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文檔簡介
1、一、校園防火常識1 、嚴格執(zhí)行中華人民共和國消防法 。按消防法規(guī)范自己的行為,從國家、集體利益出發(fā),顧全大局,嚴防各類火災事故發(fā)生。2 、遵守學校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線,不準使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應關(guān)掉電器和電源開關(guān)。3 、不要躺在床上吸煙,不要亂扔煙頭,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。4 、臺燈不要 * 近枕邊,不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。5 、愛護消防設(shè)施,不將滅火器材隨意移動或挪作它用。6 、 實驗課上使用的化學物品,一定要按老師的要求進行操作,以免發(fā)生危險。7 、 校園內(nèi)的樹木草坪
2、等植被,能美化環(huán)境,但由于雜草多,極可能成為引燃物,所以在樹林草坪等處更要注意防火,遵守消防法規(guī),做到不使用明火,嚴禁作容易引起火災的游戲。8 、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災的器具。如個別同學在實驗室順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,這些易燃液體,燃點低,極易發(fā)生火災,如有滴漏,一個煙頭就可引起火或爆炸。9、要人走燈關(guān)。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。二、如何報火警:1 、火警電話 “ 119 撥”通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品。2 、說明報警人地姓名和電話號碼。3 、報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛
3、。三、為什么挪用消防器材是違法行為這主要從國家機關(guān)公布的兩個法規(guī)來看:第一,消防器材是專用器材,不能用在其它方面。 中華人民共和國消防條例第二十三條明確規(guī)定: " 消防車、消防艇以及其它消防器材、設(shè)備、設(shè)施,除搶險救災外,不得用于與消防工作無關(guān)的方面" 。第二,中華人民共和國治安管理處罰條例第二十六條第七款規(guī)定: " 埋壓、圈占或者損毀消火栓、水泵、水塔、蓄水池等消防設(shè)備,或者將消防器材、設(shè)備抓作他用,經(jīng)公安機關(guān)通知不加改正的,要受到拘留、罰款或者警告處罰。 "' 有少數(shù)同學無視這些規(guī)定,損壞、挪用消防器具,損毀設(shè)施,受到了學校行政紀律處分,有的
4、甚至受到公安機關(guān)的拘留、罰款或警告處罰。如某高校六名學生酒后興奮,用干粉滅火器互相噴射戲鬧;兩名學生在教學樓里談戀愛至深夜,因樓門上鎖出不來,用消防水帶從二樓陽臺上蕩下來。受到學校公安保衛(wèi)和行政部門的嚴厲處罰。四 、滅火器使用方法1 、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2 、1211 滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下, 1211 滅火劑噴出。3 、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。注意:1 、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災。2 、
5、二氧化碳滅火器、 1211 滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災3 、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到20時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風使用。 因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。父親的格局決定家庭的方向一個家庭的福氣運道,不是憑空出現(xiàn)的,它是家庭成員共同努力得來的。家庭要想和諧興旺,首先要走對方向,父親的
6、格局就決定著家庭的發(fā)展方向。曾國藩曾說:“謀大事者首重格局”,心中格局的大小,決定了眼光是否長遠,眼光是否長遠又決定了事物的成敗。家庭的發(fā)展不是一個一蹴而就的過程,家庭需要經(jīng)營,需要規(guī)劃。由于社會分工的不同,父親作為家庭中的男性,承擔著家庭領(lǐng)導者的職能,是家庭庭的發(fā)展方向不出錯?!皺?quán)威 ”的代表。作為家庭列車的火車頭,父親的眼光要遠,格局要大,只有父親的格局大,才能確保家老話說 “不是一家人,不進一家門”,人的一生中有大部分時間都在家庭中度過,觀念、思想等都會通過家人間潛移默化的影響來傳遞。如果父親有一個大格局,那在他的妻子、后輩子孫都會受到好的影響。在家庭生活中,父親有大格局,就是在家庭遭遇困難或變故時,不退縮,能夠頂住壓力。對待家庭小的損失不斤斤計較,不渾渾噩噩混日子,積極對待生活,對于家庭發(fā)展有大致的規(guī)劃。蒙田曾說: “作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。 ”一個父親勝過一百個老師,父親是孩子在人生中接觸的第一個男性形象,他肩負著幫助孩子正確認識世界,了解社會的重任。父親在教育孩子過程中有大格
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