二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第六單元 湘教版（含答案）

1、.第六單元提升練習(xí)一、給詞語(yǔ)選擇正確的讀音,畫(huà)上“。1.我們一起跳皮筋jnjng,捉迷藏cánzàn,放風(fēng)箏zngzhng, 大家都稱(chēng)贊zànzhàn我玩兒得好。 2.大家都覺(jué)得這件事很新穎xinxian。二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)三、形近字組詞。放()紡()沙( )少( )休( )木( ) 市( )巾( )四、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字并組詞。門(mén) 人 五、選詞填空。信譽(yù) 信任 信服1.做人要講。 2.媽媽的話(huà)使王華了。 3.我 我的好朋友王麗。 學(xué)問(wèn) 問(wèn)題 提問(wèn) 4.老師我們的時(shí)候,他總是不舉手。 5.伯父是一個(gè)有 的人。&#

2、160;6.這個(gè)已經(jīng)被我們解決了。 六、把下面的句子重新排一排。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上。上課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講。勞逸結(jié)合,是為了更好地學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活。七、閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題?！岸×懔闶钦l(shuí)拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立即有了歡快的身影。有的在做操,有的在看書(shū),有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。小明在拍皮球,小紅在旁邊幫助數(shù)著,“1、2、3不知不覺(jué)就數(shù)到100了,“小明真的是太棒了!小紅鼓著掌說(shuō)。一串串歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。一棵棵大樹(shù),一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂(lè)感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥(niǎo)也唱起了歡樂(lè)的歌。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 丁零零ABB式2.讀

3、短文,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。大樹(shù) 鮮花小草 小鳥(niǎo)3.下課了,同學(xué)們都在做什么?在短文中用“畫(huà)出來(lái)。4.畫(huà)橫線(xiàn)的句子說(shuō)明了小鳥(niǎo)的心情。八、看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖,并發(fā)揮想象,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。第六單元提升練習(xí)一、jnzhnzàn xian二、休息爐灶玩耍鬧市花燈信息觀眾獎(jiǎng)品三、放學(xué)紡織沙子很

4、少休息木頭城市毛巾四、問(wèn)問(wèn)路聞新聞休休息信信任五、1.信譽(yù)2. 信服3. 信任4 提問(wèn)5. 學(xué)問(wèn)其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。6. 問(wèn)題一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門(mén)博士?春秋

5、谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱(chēng)之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱(chēng)為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。六、234七、1. 例如:叮當(dāng)當(dāng)嘩啦啦淅瀝瀝2.一棵棵一朵朵一棵棵一只只3.有的在做操,有的在看書(shū),有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。4.快樂(lè)要練說(shuō)，得練看。看與說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)