課題主持詞匯總十篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_課題主持詞匯總十篇 課題主持詞 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：下午好！下面我宣布安圖三小基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究課題開題會現(xiàn)在開始，首先介紹一下參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)修電教部劉松坡主任，王曉東老師，丁校長，吳主任?他們的到來是對我們課題開展工作的支持和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！下面請劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項證書。接下來請王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項證書、參與證書，請課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書。下面請韓書記宣讀課題申請書。接下來由我公布課題實施計劃。希望各位老師認(rèn)真聽，一會將圍繞課題實施計劃進(jìn)行研究論證

2、。下面請各位教師圍繞課題實施計劃，結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行研究論證。剛剛各位老師暢所欲言，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位實驗教師的配合、努力，我們此項課題研究一定能夠順利進(jìn)行。接下來請丁校長做總結(jié)發(fā)言。丁校長為我們指明了課題研究的方向，我代表課題組表示感謝。 相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引領(lǐng)，有全體實驗教師的努力，我們課題研究工作一定會取得成功！本次課題開題會到此結(jié)束！課題開題會會序1.主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)2. 由縣電教館劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項證書3. 由王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項證書、參與證書4. 由韓炳信書記公布課題申請書5. 由課題組長公布20xx年課

3、題實施計劃6. 課題組成員討論20xx年課題實施計劃7.厲校長做總結(jié)講話 課題主持詞 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們:我們下午好!五月，鮮花盛開，五月，芳華涌動，五月，熱情飛揚(yáng)。今天，我們很高興，很激動，由于涪陵區(qū)葉洪林小學(xué)語文名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實踐研討開題會即將正式初步了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸聘請到了涪陵區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家們的蒞臨教導(dǎo)。他們是:涪陵區(qū)教科所石效勇所長、涪陵區(qū)教科所葉洪林副所長、區(qū)方案辦的秦健教師、劉杰教師、王蘭教師?，F(xiàn)在我宣告涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實

4、踐研討開題儀式正式初步:會議第一項:有請涪陵區(qū)教科所石效勇所長宣讀課題立項批文。當(dāng)時，語用教學(xué)成為了全國語文專家和語文教師的首要課題，但啥是語用，在語文教學(xué)實踐中，教啥?如何教?教得如何樣?對我們工作室的教師們來說，是應(yīng)戰(zhàn)，也是首要的研討時機(jī)。下面進(jìn)行會議第二項:請課題組組長黃斌教師作開題陳說會議第三項:讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區(qū)教科所(石效勇、葉洪林、秦健、王蘭、劉杰、)作首要教導(dǎo)。非常謝謝對我們工作室的贊譽(yù)和鼓動，謝謝共享了他對我們課題的思考。您的定見很貴重，我們會選用的。我建議，讓我們用掌聲再次對的教導(dǎo)標(biāo)明謝謝!會議第四項:有請課題負(fù)責(zé)人葉洪林所長說話(謝謝)會議第五項:有請有請涪陵區(qū)

5、教科所石效勇所長說話今天的開題儀式讓我們收成頗豐，專家的教導(dǎo)使我們明白了課題研討的思路，領(lǐng)導(dǎo)的懇求讓我們倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。信賴，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，有全體工作室教師的極力，我們課題研討工作一定會獲得豐富的作用，獲得成功!讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教標(biāo)明深深的謝意!謝謝!謝謝你們!教師們，教師騰飛的雙翼，一是教學(xué)，二是科研?？蒲惺且患紳M應(yīng)戰(zhàn)，令人夸姣的工作，很高興，一路有專家引領(lǐng)，一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運(yùn)用的閱讀課實踐研討中吧!涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實踐研討開題儀式到此結(jié)束。謝謝我們! 課題主持詞

6、篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、來賓：大家好！經(jīng)過多方的積極籌備，由21世紀(jì)教育研究院資助的中職教育學(xué)生厭學(xué)與流失課題中期報告會今天在衢州工程技術(shù)學(xué)校召開。參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有：衢州市教育局主抓職業(yè)教育的翁局長，衢州工程技術(shù)學(xué)校鄭校長，衢州工程技術(shù)學(xué)校余國良老師，鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經(jīng)理，河南中德文化傳播公司任振中經(jīng)理，深圳市精智人生文化傳播有限公司余建明老師，以及參與這次會議的各位校長和課題組成員。首先我代表課題組向給予這次會議大力支持和關(guān)心的翁局長、陳經(jīng)理、任經(jīng)理、衢州工程技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及參會的各位校長表示衷心的感謝！一、下面請翁局長給大家講話。翁局長對職業(yè)教育的深刻研究，以及魚塘理論的貼切比喻非

7、常值得我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用，翁局對衢州職業(yè)教育的發(fā)展更是起到了很大的引導(dǎo)和推動作用。再次感謝翁局長對我們課題組工作的支持、鼓勵和指導(dǎo)，謝謝翁局長。二、現(xiàn)在我宣布“職教先鋒聯(lián)盟”團(tuán)隊成立！核心成員如下：職教先鋒團(tuán)團(tuán)長、講師、課題組核心成員余國良老師；職教先鋒團(tuán)講師、課題組組長、河南商丘技師學(xué)院侯銀海老師；職教先鋒團(tuán)講師、課題組核心成員、山東濟(jì)南鐵道技師學(xué)院車希海老師；職教先鋒團(tuán)秘書長、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志于職教又好又快發(fā)展的職教同仁踴躍加入，有意者直接和秘書長聯(lián)系。三、下面請侯銀海老師做課題中期報告我們的課題凝聚了團(tuán)隊的智慧，集聚了團(tuán)隊的力量。要想不厭學(xué)，課改是關(guān)鍵；要想不流失，學(xué)

8、校吸引力很關(guān)鍵。四、下面請余建明老師作中職學(xué)生厭學(xué)的原因分析的報告五、下面請車?yán)蠋熥餍逕捊逃齼?nèi)功，提升學(xué)校吸引力，減少厭學(xué)與流失報告車?yán)蠋熓钦n改教改專家，編了一本現(xiàn)代職業(yè)教育實用手冊一書，該書的理念非常先進(jìn)，與國際接軌，希望有興趣的各位領(lǐng)導(dǎo)有問題可以直接和車?yán)蠋煖贤?。六、衢州工程技術(shù)學(xué)校在這幾年間有幾百人迅速發(fā)展到5000多學(xué)生的規(guī)模，其中的艱辛和發(fā)展之迅速是無可比擬的，下屬的技師學(xué)院是浙江省最好的技師學(xué)院，余書記在學(xué)校的發(fā)展中起到了不可磨滅的作用，下面請余書記作想法好，做法巧，每個孩子都是寶，厭學(xué)流失學(xué)生會減少的報告相信余老師的管理方法和先進(jìn)的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導(dǎo)的“五聲教

9、育”“五自管理”在該校搞得如火如荼，使該校學(xué)生的素質(zhì)有很大的提升。告訴大家一個好消息，這次余老師將給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)每人贈送一本書記的專著愛與智慧中職學(xué)生教育密碼，書上除了剛才余老師講到的部分理念和做法外，還有很多值得大家借鑒的方法，我個人感觸最深的就是“要把學(xué)生當(dāng)戀人”，換個角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)，中職教育真的會好起來的。最后我宣布，中期報告會閉幕，謝謝與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，再見！ 課題主持詞 篇4 同志們：春節(jié)已過，開學(xué)也有一周多，我們的各項常規(guī)工作已步入正軌，小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求，確保小課題研究不走過場和出成果、出人才，今天我們召開“小課題研究”

10、專題座談會。召開座談會的內(nèi)容目的是：總結(jié)、交流上學(xué)期小課題研究經(jīng)驗，明確本學(xué)期研究任務(wù)和工作要求，營造更加濃郁的研究氛圍，確保扎實有效地推進(jìn)小課題研究工作。參加座談會的人員：XX區(qū)全體小課題研究人員會議的議程有三項：1、下面，由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;2、下面，由校辦請李XX主任總結(jié)小課題工作;3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”會議進(jìn)行第一項：由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;會議進(jìn)行第二項：由校辦請李XX主任總結(jié)小課題工作;會議進(jìn)行第三項，由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征

11、文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”同志們，今天的座談會很成功，大家都做了處分的準(zhǔn)備;去年以來，大家都能按照教育局教科所的要求，認(rèn)真完成小課題工作，我也申報了小課題，通過多半年的工作，我感受到了開展小課題研究具有很重要的意義1.開展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識和主觀要求，它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動。教育理念屬于理性認(rèn)識，這種理性認(rèn)識只有在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上才能形成，也只有通過實踐才能得到檢驗。開展小課題研究，必然要有充分的依據(jù)，這個依據(jù)最根本的就是教育理念。開展小課題研究可以促使教師更清楚地意識并思考自己的教育理念，并自

12、覺地選擇更科學(xué)教育理念。2.開展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。小課題研究也是為了解決實踐中的熱點或難點問題。為了解決這些問題，教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，并在理解的基礎(chǔ)上，運(yùn)用教育理論來分析和指導(dǎo)教學(xué)實踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問題的需要而產(chǎn)生的，學(xué)習(xí)材料是自己選擇的，學(xué)習(xí)所得理解深刻，又能靈活地運(yùn)用，因而能有效地提高教師的理論水平。3.開展小課題研究有利于消除對教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研，直接目的和最終目的都是為了教育。開展小課題研究實際是在進(jìn)行行動研究，這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。正是因為小課題具有以上意義，所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求，努力做好今后

13、的工作，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，為振興XX區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。 課題主持詞 篇5 一、宣告課題開題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，教師們：我們上午好!迎著明媚的春色，帶著春天的希望，我們歡欣地迎來了白云路小學(xué)/湖北省教學(xué)科學(xué)“xx”方案專項資助關(guān)鍵課題信息技術(shù)環(huán)境下新式教師校本研訓(xùn)研討開題儀式。首先向我們盛大介紹蒞臨本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是：湖北省中小學(xué)教師持續(xù)教學(xué)基地、湖北省教師資歷斷定基地主任、湖北省教師教學(xué)學(xué)會秘書長、研討員王祖琴同志，荊門市教學(xué)科學(xué)研討所書記、所長、研討員、實質(zhì)教學(xué)論壇主編、讀寫算雜志社社長周宏同志，荊門市教學(xué)科學(xué)研討所副所長、特級教師左昌倫同志，東寶區(qū)教學(xué)局副

14、局長喻章津同志，東寶區(qū)教學(xué)科學(xué)研討室主任朱昌寶同志，東寶區(qū)教學(xué)科學(xué)研討室書記全小蘭同志。讓我們用熾熱的掌聲謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨!二、會議第二項，課題研討小組組長熊曉峰致辭，有請熊校長。三、會議第三項，請荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項通知書，有請周所長。四、謝謝周所長，下面進(jìn)行會議第四項，課題研討小組副組長李鳳麗作開題陳說，有請李校長。五、會議第五項，請與會專家、領(lǐng)導(dǎo)為有些課題組成員代表公布聘書，請下列教師代表上臺收取聘書：杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、范蓉、周業(yè)梅、張廷亭、楊濤、劉金艷，請在前臺就座的領(lǐng)導(dǎo)為我們公布聘書。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，這真是令人難忘的一瞬間，請攝影師為我們教師拍下與

15、專家近距離觸摸的貴重的一幕!謝謝!六、大會第六項，有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)作課題研討可行性證實，對課題研討進(jìn)行教導(dǎo)，請各位專家不吝賜教!1、東寶區(qū)教研室全曉蘭書記說話。謝謝全書記，全書記從課題研討意義等方面為我們作出了教導(dǎo)，并提出了極好的建議，謝謝!2、東寶區(qū)教學(xué)局喻章津副局長說話。謝謝喻局長的教導(dǎo)!喻局長從打開課題的必要性、課題研討的四個偏重面、課題研討的遠(yuǎn)景幾個方面為我們作出了教導(dǎo)，并對教師們進(jìn)行了鼓動。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的教導(dǎo)是我們課題研討的動力，信賴有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的教導(dǎo)，我們教師的實質(zhì)一定會因課題的持續(xù)打開而不斷提高。再次謝謝喻局長!3、荊門市教科所周宏所長說話。(講到建議教學(xué)局加

16、大對學(xué)校的投入，教學(xué)局支持一點、學(xué)校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時，全場響起熾熱而耐久的掌聲。)謝謝周所長!方才，周所長為我們指出了課題研討的首要性，沒有科學(xué)研討就沒有也不行能有打開。并進(jìn)一步明晰了本項課題研討的意義、條件，指出了課題研討應(yīng)抓住的關(guān)鍵詞，還為我們站在學(xué)校和教師的視點向區(qū)教學(xué)提出了建議，對我們提出了建議和鼓動，令我們歡欣鼓動。教師們，讓我們再一次用熾熱的掌聲謝謝周所長的建議和教導(dǎo)!4、湖北省持續(xù)教學(xué)基地王祖琴主任作課題研討可行性證實。謝謝王主任!王主任對本課題研討的可行性進(jìn)行了證實，并對課題選擇的實際意義、課題方案的擬定、研討方針、研討辦法、研討思路、研討載體、研討方法

17、、作用方法等進(jìn)行了教導(dǎo)，并提出了詳細(xì)的批改、研討建議，為我們的研討搭建了階梯。我們一定會仔細(xì)落實王主任的教導(dǎo)、建議，不斷完善研討方案、仔細(xì)打開好此項課題研討，不斷提高自身實質(zhì)。再一次謝謝王主任的教導(dǎo)!七、大會第七項，課題研討小組副組長周賢玉作表態(tài)性說話，有請周書記。八、開題儀式結(jié)束。今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的教導(dǎo)使我們明白了課題研討的思路，領(lǐng)導(dǎo)的懇求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重則道遠(yuǎn)。我想在座的各位教師一定和我相同心潮騰涌，我建議，讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教標(biāo)明我們最崇高的敬意!謝謝!白云路小學(xué)湖北教學(xué)科學(xué)xx方案/專項資助關(guān)鍵課題信息技術(shù)環(huán)境下新式教師校本研訓(xùn)研討開題

18、儀式到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師到外面合影留念 課題主持詞 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：大家下午好！迎著冬日里的暖陽，帶著對教育的思考，懷著對教研的熱忱，我校欣喜地迎來了市級課題有效性寫作中滲透批判性思維的實踐研究的開題儀式。今天，我們非常榮幸地邀請到桐城教育局的領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們分別是-各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題儀式，這是對我校課題研究的重視和支持，也是對課題組成員的信任和鼓勵。讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！xx中學(xué)市級課題有效性寫作中滲透批判性思維的實踐研究的開題儀式正式開始！會議第一項，有請施校長致開題歡迎辭。會議第二項，掌聲有請市教研室朱主任

19、宣讀課題立項通知書。會議第三項，有請課題申報人程主任作開題報告。會議第四項，有請課題組成員章主任和胡老師代表發(fā)言。會議第五項，掌聲有請市課題組的專家給予具體指導(dǎo)。會議第六項，請汪校長作總結(jié)發(fā)言。當(dāng)前的語文教學(xué)，批判性思維的培養(yǎng)是其中的核心。引入批判性思維，是革除語文教育痼疾的有效良方。有效性寫作中如何滲透批判性思維？目前，無論是理論的建構(gòu)，還是具體的實踐操作，都是剛剛起步，還面臨著諸多困難和問題，但我們堅信，在各位專家的指導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,一定能取得豐碩的研究成果！開題儀式到此結(jié)束!謝謝大家! 課題主持詞 篇7 尊敬的谷主

20、任、教研室專家、老師們：今天我們匯聚一起，召開我?？h級規(guī)劃課題結(jié)題儀式，這既是總結(jié)回顧一年來課題實驗的歷程與經(jīng)驗、收獲和感受的一次會議；同時又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次契機(jī)，是一次論壇會晤。今天我們非常榮幸地請來了教研室谷主任一行全程參加我們的活動并予以評估指導(dǎo)。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！今天的活動程序是這樣安排的：首先請語文和英語兩個課題組的負(fù)責(zé)人做課題結(jié)題報告，然后接受答辯，最后請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家做點評指導(dǎo)。A現(xiàn)在進(jìn)行第一項，請語文組課題負(fù)責(zé)人張江老師做中學(xué)語文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時間研究結(jié)題報告。下面進(jìn)行答辯，以組長答辯為主，組員可適當(dāng)補(bǔ)充。請教研室領(lǐng)導(dǎo)、

21、專家對語文課題點評指導(dǎo)并予以鑒定。B接下來請英語組課題負(fù)責(zé)人樊鑫做小組合作學(xué)習(xí)下初中英語高效課堂結(jié)題報告。下面進(jìn)行答辯，請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家出示答辯問題。請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對英語課題點評指導(dǎo)并予以鑒定。請谷主任頒發(fā)證書。黃校長總結(jié)發(fā)言：中學(xué)語文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時間研究小組合作學(xué)習(xí)下初中英語高效課堂這兩個課題于20xx年2月由縣教研室批準(zhǔn)立項，20xx年3月正式開題。該課題旨在尋找適合農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語實際的教學(xué)策略與方法，切實轉(zhuǎn)變教師的角色定位和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。這兩個課題在研究過程中有力地推動了我校的教育科研工作，為我們語文、英語教學(xué)提供了新的思路和方法;同時也有效 提升了教師的研究

22、能力與教學(xué)能力。為此，學(xué)校給予了高度重視和大力支持，盡力提供了研究所需的各種硬軟件平臺。經(jīng)過一年多的潛心研究，兩個課題今天順利結(jié)題，這是課題組各位成員積極探索 、大膽實踐的結(jié)果，更是縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、各位專家長期引領(lǐng)、關(guān)注、指導(dǎo)和支持的結(jié)果。今天的結(jié)題會議是對我校教科研成效的肯定，她將極大地振奮我們?nèi)w教師的科研熱情，我們將以此為契機(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，把“科研興教”落到實處，全力推動我校教育科研工作向更高、更深層次邁進(jìn)，全面提高我校教育教學(xué)教科研水平，把化子坪鎮(zhèn)初級中學(xué)辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農(nóng)村初中。同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家繼續(xù)對我校教育科研工作予以大力支持和幫助!最后，請允許我再一次

23、對關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意!謝謝大家! 課題主持詞 篇8 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓男：親愛的老師、同學(xué)們合：大家好！男：歡迎大家來到高新區(qū)第六小學(xué)書香校園展示活動第二現(xiàn)場。我們將隆重舉行“書聲朗朗、文墨溢香成果展演”。女：這次展演，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。男：這次展演，也是我?！敖ㄔO(shè)書香校園省級課題”開展以來，書香成果的一個縮影。女：每天清晨，我們六小的每個學(xué)子，踏著晨曦，浸潤在經(jīng)典誦讀中。每個午間讀書課，師生徜徉在經(jīng)典書海中。合：那經(jīng)典的美文，高亢的誦讀，優(yōu)美的舞蹈，和諧的旋律，匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。節(jié)目一男：中華

24、五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：下面讓我們一起邁開步伐，踏進(jìn)經(jīng)典誦讀的大門，用心聆聽意深、理透、志遠(yuǎn)、境高的賢哲智慧吧！經(jīng)典誦讀的太陽正從東方徐徐而生！男：請欣賞高年級學(xué)生大型誦讀展演女：老師們,同學(xué)們，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 課題主持詞 篇9 敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：今天，我們在青州六中盛大舉行國家關(guān)鍵課題“面向新課程的村莊高中教師專業(yè)打開形式與效益研討”開題儀式。到會今天開題儀式的專家和領(lǐng)導(dǎo)有：基地教科所專家韓立福博士、基地教科所專家梁博文教師，青州市教學(xué)局

25、副局長夏永軍同志，青州市教研室書記王浩泉同導(dǎo)，青州六中校長崔仕友同志。讓我們再次以熾熱的掌聲，向蒞臨開題儀式的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)明熾熱的等待和誠意的謝謝!開題儀式正式初步。首先請基地教科所專家韓立福教授宣讀課題立項證書，我們等待!下面進(jìn)行證書授書儀式下面請青州市教學(xué)局副局長夏永軍同志致賀詞。我們等待!下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志說話，我們等待!同志們，今天的開題儀式雖然時間短，但意義深遠(yuǎn)，我校一定會以此為關(guān)鍵，不斷深化教學(xué)教學(xué)改革，極力加快教師專業(yè)成長腳步，勤勉研討，厚實工作，在教學(xué)專家的引領(lǐng)和教導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，課題研討一定能夠結(jié)出累累的碩果，青州六中的明日一定會愈加夸姣!開題儀式到此結(jié)束!謝謝我們!下面進(jìn)行第二段專家陳說。讓我們以最熾熱的掌聲等待韓教授作精彩陳說。 課題主持詞 篇10 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：女：敬愛的老師、親愛的朋友們：（合）大家上午好！男：木棉飄花鋪滿地，換上綠裝吐新意；女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻。男：今天是xx年x月x日，xx課題成果交流展示暨中期評估總結(jié)表彰大會，今天將在有“xx”、“xx”美譽(yù)的xx市隆重召開！女：花吐蕊，風(fēng)和唱，笑意徜徉在心田，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。男：茶當(dāng)酒，花迎客，喜慶已寫在臉上，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、和來自全國