(qián)高；鐵塊：鐵塊的硬度大；價(jià)格和資源：除物質(zhì)性質(zhì)外,還應(yīng)考慮價(jià)格、資源、是否美觀、使用是否方便,以及廢料是否易于回收和對(duì)環(huán)境的影響等多種因素.(1)根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁進(jìn)行分析：(2)根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等方面的性質(zhì)分析即可：(3)由表中可知鐵的硬度比鋁大；根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析：根據(jù)鐵的硬度比鉛的硬度大進(jìn)行分析根據(jù)金屬的價(jià)格和資源因素進(jìn)行分析；根據(jù)金屬的性質(zhì)結(jié)合實(shí)際用途進(jìn)行分析.解答此題要掌握各

34、種金屬的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.21 .答案：3431失Ga3+解析：解：X處對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)為3,Y處對(duì)應(yīng)原子的核外電子層數(shù)為4：錢(qián)原子(Ca)的核外電子數(shù)為31,其在化學(xué)反響中易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的錢(qián)離子,該離子符號(hào)為Ga3+0故填:3；4；31；失；Ga3+o元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱(chēng),下而是相對(duì)原子質(zhì)量；原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；元素核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾：一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反響中容易失去電子,大于4的反響中容易得到電子,

35、等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),到達(dá)2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu).元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.22 .答案：氧氣溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)空氣中氧氣的含量燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶原液而以上五分之一位置先膨脹后變癟解析：(l)a與c相比擬,不同的條件是與氧氣接觸,a與b相比擬,不同的條件是可燃物一個(gè)是紅磷,一個(gè)是白磷,紅磷的著火點(diǎn)240.(2,所以燃耗情況不同的原因就是這兩個(gè)不同的條件.(2)利用紂.磷與氧氣反響,消耗空氣中的氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致水倒吸,可以測(cè)出空氣

36、中氧氣的含量.(3)白磷劇烈燃燒,放出熱量,空氣受熱膨脹會(huì)是氣球膨脹,后冷卻到室溫,錐形瓶中壓強(qiáng)變小,氣球變癟.故答案是先膨張后變癟.(4)實(shí)驗(yàn)1中的熱水除了起隔絕空氣的作用外,還起到提升溫度,使銅片上的白磷到達(dá)著火點(diǎn)的目的.實(shí)驗(yàn)2中紅磷不能換成木炭,木炭燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,不能使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小.可用來(lái)反應(yīng)的物質(zhì)必須是在空氣中就能燃燒且沒(méi)有氣體生成的物質(zhì).裝置氣密性不好,不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?氣球可以起到平衡內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用是正確的.氣球作用是緩沖氣壓,并且該反響沒(méi)有氣體生成,五氧化二磷是白煙,是固體.細(xì)沙可以吸收熱量,能預(yù)防瓶底炸裂故答案是：(1)氧氣；溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn).(2)空氣中

37、氧氣的含量；燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶原液面以上五分之一位置.(3)先膨脹后變癟.(4)©©.(1)根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要到達(dá)著火點(diǎn)來(lái)答復(fù).(2)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)來(lái)答復(fù).(3)此問(wèn)關(guān)鍵是該反響放出大量的熱,由此作答.(4)根據(jù)空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,對(duì)反響物、反響考前須知的要求,進(jìn)行作答.此題對(duì)根底實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的考察,細(xì)節(jié)很重要.23 .答案；Cbcdg把帶火星的木條放在g導(dǎo)管口處,如果木條復(fù)燃,那么氧氣集滿(mǎn)AAB解析：解：(1)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反響制取氫氣,發(fā)生裝置選擇C,氫氣密度比空氣小,不與濃硫酸反響,組裝一套制取枯燥氫氣

38、的裝置：bcdg：(2)氧氣的密度比空氣的大,假設(shè)用F收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在g導(dǎo)管口處,如果木條復(fù)燃,那么氧氣集滿(mǎn)；(3)實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,發(fā)生裝置選A,氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是AB.故答案為：(1)Cbcdg：(2)把帶火星的木條放在g導(dǎo)管口處,如果木條復(fù)燃,那么氧氣集滿(mǎn)：(4)AAB.(1)根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性以及特殊要求選擇收集裝置：(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和裝置特點(diǎn)選擇驗(yàn)滿(mǎn)方法：(3)根據(jù)氯氣的密度和水溶性選擇收集裝置和尾氣處理裝置.本考點(diǎn)主

39、要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了考前須知等,綜合性比擬強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反響物的狀態(tài)和反響的條件有關(guān)：氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).Mn0224.答案：錐形瓶2H2.2=2H2O+O2T沒(méi)有與充足的氧氣接觸F中藍(lán)色石茂試紙不變色,G中藍(lán)色石苞試紙變紅二氧化碳與水反響生成的碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅吸收多余的二氧化碳?xì)怏w解析：解：(l)a是錐形瓶：Mn02(2)過(guò)氧化氫在二氧化缽的催化作用下,分解生成水和氧氣,反響的方程式為：2H2.2=2H2.+02T；白磷與氧氣接觸時(shí)沒(méi)有燃燒,說(shuō)明溫度沒(méi)有到達(dá)白磷的著火點(diǎn)：(3)實(shí)驗(yàn)前,B中白磷不燃燒,原因是沒(méi)有與充足的氧氣接觸：(4)F中只有二氧化碳沒(méi)有水藍(lán)色石蕊試紙不變色,G中二氧化碳與水反響生成