教師介紹信范文五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_教師介紹信范文五篇 教師介紹信 篇1 尊敬的XX學院：我校經(jīng)研究同意接收貴院_學院_專業(yè)_班_同學來我校教育實習，實習內(nèi)容為教學工作實習、班主任工作實習、撰寫教育調(diào)查報告等。我校負責安排經(jīng)驗豐富、責任心強的同志擔任其指導教師，具體負責該生的實習指導工作。學生實習期間我校將嚴格管理，精心指導，并將按貴院的有關規(guī)定對學生實習進行檢查、給出實習鑒定。特此函告。附：1、實習學校全稱：2、實習學校聯(lián)系人：3、實習學校聯(lián)系人電話：4、學生聯(lián)系電話：（單位蓋章）20xx年xx月xx日 教師介紹信 篇2 尊敬的xx各學校領導：您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽本人的介

2、紹信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫xxx，20xx年xx月xx日，我畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術學院 英語 教育專業(yè)，在學校我在一所補習班擔任 英語 教師和數(shù)學教師。從任教以來，我學到了很多東西，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：一、教學方面：從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。二、教育方面：XX年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，同時開展

3、一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)?；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。三、繼續(xù)教育：鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的 英語 教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮

4、務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄 求職 之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件xxxxxxxxx 與我聯(lián)系，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!此致敬禮自薦人20xx年xx月xx日 教師介紹信 篇3 尊敬的XX單位的領導：你們好!她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他教師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言， 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級二班班主任張萍萍教師。她一直擔任語

5、文學科教學工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學年她所教的學科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績，這些我不作贅述，因為這些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校中與同事關系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中，充分掌握了學生心理，能夠進行多方面的交流，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好基礎。她還是一位樂于學習且善于學習的教師。她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績。在過去的一年里，她被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣先進工作者，多次

6、代表學校參加鎮(zhèn)組織的各項活動，為學校爭得榮譽。她參加了縣舉行的班主任基本素質大賽，并取得了二等獎的好成績。能夠熟練掌握教學中多媒體的應用，在信息技術與學科教學深層融合方面做得較為出色。應用信息技術啟發(fā)學生思維、擴充教學容量、提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果。所以，我們衷心的希望張教師的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。推薦人：XXX年 月 日 教師介紹信 篇4 _：茲介紹我院學生_，前來你處聯(lián)系參加教育實習，教育實習時間為_年_月_日_年_月_日。請予接洽為盼。此致敬禮！_師范大學音樂學院_年_月_日 教師介紹信 篇5 尊敬的領導：您

7、好！本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿(mào)易學授課教師。吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力。吳海江同學個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。 吳海江同學自學能力強，人品誠實穩(wěn)重，學習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不