精編七年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案：下冊

1、.精編七年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案：下冊學(xué)期期末考試結(jié)束，接下來就是假期時間，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特整理了七年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案，希望可以對同學(xué)們有所幫助。1.1 整式1.1C、D、F;2A、B、G、H;3A、B;4G;5E、I;2. ;3. ; 4.四,四,- ab2c,- ,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8. ;9.D;10.A; 11.B-;12.D ;13.C;14. ;15.a= ;16.n= ;四.-1.1.2 整式的加減1.-xy+2x2y2; 2.2x2+2x2y; 3.3; 4.a2-a+6; 5.99c-99a; 6.6x2y+3x2y2-14y3; 7.

2、 ; 8. ; 9.D; 10.D; 11.D; 12.B; 13.C; 14.C; 15.B; 16.D; 17.C;18.解：原式= ,當(dāng)a=-2,x=3時, 原式=1.19. 解：x=5,m=0,y=2,原式=5.20.8a-5b-3a-b- = ,當(dāng)a=10,b=8時,上車乘客是29人.21. 解：由 ,得xy=3x+y,原式= .22. 解：11,5,9,即后一個比前一個多4正方形.217,37,1+4n-1.四.解：3幅圖中，需要的繩子分別為4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,所以2中的用繩最短，3中的用繩最長.1.3 同底數(shù)冪的乘法1. , ;2.2x5,x+y

3、7 ;3.106;4.3;5.7,12,15,3 ;6.10;7.D ;8.B-; 9.D;10.D; 11.B;12.1-x-y10 ;2-a-b-c6;32x5 ;4-xm13.解:9.61061.31081.21015kg.14.1 ， .2x+3=2x+1,x=2 x+6=2x,x=6.15.-8x7y8 ;16.15x=-9,x=- .四.105.毛1.4 冪的乘方與積的乘方1. , ;2. ;3.4 ;4. ;5. ; 6.1,-1;7.6,108; 8.37;9.A、D;10.A、C;11.B;12.D ;13.A ;14.B ;15.A;16.B.17.10;2 ;30.18.

4、1241 2540019. ,而 , 故 .20.-7;21.原式= ,另知的末位數(shù)與33的末位數(shù)字一樣都是7,而 的末位數(shù)字為5,原式的末位數(shù)字為15-7=8.四.400.毛1.5 同底數(shù)冪的除法1.-x3,x ;2.2.0410-4kg;3.2;4.26;5.m-n6;6.100 ;7. ;8.2;9.3-,2,2; 10.2m=n;11.B; 12.B ;13.C;14.B;15.C;16.A;17.19;29;31;4 ;18.x=0,y=5;19.0;20.1 ;2 .21. ;四.0、2、-2.1.6 整式的乘法1.18x4y3z2;2.30a+b10;3.-2x3y+3x2y2-

5、4xy3;4.a3+3a;5.-36;6.a4-16;7.-3x3-x+17 ;8.2,3 9. ;10.C;11.C;12.C;13.D;14.D;15.D;16-.B ;17.A ; 18.1x= ;20;19. ;20.x+3y=0 x3+3x2y-2x-6y=x2x+3y-2x+3y=x20-20=0,21.由題意得35a+33b+3c-3=5,35a+33b+3c=8,-35a+-33b+-3c-3=-35a+33b+3c-3=-8-3=-11,22.原式=-9,原式的值與a的取值無關(guān).23. ,能被13整除.四. ,有14位正整數(shù).毛1.7 平方差公式11.36-x2,x2- ;

6、2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c; 5.a-c,b+d,a-c,b+d ;6. ,159991;7.D; 8.C;9.D;10. -1;11.5050 ;12.1 ,-39 ; 2x=4;13.原式= ;14.原式= .15.這兩個整數(shù)為65和63.四.略.1.7 平方差公式21.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+b ,1; 5.130+2 ,130-2 ,16896; 6. 3x-y2;7.-24 ;8.-15;9.B; 10.D;11.C;12.A;13.C;14.B.15.解:原式= .16.解:原式=16y4-81x4;17.解:原式=10x2-10y2

7、. 當(dāng)x=-2,y=3時,原式=-50.18.解:6x=-9,x= .19.解:這塊菜地的面積為:2a+32a-3=2a2-9=4a2-9cm2,20.解:游泳池的容積是:4a2+9b22a+3b2a-3b,=16a4-81b4米3.21.解:原式=-6xy+18y2 ,當(dāng)x=-3,y=-2時, 原式=36.一變:解:由題得:M=-4x+3y-3y-4x-2x+3y8x-9y=-4x2-3y2-16x2-18xy+24xy-27y2=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.四.2n+1.1.8 完全平方公式11. x2+2xy+9y2, y-1 ;2.3a-4b,24a

8、b,25,5 ;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab-,-2, ;5.6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.D; 9.B ; 10.C; 11.B ; 12.B ; 13.A;14.x+ =5 x+ 2=25,即x2+2+ =25x2+ =23 x2+ 2=232 即 +2+ =529,即 =527.15.a+1 a+4 a+2 a+3=a2+5a+4 a2+5a+6= a2+5a2+10a2+5a+2416.原式= a2b3-ab4+2b. 當(dāng)a=2,b=-1時,原式=-10.17.a2+b2+c2-ab-bc-ca=02a2+b2+c2-ab-bc-ca=0

9、a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2=0即a-b2+b-c2+a-c2=0a-b=0,b-c=0,a-c=0a=b=c.1.8 完全平方公式21.5y;2.500;2;250000+2019+4;252019.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;6.4;7.2xy;2xy;8. ,4;9.D ; 10.D ; 11.B ; 12.B; 13.C; 14.B;15.解:原式 =2a4-18a2.16.解:原式 =8x3-2x4+32.當(dāng)x=- 時,原式= .17.解:設(shè)m=1234568,那么1234567=m-1,1234569=m+1,那么A=m-1m+1=m2-

10、1,B=m2.顯然m2-118.解:-x2-222x2-x22+4x,觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，

11、烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。-x4-4x2+44x2-x4+4x,-x4+4x2-44x2-x4+4x,其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活