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1、高一數(shù)學(xué)教案:無理數(shù)指數(shù)藉教案歡迎來到高一數(shù)學(xué)教案欄目,教案邏輯思路清晰,符合認(rèn)識(shí)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。因此小編在此為您編輯了此文:高一數(shù)學(xué)教案:無理數(shù)指數(shù)幕教案希望能為您的提供到幫助。本文題目:高一數(shù)學(xué)教案:無理數(shù)指數(shù)幕教案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)理解無理數(shù)指數(shù)幕得實(shí)際意義。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容教材52頁至53頁的意義解讀。三、提出疑惑同學(xué)們,你們通過自主學(xué)習(xí),還有哪些疑惑請(qǐng)寫在下面的橫線上課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能熟練進(jìn)行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)幕間的互化。2. 理解無理數(shù)指數(shù)幕的概念。學(xué)習(xí)重點(diǎn):實(shí)數(shù)指數(shù)幕的的運(yùn)算及無理數(shù)指數(shù)幕的理解學(xué)習(xí)難點(diǎn):無理數(shù)指數(shù)幕的理解二、學(xué)習(xí)過程1. 解釋的意義
2、,理解分?jǐn)?shù)指數(shù)幕與根式的互化。探究的實(shí)際意義。2. 反思總結(jié)得出結(jié)論:一般地,無理數(shù)指數(shù)幕(是無理數(shù))是一個(gè)確定的實(shí)數(shù)。有理數(shù)指數(shù)幕的運(yùn)算同樣適用于無理數(shù)指數(shù)幕。3. 當(dāng)堂檢測(1) 參照以上過程,說明無理數(shù)指數(shù)幕的意義。(2) 計(jì)算下列各式0102課后練習(xí)與提高1. 化簡下列各式2. 下列說法錯(cuò)誤的是()A. 根式都可以用分?jǐn)?shù)指數(shù)幕來表示B. 分?jǐn)?shù)指數(shù)幕不表是相同式子的乘積,而是根式的一種新的寫法C. 無理數(shù)指數(shù)幕有的不是實(shí)數(shù)D. 有理數(shù)指數(shù)幕的運(yùn)算性質(zhì)適用于無理數(shù)指數(shù)幕【總結(jié)】2019年為小編在此為您收集了此文章高一數(shù)學(xué)教案:無理數(shù)指數(shù)幕教案,今后還會(huì)發(fā)布更多更好的文章希望對(duì)大家有所幫助,
3、祝您在學(xué)習(xí)愉快!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊:高中高一高一數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)教案本課的設(shè)計(jì)采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案,學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、探究點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易忘、易混點(diǎn)等,最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測,課后進(jìn)行延伸拓展,以達(dá)到提高課堂效率的目的。本節(jié)課的什么叫基本物理雖、物理雖的單位、導(dǎo)出單位、單位制以及單位制和單位統(tǒng)一的重要性的理解是課本上重要內(nèi)容。在后面的教學(xué)過程中會(huì)繼續(xù)研究本節(jié)課,爭取設(shè)計(jì)的更科學(xué),更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也希望大家提出寶貴意見,共同完善,共同進(jìn)步!高一物理教案:力學(xué)單位制教案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
4、力學(xué)中的三個(gè)基本單位:、三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解什么是單位制,知道什么是單位制,什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位2. 知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位3. 認(rèn)識(shí)單位制在物理計(jì)算中的作用學(xué)習(xí)重難點(diǎn):統(tǒng)一單位后,計(jì)算過程的正確書寫二、學(xué)習(xí)過程1、物理學(xué)的關(guān)系式確定了物理雖之間的關(guān)系的同時(shí),也確定了物理雖的間的關(guān)系。2、只要選定幾個(gè)物理雖的單位,就能夠利用推導(dǎo)出其他物理雖的單位;這些被選定的物理雖叫做,它們的單位叫做<被推導(dǎo)出來的其他物理雖的單位叫做。3、和一起組成了單位制。4、國際單位制是一種國際通用的
5、,包括一切計(jì)雖領(lǐng)域的單位制,國際單位制中的基本單位是,【典型例題】例1、完成下列單位換算:(1) 0.1mg=kg(2)4.2t=kg(3) 54km/h=m/s(4)例2、現(xiàn)有下列物理雖或單位,按下面的要求選擇填空.(填序號(hào)字母)A. 密度B.米/秒C.牛頓D.加速度E.質(zhì)雖F.秒G.厘米H.長度I.時(shí)間J.千克K.厘米/秒(1) 屬于物理雖的是(2) 在國際單位制中,作為基本物理雖有(3) 屬于基本單位的是,屬于導(dǎo)出單位的是。(4) 在國際單位中屬于基本單位的是,屬于導(dǎo)出單位的是例3、如果質(zhì)雖的單位用克,加速度單位用米每二次方秒,力的單位用牛頓,則公式還成立嗎?三、反思總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)
6、,我們知道了什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位,什么是單位制,知道了力學(xué)中的三個(gè)基本單位以及統(tǒng)一單位后,解題過程的正確書寫方法。四、當(dāng)堂檢測1. 下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說法中,正確的是:()A. 基本單位和其導(dǎo)出單位一起組成了單位制。B. 選用的基本單位不同,構(gòu)成的單位制也不同。C. 在物理計(jì)算中,如果所有已知雖都用同一單位制中的單位表示,只要正確應(yīng)用物理公式其結(jié)果就一定是用這個(gè)單位制中的單位來表示的。D. 一般說來,物理公式主要確定各物理雖間的數(shù)雖關(guān)系,并不一定同時(shí)確定單位關(guān)系。2. 在國際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位是、。3. 現(xiàn)有下列的物理雖或單位,按下面的要求把相關(guān)字母填空;A. 密度;
7、B.m/s;C.N;D.加速度;E.質(zhì)雖;F.s;G.cm;H.長度;I.時(shí)間;J.kg;(1) 屬于物理雖的是。(2) 在國際單位制中,作為基本單位的物理雖有(3) 在國際單位制中基本單位是,屬于導(dǎo)出單位的是。課后練習(xí)與提高1、下列說法正確的是()A. 在有關(guān)力學(xué)的分析計(jì)算中,只能采用國際單位,不能采用其他單位B. 在力學(xué)單位制中,若采用厘米、克、秒作為基本單位,力的單位也是牛C. 只有在國際單位制中牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma.D. 力學(xué)單位中,采用國際單位的基本單位有牛、千克、米、秒.2、下列物理雖單位中哪些屬于基本單位,哪些屬于國際單位制單位:噸(t)、毫米(mm)、小時(shí)(h)、秒
8、(s)、焦耳(J)、牛米(Nm)、微克(g)、千克(kg)、微秒(s)、帕斯卡(Pa)、克/厘米3(g/cm3)。3、關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法正確的是()A. kg、m/s、N是導(dǎo)出單位B. kg、ms是基本單位C. 在國際單位制中,質(zhì)雖的單位是g,也可以是kgD. 只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma4、下列物理雖的單位中,屬于國際單位制中的導(dǎo)出單位的是()A.牛頓B.秒C.焦耳D.瓦5、一輛重4t的汽車,從靜止開始,在水平路上行駛,已知發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為1600N,汽車在運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為車重的0.02倍,取,問:(1) 汽車在開出后加速度是多大?(2) 汽車經(jīng)過多少時(shí)間它的速度可達(dá)10m/s?高一物理教案:力學(xué)單位制教案參考答案:四、當(dāng)堂檢測1.ABC2.千克、米、秒3.(1)ADEHI(2)EHI(3)FJ、BCG課后練習(xí)與提高1、【答案】C【解析】在力學(xué)單位制中,若采用厘米、克、秒作為基本單位,力的單位是達(dá)因(dyn)2、【答案】噸(t)、毫米(mm)、小時(shí)(h)、秒(s)、微克(g)、千克(kg)、微秒(s)是基本單位;秒(s)、焦耳(J)、帕斯卡(
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