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1、一年級(jí)人教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 我能數(shù)一數(shù),填一填。 有_ 個(gè)長(zhǎng)方形;有_ 個(gè)正方形;有_ 個(gè)三角形;有_ 個(gè)圓形。2. 聰明屋,數(shù)一數(shù),填一填。(1)數(shù)一數(shù)下圖有(_)個(gè)三角形。 (2)還缺(_)塊磚。 3. 猜一猜,下面的圖形折成正方體后,數(shù)字的對(duì)面是誰? 6的對(duì)面是_;4的對(duì)面是_。4. 左邊的圖形是由右邊的哪兩個(gè)圖形拼成的?請(qǐng)圈出來。5. 仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。(1)下圖是由_個(gè)小三角形拼成的。 (2)下圖有_個(gè)三角形。 (3)下圖共有_個(gè)正方形。 6. 動(dòng)動(dòng)手,涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根據(jù)要求涂方格,涂方格和40差不多。7. 你能數(shù)
2、得清嗎?數(shù)一數(shù)有多少個(gè)正方體。 (_) (_) (_)8. 動(dòng)動(dòng)腦,涂一涂,畫一畫。(1)按自已喜歡的規(guī)律涂顏色。(2)請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。9. 將下面圖形的序號(hào)填上橫線上。 長(zhǎng)方形_正方形_三角形_圓_平行四邊形_10. 判斷下圖中哪些是正方體,哪些不是,是的打“”,不是的打“”。(_) (_) (_) (_)11. 想一下,填一填。(1)用_根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形;用_根小棒可以擺一個(gè)三角形。(2)長(zhǎng)方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_邊。12. 我會(huì)填序號(hào)。 第_號(hào)是長(zhǎng)方形,第_號(hào)是正方形。13. 你能把下面的圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形嗎?畫一畫14. 觀察圖形,填空。 沿虛線折一折,能折成_體
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