某年校長述職報(bào)告：走進(jìn)“新教育”,創(chuàng)造新生活

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.XX年校長述職報(bào)告：走進(jìn)“新教育” ， 創(chuàng)造新生活尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！我們學(xué)校在中心校婁xx 校長的引領(lǐng)下，自XX年 7 月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅(jiān)守，三年的執(zhí)著，一路走來， xx 二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎覐囊韵聝牲c(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變” 、“六大行動”，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行了我校的“六大行動”。、“用閱讀點(diǎn)亮夢想”從 XX年，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)

2、展夯實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。每班 200 本書，放在圖書角，有詳實(shí)的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實(shí)，并通報(bào)檢查結(jié)果。2、“聆聽窗外”2 月 12 日，在中心校婁校長帶領(lǐng)下，我們學(xué)校1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.六九兩個(gè)級段 36 位老師早上 5:30 出發(fā)，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀， 早上 7:30 到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后 30 多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課，課后與執(zhí)教

3、老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。3、“師生共寫”要求學(xué)生每周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)校“新教育”主題帖上，通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié)，存入教師個(gè)人檔案。4、“四育并舉”每學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀” 、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。 并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動。由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體

4、要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實(shí)效，這項(xiàng)活動得到師生和家長的一致認(rèn)可。2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.5、“每期一事”我們根據(jù)“新教育”的“每月一事” ，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12 月 23 日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。 12 月 15 日，舉辦“學(xué)會感恩，我們在行動”感恩演講會， 12 月 17 日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學(xué)校生活不

5、再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時(shí)刻，曾激動過他靈魂的元素。6、“周周成長課”根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，我校通過借鑒并結(jié)合我校實(shí)際開發(fā)的一門 “周周成長課”，來進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長的平臺，每周一升國旗后 20 分鐘，單獨(dú)設(shè)課，用主題引領(lǐng)， 以話題切入，每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題、小話題，配套有寫本成長明白本。各班有自己的成長口號，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個(gè)成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案，3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯

6、.歡迎下載支持.配有成長課話題，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評比，并通報(bào)結(jié)果。讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才，做最好的自己。“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩！周周成長課，豐富孩子們的生命成長內(nèi)容， 喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。學(xué)校每學(xué)期從“四育并舉”的（感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育）到“國旗下講話” 、“用閱讀點(diǎn)亮夢想” 、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課” ，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫Γ紡V益，走符合

7、學(xué)校發(fā)展的特色之路。在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校， XX年 5 月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，學(xué)校也得到家長的一致認(rèn)可， 使得我校的生源有增無減。第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后，局領(lǐng)導(dǎo)又來我校實(shí)地4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.調(diào)研，知道我校學(xué)校建筑面積缺少 5236 平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活” 。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！我們學(xué)校在中心校婁xx

8、 校長的引領(lǐng)下，自XX年 7 月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅(jiān)守，三年的執(zhí)著，一路走來， xx 二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變” 、“六大行動”，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行了我校的“六大行動”。、“用閱讀點(diǎn)亮夢想”從 XX年，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載

9、支持.每班 200 本書，放在圖書角，有詳實(shí)的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實(shí)，并通報(bào)檢查結(jié)果。2、“聆聽窗外”2 月 12 日，在中心校婁校長帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個(gè)級段 36 位老師早上 5:30 出發(fā)，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀， 早上 7:30 到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后 30 多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。3、“師生共寫”要求學(xué)生每周寫五篇日記，并且每周每班上交

10、三篇優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)校“新教育”主題帖上，通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié)，存入教師個(gè)人檔案。4、“四育并舉”每學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀” 、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。 并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動。由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實(shí)效，這項(xiàng)活動得到師生和家長的一致

11、認(rèn)可。5、“每期一事”我們根據(jù)“新教育”的“每月一事” ，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在 12 月 23 日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。 12 月 15 日，舉辦“學(xué)會感恩，我們在行動”感恩演講會， 12 月 17 日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學(xué)校生活不再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時(shí)刻，曾激動過他靈魂的元素。6、“周周成長課”根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，我校通過借鑒并結(jié)合我校實(shí)際開發(fā)的一門 “

12、周周成長課”，來進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長的平臺，每周一升國旗后 20 分鐘，單獨(dú)設(shè)課，用主題引領(lǐng)， 以話題切7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.入，每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題、小話題，配套有寫本成長明白本。各班有自己的成長口號，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個(gè)成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話題，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評比，并通報(bào)結(jié)果。讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才，做最好的自己。“周周成長課”既是德育課，

13、又是智育課，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩！周周成長課，豐富孩子們的生命成長內(nèi)容， 喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。學(xué)校每學(xué)期從“四育并舉”的（感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育）到“國旗下講話” 、“用閱讀點(diǎn)亮夢想” 、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課” ，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫?，集思廣益，走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校， XX年 5 月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單8文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :

14、從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.位”，學(xué)校也得到家長的一致認(rèn)可， 使得我校的生源有增無減。第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后，局領(lǐng)導(dǎo)又來我校實(shí)地調(diào)研，知道我校學(xué)校建筑面積缺少 5236 平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活” 。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！我們學(xué)校在中心校婁xx 校長的引領(lǐng)下，自XX年 7 月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅(jiān)守，三年的執(zhí)著，一路走來， xx 二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生

15、命的感動?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變” 、“六大行動”，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行了我校的“六大行動”。9文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.、“用閱讀點(diǎn)亮夢想”從 XX年，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。每班 200 本書，放在圖書角，有詳實(shí)的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實(shí)，并通報(bào)檢查結(jié)果。2、“聆聽窗外”2 月

16、12 日，在中心校婁校長帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個(gè)級段 36 位老師早上 5:30 出發(fā)，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀， 早上 7:30 到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后 30 多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。3、“師生共寫”要求學(xué)生每周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)校“新教育”主題帖上，通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié)，存入教10文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)

17、系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.師個(gè)人檔案。4、“四育并舉”每學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀” 、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。 并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動。由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實(shí)效，這項(xiàng)活動得到師生和家長的一致認(rèn)可。5、“每期一事”我們根據(jù)“新教育”的“每月一事” ，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12 月 23 日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動

18、。 12 月 15 日，舉辦“學(xué)會感恩，我們在行動”感恩演講會， 12 月 17 日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學(xué)校生活不再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時(shí)刻，曾激動過他靈魂的元素。11文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.6、“周周成長課”根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，我校通過借鑒并結(jié)合我校實(shí)際開發(fā)的一門 “周周成長課”，來進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長的平臺，每周一升國旗后 20 分鐘，單獨(dú)設(shè)課，用主題引領(lǐng)， 以話題切入，每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題、小話題，配套有寫本成長明白本。各班有自己的成長口號，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個(gè)