蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綜合檢測(cè)卷

1、.蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綜合檢測(cè)卷一、在正確的下的里打。1、9-7=。21782、 2-8。91018113、比12大的數(shù)是幾。1213111594、13是怎樣組成的。10個(gè)十和3個(gè)一 3個(gè)一和1個(gè)十1個(gè)一和3個(gè)十13個(gè)十5、把0至9按從小到大的順序排列，從0開(kāi)場(chǎng)數(shù)，第7個(gè)數(shù)是幾。67896、小明和冬冬看一本頁(yè)數(shù)一樣的書(shū)，小明看了11頁(yè)，冬冬看了8頁(yè)，誰(shuí)剩下的頁(yè)數(shù)多。小明多冬冬多二、在 里填上適宜的數(shù)。6+ 109+ 17 +212 +7155+ 1216+ 19三、在里填上、或。172013118109157+7155+8149-2117+61315-59四、計(jì)算以下各題。5+8+396+41

2、0+8516053+9+2105+7五、列式計(jì)算。要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。1、一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是9，和是多少?要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富

3、有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，