部編版一年級語文下冊第二單元《語文園地二》教案

1、語文園地課題語文園地二課型語文園地授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)用字詞句,認(rèn)真讀詞語和字母表的字母.2 .通過誦讀,體會(huì)古詩,幫助小學(xué)生積累句子.3 .閱讀小短文,提升閱讀理解水平.教學(xué)重點(diǎn)積累古詩,學(xué)習(xí)字詞.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)自主識(shí)字,會(huì)讀短文.教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入分鐘一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地二的內(nèi)容.板書：語文“地二新課教學(xué)分鐘；印用板塊一：識(shí)字加油站課件出示2liTigpi一輛車一匹馬cezhiqin一冊書一支鉛筆kejiaji一棵樹一架飛機(jī)1.借助拼音讀一讀這些數(shù)量詞.【設(shè)計(jì)意圖：問答小游戲?qū)⒘吭~的運(yùn)用和生字的復(fù)習(xí)結(jié)合起來.】做問答小游戲：例如：師問：一什么車？生答：一

2、輛車.學(xué)生出示“輛的字卡.2.重點(diǎn)認(rèn)讀：輛、匹、冊、支、鉛、棵、架等量詞.注意讀準(zhǔn)后鼻音“輛,平舌音“冊,翹舌音“支,前鼻音“鉛.3.識(shí)記這些量詞“輛、匹、冊、支、鉛、棵、架1熟字加偏旁的方法：車+輛,木+果,加+木,十+又.2換一換：“沿"換掉,加上“車4.你還知道哪些數(shù)量詞？板書：量詞一個(gè)人、兩只梨、三口鐘、一把茶壺等.板塊二：字詞句運(yùn)用【設(shè)計(jì)意圖：通過比擬大小寫字母的異同,幫助學(xué)生更好地識(shí)記字母,應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記變化較大的字母,突破對應(yīng)的難點(diǎn).】一找一找,連一連.課件出示3N：RDILAB|G：HEL-Q二二.1"I:!jI:-1 .先回憶漢語拼音字母表.你能不能背

3、下來？板書：又語拼音字母表2 .要想記住這些大小寫字母的寫法,我們可以比擬大小寫字日的異同：1有哪些大小寫字母完全一樣？CcKkOoPpSsVvWwXxZz2有哪些大小寫字母相近？FfIiJjLlMmNnTtUuYy3哪幾對大小寫字母差異很大？AaBbDdEeGgHhQqRr3. “找朋友游戲.課件出示4N-nRrDdTtLlAaBbGgHhEeQq二讀一讀,想一想.課件出示5星早時(shí)對明陽過村日寸1 .讀一讀,看一看,這左邊一組享有什么共同的特點(diǎn)？(1)左邊一組字是含有“日的字,上面的“星、J兩個(gè)字中“日在上面,“明字的“日在字的左邊,而“陽中“日在字的右邊.可見,“日這個(gè)字和其他部件組成,字

4、時(shí),可以在字的上邊、左邊、右邊.(2)左邊的一組字都和什么有關(guān)？(和時(shí)間有關(guān))2 .讀一讀,看一看,這右邊一組字有什么特點(diǎn)？(1)而右邊的一組字都是含有“寸的字,可見,"寸'不同的部首或合體字可以組成不同的生字,意思也不一羊.(2)識(shí)記右組生字可以用換一換的方法識(shí)記：如“過字去掉一個(gè)走之,加上一個(gè)日字旁,就是“時(shí)._板塊三：展示臺(tái)(課件出示6)jinfajisunsunshipdlie減法計(jì)算算式排列pndejiatingzishizmzhSgjincjiyufS品德家庭姿勢尊重經(jīng)歷預(yù)防1 .你從其他科目的課本上自覺地熟悉了哪些字?請學(xué)生談?wù)?展示自己自學(xué)的生字.2 .借助拼

5、音讀一讀這些詞語.3 .教師出示學(xué)生常用的數(shù)學(xué)書、音樂書等,讓學(xué)生助:認(rèn)里面的字.|4 .讀讀“展示臺(tái)的生字詞,你發(fā)現(xiàn)這些字在哪里見,嗎？這些詞語在數(shù)學(xué)書、品德書、健康教育讀本上大家都上過.可見,我們只要做生活的有心人,在各科課本上,工們都能熟悉許多漢字.【設(shè)計(jì)意圖：能根據(jù)分類,發(fā)現(xiàn)它們帶有同一部件的特點(diǎn),并嘗試用“換一換的方法識(shí)記生字.1【設(shè)計(jì)意圖：展示學(xué)生活中自主識(shí)字的成果,激發(fā)自主識(shí)字的興趣.】5 塊四：日積月累(課件出示8)春曉唐.孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.1 .借助拼音讀古詩,讀正確、熟練.板書：春曉2 .通過教師范讀、同學(xué)互讀等方式進(jìn)行正音.3 .聽老師

6、介紹課件出示9孟浩然689740名浩,字浩然,號鹿門處土,以字行,唐代襄州襄陽今湖北襄陽人,又稱“孟襄陽,盛唐著名詩人.孟浩然的詩與王維齊名,并稱“王孟.4 .簡單交流讀不明白的地方,幫助學(xué)生大致理解詩意,"受雨后清晨的美麗春光.聯(lián)系上下文理解詞語：課件出示10不覺：不知不覺.曉：早晨,天明,天剛亮的時(shí)Ko聞：聽見.啼鳥：鳥啼,鳥的啼叫聲.知：不p,表示推想.5 .課件出示11在熟讀的根底上,練習(xí)背誦.板塊五：和大人一起讀.陽光原文略,見教材第28頁課件出示121 .可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這篇短文,結(jié)合生活k"說一說陽光為什么比金子還珍貴.由于有了陽光,田野里的禾苗就更

7、綠了,山上的小樹“高了.陽光是恩澤萬物.所以說陽光比金子還珍貴.2 .文中運(yùn)用什么修辭手法？把陽光比作什么？你為陽光還象什么？文中運(yùn)用了比喻的修辭手法,把陽光比作金子.陽光還像母親的手撫摸著我.【設(shè)計(jì)意圖：借助拼音朗讀古詩、背誦古詩,感受雨后清晨的美麗春光.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)積累經(jīng)典詩文.】【設(shè)計(jì)意圖：和大人一起讀?陽光?,感受陽光的美好與珍貴,享受一起閱讀的快樂.】春天的陽光像火爐溫暖著我.3 .為什么說陽光比金子更珍貴？由于田里的禾苗有了陽光更綠了,山上的小樹由于有/陽光更高了,河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了.板書內(nèi)容語文園地二量詞漢語拼音字母表?春曉?陽光?教學(xué)反思成功之處：1 .本次練習(xí)

8、課熟悉了數(shù)量詞及其他一些生字新詞,復(fù)習(xí)了漢語拼音字母表,學(xué)習(xí)了?春曉?.2 .本堂課,給了學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的時(shí)機(jī),讓他們積極地相互支持、配合,通過他們自主、表達(dá)與交流等探索活動(dòng),有效地促進(jìn)了學(xué)生的開展.缺乏及改良：由于是練習(xí),應(yīng)該多給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,少講解.備課素材【寫作背景】這個(gè)語文園地有5項(xiàng)內(nèi)容,分別是識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái)、日積月累及和大人一起讀.“識(shí)字加油站板塊是學(xué)習(xí)和使用量詞.字詞句運(yùn)用分別安排了26個(gè)字母有序排列,大小寫一一了對應(yīng),接著正確認(rèn)讀已學(xué)過的生字,嘗試用換一換的方法識(shí)記生字.“日積月累展示了古詩?春曉?,朗讀積累古詩,感受清晨美麗的春光.還安排了兒童詩

9、?陽光?,感受陽光的美好與珍貴,享受一起閱讀的快樂.【其他資料】孟浩然的古詩:1.宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新.野曠天低樹,江清月近人.2 .春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.3 .夏日南亭懷辛大山光忽西落,池月漸東上.荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響.感此懷故人,中宵勞夢想.4 .秋登蘭山寄張五北山白云里,隱者自怡悅.愁因薄暮起,興是清秋發(fā).天邊樹假設(shè)芹,江畔洲如月.5 .宿業(yè)師山房待丁大不至夕陽度西嶺,群壑倏已暝.樵人歸欲盡,煙鳥棲初定.散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞.欲取鳴琴彈,恨無知音賞.相望始登高,心隨雁飛滅.時(shí)見歸村人,沙行渡頭歇.何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié).松月生夜涼,風(fēng)泉滿滿聽.之子期宿來,孤琴候蘿徑課后練習(xí)根底積累大穩(wěn)固、好朋友,拉拉手.連線IO®rCD.boo.車馬大橋飛機(jī)OOOO不覺曉,風(fēng)雨聲,CDU聞啼鳥OO知多少三、按課文內(nèi)容填空.叢?思維創(chuàng)新大拓展學(xué)閱讀水平大提升向：重點(diǎn)段落品析田里的禾苗,由于有了陽光,更綠了；山上的小樹,由于有了陽光,更高了；河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了.1 .找