九年級(jí)化學(xué)下冊《試題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)》_第1頁
九年級(jí)化學(xué)下冊《試題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)》_第2頁
九年級(jí)化學(xué)下冊《試題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.九年級(jí)化學(xué)下冊?試題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)?課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)作業(yè)導(dǎo)航常見金屬與氧氣、鹽酸和稀硫酸的反響。金屬活動(dòng)性順序表;置換反響。一、填空題1.在金屬活動(dòng)性順序表中,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越_,位于_前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。位于_的金屬能把位于_的金屬從它們化合物的_里置換出來。2.常溫時(shí),鋁在空氣中能和氧氣反響,其外表生成一層_的_,能阻止鋁進(jìn)一步_,所以鋁具有抗_性能。3.將鐵絲放入少量稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:鐵絲外表_;溶液由_色變成_色。將光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中,能觀察到的現(xiàn)象有:鐵釘外表由_色變?yōu)開色;溶液由_色逐漸變?yōu)開色。4.以下圖表示一樣質(zhì)量

2、的鋅和鐵分別與等質(zhì)量同種稀硫酸反響的情況。t表示反響時(shí)間,m表示生成H2的質(zhì)量。由圖可知:A是金屬_,B 是金屬_;該圖還說明:_二、選擇題5.常溫下,將以下物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中,能產(chǎn)生氣體且有不溶物殘留的是A.生鐵 B.純鐵C.碳酸鈣 D.鋼6.將鐵片分別放入以下溶液中充分反響,反響后溶液質(zhì)量比反響前減輕的是A.CuSO4 B.H2SO4C.HCl D.FeSO47.新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水時(shí),但凡水浸到的地方都會(huì)變黑,說明水中有A.鉀的化合物 B.鈉的化合物C.鈣的化合物 D.鐵的化合物8.將一瓶鹽酸分成三等份,分別跟等質(zhì)量的鋁、鐵、鋅反響后,三種金屬都有剩余,且剩余金屬的質(zhì)量為鋁鐵鋅,如生成的H2質(zhì)量分別為a、b、c,那么其關(guān)系為A.abc B.a=b=cC.cba D.bca9.以下物質(zhì)能由金屬與酸發(fā)生置換反響制得的是A.CuSO4 B.MgCl2C.FeCl3 D.ZnSO410.在天平兩盤的燒杯中各放入質(zhì)量一樣的鹽酸足量,調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯中各參加5 g鎂和5 g鐵,鐵和鎂反響完全后,天平的指針A.偏向加鎂的一邊B.偏向加鐵的一邊C.仍停留在原來的位置D.不能確定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論