九年級歷史上冊第2課大河流域人類文明的搖籃知識點分析

1、第2課大河流域-人類文明的搖籃能力提升知識講解1漢謨拉比的主要事跡有哪些？對這些事跡應怎樣評價？漢謨拉比是古巴比倫王國的國王。他在位期間，經過多年戰(zhàn)爭，統(tǒng)一了兩河流域。建立起中央集權的奴隸制國家，他的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展的潮流。漢謨拉比創(chuàng)立中央集權的政權制度，有利于維護國家的統(tǒng)一。在統(tǒng)一的國家里，各地經濟聯(lián)系更加緊密，商業(yè)更加發(fā)展，促進了生產的發(fā)展。漢謨拉比制訂了維護奴隸主利益的法典。這部法典是維護奴隸主統(tǒng)治、鞏固奴隸制經濟的有利工具，也是世界古代史上第一部比較完備的成文法典。例1 一位游客在法國盧浮博物館聽講解員指著一件歷史文物說：“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典?！睋?，你認

2、為這位游客看到的歷史文物應出自 （ ）A.兩河流域 B.黃河流域C.印度河流域 D.尼羅河流域 解析 本題考查了閱讀理解能力及運用所學知識解決問題的能力。做題時，要抓住題干中的關鍵-“現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典?！庇纱丝梢耘袛喑鲈摲ǖ涫菨h謨拉比法典，然后回顧所學知識可知道，公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱漢謨拉比法典。從而確定答案為兩河流域。本題的特點在于在命題技巧上一改以往直白的提問方式，抓住歷史及現(xiàn)實的結合點，精心設計了新情景，既能考查對基礎知識的掌握，又能考查歷史知識在現(xiàn)實生活中的

3、運用能力。答案：A知識講解2埃及國王為什么要建造金字塔？為什么說金字塔是埃及國王權力的象征？古埃及的國王（法老）們不滿足于生前的奢華生活，幻想死后能復活成神，在陰間也做統(tǒng)治者，永遠庇護著他的子孫后代。根據埃及的神話傳說，只有保存好尸體，靈魂才有寄托的地方，才能復活，金字塔是他死而“復活”后的“永世的城堡”。這便是每個國王繼位后就著手為自己建筑陵墓的認識方面的原因。在古代沒有現(xiàn)代化機械的條件下，要修造金字塔要花費大量的人力、物力，沒有強大的權力作為后盾，是根本不可能完成這一偉大工程的。所以說金字塔是埃及國王權力的象征。例2小強的家人計劃到北非某國家旅游，下面是他搜集到的一張反映該國古代文明的圖片

4、，請你判斷小強的家人旅游目的地是（ ）A印度 B伊拉克 C埃及 D伊朗 解析：本題考查了學生的識圖能力及運用所學知識分析解決問題的能力。根據圖片顯示應該是金字塔，再結合教材及所學知識判斷：金字塔是非洲古埃及法老的陵墓。 答案：C知識講解3為什么人類文明最先出現(xiàn)于大河流域？對此你有什么認識？ 原因：大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存；大河上游高山積雪的融化，導致河水的定期泛濫，泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，這些都有利于農業(yè)生產的發(fā)展。 認識：大河流域孕育了人類文明，是因為其水源、土壤等自然條件優(yōu)越；人類為維護生存和發(fā)展的斗爭創(chuàng)造了歷史。例3被同歸為“古代東方文明”的古代

5、埃及、巴比倫、印度和古代中國文明有其共同點，其中及自然地理密切相關的是（ ）都發(fā)源于土地肥沃的大河流域 都采用中央集權君主專制政體 都有留存于世的偉大的建筑工程 都屬于農業(yè)文明A B C D 解析：本題考查了學生的分析理解能力，體現(xiàn)了歷史及地理之間的學科綜合。從題干要求及自然地理相關的方面可以排除，另外古印度及古巴比倫基本上沒有“留存于世的偉大的建筑工程”，排除。因此選和。答案：A中考在線1. 2012·深圳它位于非洲東北部：在埃菲爾鐵塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾經國力強盛，成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國“它”指的是（ ）A.古埃及 B.古希臘 C.羅馬帝國 D.阿拉伯

6、帝國2.2012·湖南邵陽 歷史文物和歷史遺跡最能體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是（ ） A金字塔和獅身人面像 B刻有漢謨拉比法典的石柱 C圣索菲亞大教堂 D巴黎圣母院文明名稱：古代埃及文明出現(xiàn)時間：公元前3500年著名人物：伯利克里文明代表：金字塔和獅身人面像文明類型：農耕文明（大河文明）3.2012·鹽城右圖是九年級某班同學制作的歷史學習卡片，其中有一處錯誤，該處是（ ）A出現(xiàn)時間 B著名人物C文明代表 D文明類型4. 2012·貴州六盤水周杰倫歌曲愛在西元前的歌詞寫道：“古巴比倫王頒布了，刻在黑色的玄武巖，距今已經三千七百多年?！?/p>

7、請你說出歌詞所唱“刻在黑色玄武巖，距今已經三千七百多年”的文獻是什么？（ ）A漢謨拉比法典 B論法的精神 C宅地法 D拿破侖法典5. 2012·黃石漢謨拉比法典規(guī)定：如果理發(fā)師不經奴隸主人的許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉，理發(fā)師的手就要被砍掉。此規(guī)定反映的是（ ）A古巴比倫特別保護奴隸的頭發(fā) B古巴比倫不允許理發(fā)師為奴隸理發(fā)C古巴比倫維護奴隸主階級的利益 D古巴比倫奴隸有理發(fā)的自由6.2012·淄博右圖反映了古代歷史上的“種姓制度”，這一制度出現(xiàn)于（ ） A古代埃及 B古代希臘 C古代印度 D古代羅馬答案精析1.A 點撥：本題考查了學生的分析理解能力，體現(xiàn)了歷史及地理之間的學科綜合。從題干要求“非洲東部”、有典型建筑“金字塔”、 地跨亞洲、非洲，及之相符合的只有A項。2.A 點撥:本題考查了學生的分析理解能力，代表非洲文明成就的只有古代埃及的獅身人面像及金字塔。3.B 點撥:本題考查了學生的分析能力,這是一道反向選擇題。伯利克里是古希臘雅典城邦的當政者，不屬于古埃及的重要人物。4.A點撥:本題考查了學生的分析判斷能力.從題干條件：距今3700多年，刻在巖石上?？梢耘袛嗍窃擃}考查的是公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，制訂了漢謨拉比法典。5.C 點撥:本題考查了學生透過現(xiàn)象看本質的分析能力，漢謨