蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)

1、蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)班級(jí)：_ 姓名：_一、 讀一讀，完成練習(xí)。（5星）小柳樹小柳樹，頭發(fā)長，天天河邊梳頭忙。誰來梳，風(fēng)來梳，小河當(dāng)鏡亮光光。梳好了，風(fēng)走了，柳樹彎腰行個(gè)禮，謝謝風(fēng)兒來幫忙。1兒歌一共有（_）句話。2小柳樹在（ ）梳頭。（填序號(hào)）A路邊B河邊3_為小柳樹梳頭。_為小柳樹當(dāng)鏡子。（填序號(hào)）小河 風(fēng)4連詞成句。（填序號(hào)）在 小柳樹 梳頭 河邊_。5照樣子，寫句子。例：我喜歡柳樹，因?yàn)榱鴺溆卸Y貌。我喜歡_，因?yàn)開。二、 閱讀選文，回答問題。爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我（）過手絹哪！”姥姥從廚房出來，一眼

2、就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我（）過癢癢??！”1選文中形容小手的詞語有：_和_。2選擇合適的詞填在文中括號(hào)里。（填序號(hào)）撓洗3選擇序號(hào)填空。拿拖鞋洗手絹撓癢癢小手與爸爸有關(guān)的是（_），小手與媽媽有關(guān)的是（_）。三、 快樂閱讀下雨了。荷（hé）葉姐姐像一把翠（cuì）綠的傘站在池塘（táng）里。一條小魚（飛 游 跳）過來，躲（du）在荷葉傘下。一群蜻蜓（飛 游 跳）過來，躲在荷葉傘下。一只青蛙（飛 游 跳）過來，躲在荷葉傘下荷葉姐姐為別人遮（zh）了雨，她自己卻淋（lín）濕了。雨停了。陽光照在荷葉傘上，亮閃閃的，那是荷葉姐姐在高興地

3、眨（zh）著眼笑呢！1這篇文章一共有_個(gè)自然段。2在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的字，用“”標(biāo)出。3文中共寫了（ ）種小動(dòng)物躲在荷葉下，用橫線在文中勾出這幾種小動(dòng)物的名字。四、 開心閱讀。_的猴子?jì)寢尯镒計(jì)寢寧Э葱『镒拥綐淞掷锶ネ?。小猴子一?huì)兒爬上樹，一會(huì)兒跳到樹下，一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動(dòng)物來幫忙。后來，猴子的媽媽看見一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在青藤的一頭綁上石塊，把青藤慢慢地放進(jìn)洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1照樣子，寫詞語。例：又深又

4、滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困難？在文中用“_”畫出來。3面對(duì)困難，猴子?jì)寢屖侨绾谓鉀Q困難的？（ ）A請(qǐng)別的小動(dòng)物幫忙。B把青藤拉直當(dāng)繩子救出了小猴子4短文讀完了，請(qǐng)你把短文的題目補(bǔ)充完整吧！五、 閱讀短文，回答后面的問題。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。他看見那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?！蹦闹?，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？喜鵲往上一看，一群鴿子在他的頭上盤旋。他伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說。喜鵲翹首一望，

5、真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?！罢媸翘焱庥刑欤送庥腥税?！”喜鵲感慨地說。1短文共有（_）個(gè)自然段，第2自然段共有（_）句話。2文中哪些小昆蟲飛得比喜鵲低？用“_”畫出來。3喜鵲和鴿子的叫聲分別是什么樣的？_4文中飛得最高的是（ ）A喜鵲B鴿子C大雁5喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是（ ）A鴿子飛得最高B大雁飛得最低C天外有天，人外有人六、 閱讀兒歌完成練習(xí)。小老虎上學(xué)小老虎，上學(xué)校，彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫樹葉，他在額頭畫道道：三橫一豎啥道道？1用“”圈出兒歌中聲母是“sh”的字。2用“ ”畫出兒歌中平舌音的字。3選一選。兒歌中寫的是（ ）上學(xué)。A小花貓B小老虎4老師讓小老虎畫什么？用“”在

6、文中畫出來。5想一想，小老虎畫的 “三橫一豎”是（_）字。七、 讀一讀，完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國的南方地區(qū)，生長著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。白天，就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”，兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動(dòng)，舞姿優(yōu)美，很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、多情草、風(fēng)流草，在世界上也是非常稀有的。1短文有（_）個(gè)自然段，第2自然段有（_）句話。2“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞？在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的草”在什

7、么時(shí)間跳舞？（ ）A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長什么樣子？用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。（1）會(huì)跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。 （_）（2）這種草跳“蝴蝶舞”時(shí)，時(shí)快時(shí)慢。 （_）八、 閱讀短文，回答問題。會(huì)變的窗戶小熊寶寶特別喜歡看窗戶，因?yàn)榇皯衾鲜亲冾伾?。?dāng)窗戶變藍(lán)色，媽媽說，那是遠(yuǎn)方的藍(lán)天。當(dāng)窗戶變金色，媽媽說，那是太陽的光芒。當(dāng)窗戶變灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶變黑色，撒滿銀色的小石頭，媽媽說，那是夜晚。會(huì)變色的窗戶真神奇！1短文第2自然段有_句話。2小熊寶寶為什么喜歡看窗戶？用“_”在短文中畫出來。3文中“銀色的小石頭”指的是（ ）A

8、云朵B太陽C小星星4讀一讀，連一連。藍(lán)色 金色 灰色 黑色夜晚 云彩 陽光 天空5窗戶還會(huì)變成什么顏色？想一想，寫一寫。當(dāng)窗戶變成_色，那是_。九、 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。  雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。        雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。        風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，

9、吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。        啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2春媽媽帶來了三個(gè)（_）、（_）的小姑娘。3這三個(gè)小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來（_）    前（_）  ?。╛）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒十、 讀故事，按要求回答問題。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛（káng）著西瓜，小羊捧（png）著青草，小貓抱（bào）著一棵大

10、白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心滑（huá）了一下，西瓜滾（gn）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時(shí)，小河馬把西瓜撈（lo）上來，小豬笑了。1故事有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話。2誰在河里撈到了西瓜？（ ）A小兔B小河馬C小豬D小羊3大家給小兔送了什么禮物？用線連一連。小豬的禮物是 青草小羊的禮物是 大白菜小貓的禮物是 西瓜4想象一下，到了小白兔家他們會(huì)說些什么？小豬、小羊、小貓對(duì)小白兔說：“_”小白兔對(duì)大家說：“_”十一、 讀一讀，完成練習(xí)。小彩筆小彩筆，真神奇，它讓祖國更美麗。畫道彩虹空中架，畫條帆船駛得急。畫群小鳥高高飛，畫片綠綠青草地。

11、畫出媽媽開口笑，畫出爸爸心歡喜。我在畫中快樂多，小小彩筆我愛你。1短文一共有_句話。2讀一讀，選一選。（填序號(hào)）群 道 片 條一（_）彩虹 一（_）帆船 一（_）小鳥 一（_）草地3“我”用彩筆畫了什么？在后面的括號(hào)里打“”。彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鳥（ ） 青草（ ）紅花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 媽媽（ ）4“我”愛彩筆是因?yàn)椋╛）。（填序號(hào)）小彩筆很漂亮 我用小彩筆畫畫很快樂5如果讓我用小彩筆畫畫，我會(huì)畫_。十二、 閱讀理解小山羊和小灰兔早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔對(duì)小山羊說：“我們一塊兒到森林里去采蘑菇，好嗎？”小山羊高興地說：“好啊，快走吧！”小灰兔說：“我

12、回家拿籃子，你在家等我?！毙∩窖蛟诩依锏劝〉劝。攘撕芫靡膊灰娦』彝脕?。直到快吃午飯了，小灰兔才來。他對(duì)小山羊說：“剛才在路上遇見了小刺猬，我們聊了一會(huì)兒，耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，咱們吃了午飯?jiān)偃グ伞！闭f完就走了。小山羊吃了午飯又在家里等。等啊等啊，直到太陽快下山了，小灰兔才來。他抱歉地對(duì)小山羊說：“剛才我順路去看望了小花狗，我們一起玩了一會(huì)兒，所以來晚了。時(shí)間不早了，我們明天再去采蘑菇吧。你等著，我一定來！”明天早晨還要不要等小灰兔呢？小山羊心里猶豫起來。1小灰兔什么時(shí)候才來的？_2小灰兔都做了哪些事才遲來的？_3你認(rèn)為第二天小灰兔還會(huì)來嗎？為什么？_十三、 閱讀短文，按要求作答。我愛秋天的果園秋

13、天，果子熟了。陽光下，那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。紅彤彤的棗像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。多么美啊！秋天的果園！1短文一共有_個(gè)自然段，在自然段前標(biāo)上序號(hào)。2第一自然段有_句話。3我能判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。春天，果子熟了。（_）我們來到果園里看到的水果有柿子、蘋果、棗和葡萄。（_）紅彤彤的棗像一盞盞燈籠掛在枝頭。（_）葡萄有紅的、青的、白的、 紫的。（_）4陽光下，那熟透了的柿子像（ ）A葡萄B瑪瑙C笑臉D燈籠十四、 讀一讀，做一做。（5星）小蝸牛爬呀，爬呀，好久才

14、爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長許多草莓呢。”蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來。”1照樣子，寫詞語。碧綠 碧綠碧綠雪白 _ 金黃 _ 粉紅 _2照樣子，寫句子。例：哦，已經(jīng)是夏天了。（1）小樹已經(jīng)_。（2）_已經(jīng)_。3蝸牛媽媽第二次叫小蝸牛到小樹林里去（ ）A玩B摘草莓C采蘑菇4小蝸?？吹降木吧蛬寢屨f的不一樣，是因?yàn)椋?）A媽媽說錯(cuò)了B小蝸牛爬得太慢C小蝸?？村e(cuò)了答案1、132B3 45 夏天 夏天可以游泳2、1 胖乎乎 紅潤潤 23 3、152游 飛 跳33 小魚 蜻蜓 青蛙4、1 又大又圓 又香又甜 又長又直 2一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來。3B4聰明5、1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂3喳喳 咕咕4C5C6、1上 少 師 樹 豎 啥2彩 色 在 三3B4樹葉5王7、1 3 4 23B4這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。5 ×8、142