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文檔簡介

1、校安工程網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)錄入常見問題解答網(wǎng)絡(luò)版校舍安全系統(tǒng)填報(bào)部分指標(biāo)說明一、校舍場(chǎng)址安全排查管理1、校舍場(chǎng)址安全排查信息維護(hù)所在地區(qū)抗震設(shè)防烈度:填報(bào)7 度,重建項(xiàng)目設(shè)防烈度,七度區(qū)8 設(shè)防地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)級(jí)別:全部填報(bào)國家級(jí)。2、校舍場(chǎng)址防洪安全排查:據(jù)實(shí)填報(bào)二、校舍建筑安全排查管理1、校舍建筑安全排查信息維護(hù)建筑物的耐火等級(jí)是由建筑構(gòu)件(梁、柱、樓板、墻等)的燃燒性能和耐火極限決定的。一般說來,一級(jí)耐火等級(jí)建筑是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或磚墻與鋼混凝土結(jié)構(gòu)組成的混合結(jié)構(gòu); 二級(jí)耐火等級(jí)建筑是鋼結(jié)構(gòu)屋架、鋼筋混凝土柱或磚墻組成的混合結(jié)構(gòu); 三級(jí)耐火等級(jí)建筑物是木屋頂和磚墻組成的磚木結(jié)構(gòu);四級(jí)耐火等級(jí)是木

2、屋頂、難燃燒體墻壁組成的可燃結(jié)構(gòu)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):地震建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)GB50023-2009 民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)GB50292-1999 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50011-2001 ( 2008 版)洪水防洪標(biāo)準(zhǔn) GB50201-94臺(tái)風(fēng)熱帶氣旋等級(jí) GB/T19201-2006雷擊建筑防雷設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50057-1994 (2000 )堰塞湖堰塞湖風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)SL450-2009三、校舍鑒定管理1、校舍鑒定信息維護(hù)排查信息中只選一個(gè)抗震鑒定本表只需填報(bào)校舍抗震鑒定,部分?jǐn)?shù)據(jù)已由單機(jī)版數(shù)據(jù)導(dǎo)入,四、規(guī)劃情況管理網(wǎng)絡(luò)版中每一棟單機(jī)建筑物都必須有規(guī)劃(不同于單機(jī)版),選擇“校安工程管理”“規(guī)劃

3、情況管理”“單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù)”1)安全的校舍:“校安工程改造性質(zhì)”選擇“安,全則”“基建工程改造性質(zhì)”應(yīng)選擇“安全,”本表數(shù)字欄目自動(dòng)置為0,其余各項(xiàng)無需填寫;2)拆除的校舍:“校安工程改造性質(zhì)”選擇拆除,“基建工程改造性質(zhì)”選擇“改擴(kuò)建”;數(shù)字欄全部填 03)加固的校舍:“校安工程改造性質(zhì)”選擇加固,“基建工程改造性質(zhì)”選擇“維修加固”;4)重建的校舍:重建項(xiàng)目規(guī)劃已由單機(jī)版導(dǎo)入,單機(jī)版中若表4 中原建筑物編號(hào)沒有填寫, 則該規(guī)劃將不被導(dǎo)入到網(wǎng)絡(luò)版中,須重新錄入。 單機(jī)版中若表 4 中原建筑物編號(hào)填寫錯(cuò)誤,則導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)版中相關(guān)的原建筑物信息是錯(cuò)誤的,且在網(wǎng)絡(luò)版中無法進(jìn)行修改。須刪除規(guī)劃后

4、根據(jù)實(shí)際情況選擇相應(yīng)的原建筑物,重新錄入相應(yīng)的規(guī)劃。(重建項(xiàng)目設(shè)防烈度,七度區(qū) 8 設(shè)防,)5)多棟建筑物拆除合并新建一棟建筑物,須將其中一棟建筑物 “校安工程改造性質(zhì)”填為“重建,”其他建筑物的“校安工程改造性質(zhì)”填為“拆除?!?)學(xué)校如無對(duì)應(yīng)拆除重建的舊建筑物。 請(qǐng)選擇“規(guī)劃新建單體建筑物維護(hù)。新建學(xué)校按此類填報(bào)。校舍規(guī)劃面積之和 =(加固 +重建)的單體建筑物規(guī)劃面積,五、工程實(shí)施管理規(guī)劃表中列入 09 年和 10 年的項(xiàng)目必須如實(shí)填報(bào)。網(wǎng)絡(luò)版校舍規(guī)劃的幾點(diǎn)說明:本次中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版補(bǔ)錄,不是校安安工程2009/2010項(xiàng)目學(xué)校的“校安工程實(shí)施后校園情況信息表”及“校安工程資

5、金信息表”暫不填報(bào)。義務(wù)教育階段學(xué)校的校安工程項(xiàng)目,資金來源不得填報(bào)“學(xué)校自籌” 。時(shí)間緊,任務(wù)重,辛苦大家了! 因縣級(jí)審核后如需修改數(shù)據(jù)將非常麻煩,所以請(qǐng)各校務(wù)必認(rèn)真填報(bào)并審核,如提前完成工作可拔打校安辦電話:4421532要求提前審核。校安工程網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)錄入常見問題解答一、分校區(qū)名稱怎樣更改?答:由區(qū)縣級(jí)校安辦人員進(jìn)行更改。二、在保存數(shù)據(jù)時(shí)經(jīng)常會(huì)有一個(gè)提示框:您的數(shù)據(jù)可能異常。答:出現(xiàn)上述情況時(shí),說明數(shù)據(jù)錄入可能有誤,需點(diǎn)擊<取消 >按鈕,進(jìn)行核實(shí),若數(shù)據(jù)確認(rèn)無誤,則可繼續(xù)點(diǎn)擊<保存 >按鈕,并在彈出該提示框后,點(diǎn)擊<確定 >按鈕,保存數(shù)據(jù)。三、為什么審

6、核日期不能晚于當(dāng)前日期?審核是由審核人員操作,錄入人員并不知道審核時(shí)間。答:表中的“審核日期”是指數(shù)據(jù)采集表的審核日期,即填報(bào)紙質(zhì)采集表時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)審核的日期。四、數(shù)據(jù)錄入完成后,如何查看本校數(shù)據(jù)錄入情況及錯(cuò)誤情況?答:可通過選擇【數(shù)據(jù)管理->數(shù)據(jù)錄入進(jìn)展情況】,點(diǎn)擊<匯總 >按鈕,查看更新后的數(shù)據(jù)錄入情況進(jìn)展情況和數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤情況。五、在【學(xué)校及校舍概要 ->學(xué)校信息管理】,的 校安工程信息查看 頁簽中,為什么不能錄入數(shù)據(jù),沒有<新增 >、 <修改 >等按鈕?答:【學(xué)校及校舍概要 ->學(xué)校信息管理】,的 校安工程信息查看 只能查看信息,不可

7、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行其他操作。若要錄入校安工程信息,需選擇【校安工程管理】,下的相應(yīng)子菜單進(jìn)行操作。六、中職學(xué)校中的“舉辦者類型”如何填寫?答:“舉辦者類型”的分類為:1“-中央部門; 2- 地方教育部門; 3-地方非教育部門; 4-民辦”。注:中央部門按國家標(biāo)準(zhǔn)部門代碼(三位)填報(bào);地方教育部門代碼為“9+省碼”;地方非教育部門代碼為“8+ 省碼”;民辦的代碼為“999 ”。在輸入框里可直接填寫數(shù)字。如北京市通州區(qū)第一職業(yè)學(xué)校的舉辦者為地方教育部門,代碼為 9,北京的省碼是“11”,所以該校舉辦者類型代碼是“911 ”。七、在錄入日期類型的數(shù)據(jù)項(xiàng)時(shí),若無此項(xiàng)數(shù)據(jù)或該數(shù)據(jù)現(xiàn)階段未知,如何進(jìn)行填寫?如“最

8、近安全改造日期”、工程實(shí)施過程信息中的“項(xiàng)目完成時(shí)間”等應(yīng)如何填寫?答:如果該日期數(shù)據(jù)項(xiàng)為非必填項(xiàng),即無“ *”號(hào)標(biāo)識(shí),則可以不填。若為必填項(xiàng),需按日期格式填寫。不可在輸入框中輸入“0”、漢字或無?!白罱踩脑烊掌凇?、工程實(shí)施過程信息中的“項(xiàng)目完成時(shí)間”等為非必填項(xiàng),可不進(jìn)行填寫,“項(xiàng)目完成時(shí)間”等無法確定的時(shí)間可在工程實(shí)施項(xiàng)目完成后,進(jìn)行補(bǔ)錄。八、如果多個(gè)平房合并為一棟樓房,在單體建筑規(guī)劃信息里是否要把這些平房規(guī)劃為拆除?答:若發(fā)生上述情況,須將其中一棟平房的“校安工程改造性質(zhì)”填為“重建”,其他建筑物的“校安工程改造性質(zhì)”填為“拆除”。九、校園照片、視頻和建筑物照片視頻,是不是必須按照全

9、國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)信息采集表指標(biāo)解釋及填報(bào)說明中規(guī)定的存儲(chǔ)路徑保存后再上傳?如果沒有按照路徑存有什么影響嗎?答:全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)信息采集表指標(biāo)解釋及填報(bào)說明中規(guī)定的存儲(chǔ)路徑只適用于區(qū)縣批量導(dǎo)入學(xué)校照片視頻時(shí)使用,學(xué)校級(jí)用戶無需按照此規(guī)定。十、系統(tǒng)中可以支持幾個(gè)人使用相同帳號(hào)登錄?答:當(dāng)前系統(tǒng)設(shè)置為允許十臺(tái)電腦使用相同帳號(hào)登錄。十一、單機(jī)版數(shù)據(jù)填寫時(shí),“基表 1”和“基表3”之間無關(guān)聯(lián),但相同數(shù)據(jù)填寫在網(wǎng)絡(luò)版中時(shí)就無法通過審核了,為什么?答:在填寫網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)時(shí),須仔細(xì)閱讀操作手冊(cè)后進(jìn)行數(shù)據(jù)填報(bào)。網(wǎng)絡(luò)版中不僅有單表校驗(yàn),同時(shí)也有表間校驗(yàn),若數(shù)據(jù)填寫時(shí),表間邏輯不一致,系統(tǒng)審核會(huì)出現(xiàn)

10、錯(cuò)誤提示。十二、在審核學(xué)校詳細(xì)信息時(shí)出現(xiàn)“危房面積應(yīng)等于單體建筑面積之和;教學(xué)及輔助用房危房面積應(yīng)等于單體建筑面積之和;生活用房危房面積應(yīng)等于單體建筑面積之和;行政辦公用房危房面積應(yīng)等于單體建筑面積之和?!钡膱?bào)錯(cuò),如何修改才能通過審核?答:首先需確認(rèn)詳細(xì)信息中各項(xiàng)面積是否等于單體建筑物信息中各項(xiàng)面積之和;注意:建筑物鑒定為A 級(jí)或沒有等級(jí)的不算在危房范圍內(nèi);鑒定為B、 C、D 級(jí)的單體建筑物都算危房。 在單體建筑物信息填寫時(shí), 如果該建筑物鑒定為危房,則在此單體建筑物的“四、其他用房”中數(shù)據(jù)應(yīng)為“0”(其他用房的危房面積在本次校安工程中不進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。十三、查看數(shù)據(jù)錄入進(jìn)展情況時(shí), 顯示的錯(cuò)誤跟

11、實(shí)際填寫情況不符, 為什么?答:需首先點(diǎn)擊 <匯總 >按鈕,可理解為對(duì)數(shù)據(jù)校驗(yàn)的刷新。十四、錄入人員首次登錄系統(tǒng)后,有些數(shù)據(jù)表的狀態(tài)顯示“區(qū)縣錄入”,為什么?這些數(shù)據(jù)表應(yīng)由誰錄入?答:錄入人員首次登錄系統(tǒng)時(shí),數(shù)據(jù)表右上角的狀態(tài)顯示“區(qū)縣錄入”,說明該表已有數(shù)據(jù)是單機(jī)版導(dǎo)入的數(shù)據(jù),狀態(tài)欄的顯示, 只是說明此數(shù)據(jù)是錄入或?qū)徍藸顟B(tài),并不能說明由誰進(jìn)行錄入。十五、“耐火等級(jí)”如何填寫。答:耐火等級(jí)是根據(jù)有關(guān)規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,建筑物或建筑構(gòu)件、配件、材料所應(yīng)達(dá)到的耐火性分級(jí)。 它是衡量建筑物耐火程度的標(biāo)準(zhǔn)。按照我國國家標(biāo)準(zhǔn)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 ,建筑物的耐火等級(jí)分為四級(jí)。建筑物的耐火等級(jí)是由建筑

12、構(gòu)件(梁、柱、樓板、墻等)的燃燒性能和耐火極限決定的。一般說來,一級(jí)耐火等級(jí)建筑是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或磚墻與鋼混凝土結(jié)構(gòu)組成的混合結(jié)構(gòu);二級(jí)耐火等級(jí)建筑是鋼結(jié)構(gòu)屋架、 鋼筋混凝土柱或磚墻組成的混合結(jié)構(gòu);三級(jí)耐火等級(jí)建筑物是木屋頂和磚墻組成的磚木結(jié)構(gòu);四級(jí)耐火等級(jí)是木屋頂、 難燃燒體墻壁組成的可燃結(jié)構(gòu)。十六、學(xué)校建筑物編號(hào)應(yīng)如何編碼并填寫答:建筑物編號(hào)應(yīng)為兩位編碼,以學(xué)校為單位按建筑物依次排序填報(bào),由學(xué)校自行編碼。如01、 02、03 以此類推,不得重復(fù),并注意在各表中的一致性。十七、采集表中屬于代碼的指標(biāo)在填寫紙質(zhì)表時(shí)如何填寫?答:在填寫紙質(zhì)表格時(shí),學(xué)校代碼和中職學(xué)校舉辦者類型代碼應(yīng)填寫阿拉伯?dāng)?shù)字

13、,其他有代碼的指標(biāo)按照代碼說明中的漢字描述準(zhǔn)確填寫。如在學(xué)?;拘畔⒈碇袑W(xué)校類別一欄,如果學(xué)校為完全中學(xué),則應(yīng)填寫“完全中學(xué)”,不要填寫代碼“21 ”,也不要填寫“21- 完全中學(xué)”。十八、視頻采集有哪些要求?答:使用數(shù)碼設(shè)備進(jìn)行拍攝,校園視頻每次時(shí)間不超過5 分鐘,建筑物視頻每次時(shí)間不超過2 分鐘,并轉(zhuǎn)換為 FLV 格式。采集的視頻包括:校安工程實(shí)施前和實(shí)施后的校園、 建筑物的視頻, 新建校園和新建建筑物的視頻,校園面貌發(fā)生變化或建筑物外觀發(fā)生變化后的視頻。十九、什么是多校區(qū)學(xué)校?多校區(qū)如何添加?答:多校區(qū)學(xué)校是指只有一個(gè)學(xué)校代碼,但擁有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上不同校址的學(xué)校,由一個(gè)主校區(qū)和一

14、個(gè)或多個(gè)分校區(qū)組成。多校區(qū)維護(hù)需由區(qū)縣統(tǒng)一進(jìn)行。使用維護(hù)校區(qū)功能添加分校區(qū)信息。二十、校舍建筑安全排查信息表中“使用的防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)”如何填報(bào)?答:應(yīng)填寫校舍建設(shè)時(shí)所使用的防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)。若沒有,則填“無”。二十一、校舍建筑安全排查信息表中“檢測(cè)文件”和“竣工資料”包括哪些內(nèi)容?答:檢測(cè)文件主要是指對(duì)建筑材料是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)的報(bào)告等,由質(zhì)監(jiān)單位或有資質(zhì)的建筑工程檢測(cè)中心出具??⒐べY料包括: 竣工圖紙、 竣工驗(yàn)收資料、竣工決算資料、檢測(cè)文件、建筑材料合格證、設(shè)計(jì)變更、工程洽商記錄等資料,由設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位和質(zhì)監(jiān)單位等出具。具體可見建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范。二十二、如何填報(bào)“竣工驗(yàn)收單位”

15、和“竣工決算單位”?答:1. 竣工驗(yàn)收單位包括:建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位和質(zhì)監(jiān)單位。各單位之間用逗號(hào)隔開, 竣工驗(yàn)收責(zé)任人應(yīng)填報(bào)上述五家單位的各自法人代表的中文姓名, 各姓名間用逗號(hào)隔開。 其中的建設(shè)單位也稱為業(yè)主單位或項(xiàng)目業(yè)主,指建設(shè)工程項(xiàng)目的投資主體或投資者,它也是建設(shè)項(xiàng)目管理的主體。例如:北京通州區(qū)潞河中學(xué)校舍改造工程的建設(shè)單位就是北京通州區(qū)潞河中學(xué)。2. 竣工決算單位是指施工單位。 竣工決算責(zé)任人應(yīng)填報(bào)施工單位法人代表中文姓名。二十三、校安工程實(shí)施過程信息表如何填報(bào)?答:在校安工程實(shí)施過程中,每完成一個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)(如:可研、立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、施工圖紙審查、開工、基礎(chǔ)處理、主

16、體施工、主體完工、施工完成、消防驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收、竣工決算、審計(jì)等),都應(yīng)及時(shí)(2 個(gè)工作日內(nèi))填報(bào)相關(guān)信息。二十四、照片、視頻等信息應(yīng)如何審核?答:照片、視頻等信息必須逐一查看并審核,不能進(jìn)行批量審核。二十五、校安工程相關(guān)信息表是否全部可由學(xué)校來錄入?答:校安工程信息中的排查、鑒定、規(guī)劃、實(shí)施及實(shí)施后信息表的錄入原則上應(yīng)由區(qū)縣進(jìn)行, 也可根據(jù)各地情況, 由區(qū)縣校安辦指導(dǎo)學(xué)校自行錄入。其中學(xué)校布局規(guī)劃、工程資金及校安辦機(jī)構(gòu)人員信息表只能由區(qū)縣錄入。二十六、校舍場(chǎng)址安全排查信息表中“經(jīng)度”、“緯度”如何采集?答:經(jīng)度、緯度兩個(gè)信息項(xiàng),須經(jīng)過專業(yè)部門實(shí)地測(cè)繪或從大比例尺地圖中讀取,googleear

17、th 讀取的數(shù)據(jù)誤差較大,不可用。區(qū)縣在指導(dǎo)學(xué)校填報(bào)時(shí)需重點(diǎn)說明。二十七、學(xué)校布局規(guī)劃調(diào)整信息表應(yīng)如何填寫?答:學(xué)校布局規(guī)劃調(diào)整信息表用于填報(bào)需要新建、合并、避險(xiǎn)遷移或撤銷的學(xué)校的相關(guān)信息。 規(guī)劃調(diào)整的每一所學(xué)校填寫一張表。新建學(xué)校應(yīng)和撤銷學(xué)?;蜻w移學(xué)校形成對(duì)應(yīng)關(guān)系。二十八、批量創(chuàng)建學(xué)校帳號(hào)是什么意思?答:區(qū)縣所轄范圍內(nèi)學(xué)校,采用單機(jī)版數(shù)據(jù)導(dǎo)入到本系統(tǒng)中的,區(qū)縣級(jí)系統(tǒng)管理員需通過批量創(chuàng)建學(xué)校帳號(hào)功能創(chuàng)建這部分學(xué)校的帳號(hào)信息。二十九、區(qū)縣系統(tǒng)是否提供審核撤銷功能?答:區(qū)縣無法撤銷審核,區(qū)縣審核過的數(shù)據(jù)只可以通過申請(qǐng)數(shù)據(jù)變更并由管理人員審核后方能更改。因此,在審核前,必須嚴(yán)格確認(rèn)數(shù)據(jù)的正確性,以減

18、少修改數(shù)據(jù)的可能性。三十、校安工程管理菜單下工程資金管理中的資金到位及資金使用表中填寫的內(nèi)容是不是累計(jì)值?答:資金到位及資金使用表填寫的資金信息為本年度截止到當(dāng)前填報(bào)月份的累計(jì)值。三十一、校安工程管理菜單下工程資金管理中的資金到位中填寫的“累計(jì)進(jìn)入縣級(jí)專戶資金”內(nèi)容是不是累計(jì)值?答:“累計(jì)進(jìn)人縣級(jí)專戶資金”,填寫的資金信息為本年度截止到當(dāng)前填報(bào)月份的累計(jì)值。反映網(wǎng)絡(luò)版信息系統(tǒng)需要解決問題之回復(fù)1、校園規(guī)劃在讀取單體建筑物數(shù)據(jù)時(shí),只讀規(guī)劃建筑信息,而校驗(yàn)時(shí)確是全部建筑面積。就是有的建筑物拆除了建筑已經(jīng)沒有面積了可是在校園規(guī)劃表里還得填上面積才能審核過。回復(fù):拆除面積不應(yīng)包含在校園規(guī)劃表中的面積,

19、由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng)。2、有些學(xué)校已經(jīng)撤銷了或是合并了,可是只填完前面的基本信息和排查信息后,規(guī)劃表不填寫審核不通過有紅牌。回復(fù):對(duì)被撤銷或被合并學(xué)校,校舍不再使用的,即在布局調(diào)整規(guī)劃情況表中的“資產(chǎn)處理辦法”選擇“閑置”或“不納入統(tǒng)計(jì)范圍”的,不需填寫排查、鑒定、規(guī)劃信息及工程實(shí)施信息;對(duì)于資產(chǎn)繼續(xù)使用,選擇“轉(zhuǎn)入”的,需填寫排查、鑒定、規(guī)劃及工程實(shí)施信息。由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng),支持上述業(yè)務(wù)需求。3、有的學(xué)校經(jīng)去年布局調(diào)整后已經(jīng)整合到其他學(xué)校,原校舍閑置,原學(xué)校校舍也就沒有必要進(jìn)行維修改造了,換句話說就是不做校舍規(guī)劃了,審核不通過?;貜?fù):同問題 2。4、經(jīng)去年布局調(diào)整后有些學(xué)校由于各種原

20、因整合到其他學(xué)校,合并學(xué)校校舍不足,需要新建一棟或幾棟在進(jìn)行規(guī)劃時(shí)就不能夠新增。如在原有建筑物上新增就會(huì)改變?cè)ㄖ母脑煲?guī)劃方式。回復(fù):由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng),增加錄入新建建筑物規(guī)劃信息的功能。5、單體建筑物規(guī)劃如兩個(gè)建筑物拆除,只新建一個(gè)建筑,校園規(guī)劃面積就對(duì)不上。審核不通過?;貜?fù):同問題 1。6、圖片審核時(shí),如果學(xué)校審核了區(qū)要審核得先撤銷學(xué)校審核區(qū)才能審核。如果圖片審核時(shí)第一張圖片審核完后,選擇后面的圖片就不能審核為灰,在統(tǒng)計(jì)審核時(shí)就顯示沒有審核?;貜?fù):程序問題,軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng)。7、遷移學(xué)校如何規(guī)劃?回復(fù):( 1)對(duì)于校園場(chǎng)址排查后需要避險(xiǎn)遷移的學(xué)校,在填寫完校舍場(chǎng)址安全排查(在評(píng)估

21、意見中選擇“避險(xiǎn)遷移”),直接跳過校舍場(chǎng)址防洪安全排查、校舍建筑安全排查、校舍鑒定,填寫校園及建筑物規(guī)劃信息。校園規(guī)劃中的“校安工程規(guī)劃方式”需選擇“遷移”單;體建筑物規(guī)劃中的“校安工程改造性質(zhì)”選擇“重建”或“新建”。(選擇“重建”需對(duì)應(yīng)原建筑,“新建”為新增建筑物)(2)對(duì)于布局調(diào)整的遷移學(xué)校,需要由區(qū)縣校安辦填寫布局規(guī)劃調(diào)整信息表,從學(xué)校及校舍信息直接填寫規(guī)劃信息,跳過排查鑒定信息。同樣的,校園規(guī)劃中的“校安工程規(guī)劃方式”需選擇“遷移”;單體建筑物規(guī)劃中的“校安工程改造性質(zhì)”選擇“重建”或“新建”。(選擇“重建”需對(duì)應(yīng)原建筑,“新建”為新增建筑物)。8、如學(xué)校單體建筑物中有3 棟被鑒定為

22、 C 級(jí)(平房),其他建筑物為安全,規(guī)劃方式為拆除,不需重建,則在校園規(guī)劃中審核不能通過(即校園規(guī)劃方式只有重建、新建、加固改造)回復(fù):在一所學(xué)校中,若有只拆除不重建的校舍及安全的校舍,則校園規(guī)劃中“校安工程規(guī)劃方式”需選擇“重建”。由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng)。9、在校園詳細(xì)信息表有第四項(xiàng):其他用房,但在校園規(guī)劃信息表中無其他用房,如在總面積中減去其他用房面積,審核通不過。回復(fù):校園規(guī)劃信息表中的總面積應(yīng)不包含其他用房面積。由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng)。10、 2009 、2010 年新建項(xiàng)目在單體建筑物信息表沒有,如點(diǎn)擊新增項(xiàng)目所顯示的表為竣工項(xiàng)目表格,有些數(shù)據(jù)無法填寫(如:竣工驗(yàn)收、審計(jì)號(hào)等),另外

23、對(duì)新增項(xiàng)目的操作流程不清晰?;貜?fù):對(duì)于 2009 、2010 年新建項(xiàng)目可直接填報(bào)其實(shí)施過程信息,對(duì)于無法填寫的數(shù)據(jù),可填寫“無”。新增單體建筑物項(xiàng)目可以從兩個(gè)入口開始錄入數(shù)據(jù):(1)從校舍單體建筑物規(guī)劃信息表中新建(2)從項(xiàng)目實(shí)施過程信息表中新建11、學(xué)校的 D 級(jí)危房拆除不建新校舍, 其他建筑物為安全, 規(guī)劃方式為拆除,不需要重建,數(shù)據(jù)填0,審核不能通過(即校園規(guī)劃方式只有重建、新建、加固改造)回復(fù):同問題 8,在校園規(guī)劃信息表中的“校安工程規(guī)劃方式”需選擇“重建”。12、在校園規(guī)劃信息維護(hù)中,多所學(xué)校遷移合并到一所學(xué)校,遷移學(xué)校規(guī)劃校園及校舍規(guī)劃面積填0,則在校園規(guī)劃中審核不能通過(校園規(guī)劃為避險(xiǎn)遷移、遷移)回復(fù):同問題 2,被合并學(xué)校的校舍不再使用的,不需填寫校園及校舍規(guī)劃信息。13、在校園規(guī)劃信息維護(hù)中,校舍規(guī)劃面積=教學(xué)及輔助用房 +生活用房 +行政用房,單體規(guī)劃與匯總表無誤。但審核不通過。回復(fù):程序問題,由軟件開發(fā)單位修改系統(tǒng)。14、原學(xué)校為安全學(xué)校需新建校舍,如采用添加新建筑物的方法,校舍信息管理中新增建筑物,則有些數(shù)據(jù)無法填寫,(如:

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