下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、如何有效地制訂日方案詳細(xì)擬定一周的學(xué)習(xí)方案或一個(gè)月的學(xué)習(xí)方案,貼在書(shū)房的墻上,確實(shí)對(duì)激發(fā)貫徹方案的意志有積極的作用。但假如不緊緊抓住每一天,認(rèn)真制訂日方案,周方案、月方案自然就會(huì)落空。制訂各種方案時(shí)要根據(jù)學(xué)年方案分解學(xué)期方案,根據(jù)學(xué)期方案分解月方案,再將月方案的任務(wù)目的分解落實(shí)到周方案、日方案中。這種先長(zhǎng)方案后短方案的方法,適用于考慮問(wèn)題比較全面、比較認(rèn)真務(wù)實(shí)的同學(xué)。有的學(xué)生辦事好拖拉,喜歡空想,好高騖遠(yuǎn),不妨現(xiàn)制訂日方案,執(zhí)行一段時(shí)間覺(jué)得可以了,再定周方案、月方案、學(xué)期方案。因?yàn)楹猛侠膶W(xué)生中途如有一兩天偷懶,整個(gè)方案就很可能“癱瘓而無(wú)法繼續(xù)執(zhí)行,這樣就非得重新擬定一次不可。反復(fù)重新擬定學(xué)習(xí)
2、方案的結(jié)果,就是讓你無(wú)形中陷入“學(xué)習(xí)方案乃是為廢棄而制訂的錯(cuò)覺(jué)。假如不廢棄,非執(zhí)行不可,又可能被方案束縛的透不過(guò)氣來(lái),陷入類似“方案偏執(zhí)癥的困境。人假如到了這種地步,就完全不知學(xué)習(xí)方案是為何而制訂的了,只為如何完成方案而用功,反倒把學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步拋到了腦后。有一位時(shí)間管理家說(shuō):“不管如何,要到達(dá)生活的組織化,不可或缺的是擬定一天的生活方案,而不是長(zhǎng)期的方案這話對(duì)于愛(ài)拖拉、愛(ài)空想的人來(lái)說(shuō)顯然是有說(shuō)服力的。專家所主張的擬定每一天生活方案的方法,是設(shè)置一本“方案簿,經(jīng)常放在隨時(shí)可以看到的同一個(gè)地方,比方放在自己書(shū)桌的指定位置。每天一早或前一天晚間,就把當(dāng)天要做的事逐條列在方案簿里。一天過(guò)去以后再檢查
3、所列工程是否已經(jīng)照方案執(zhí)行,如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒(méi)有執(zhí)行的事,要立即把它重新列入第二天的頭一項(xiàng)。像這樣管理好自己每天的行動(dòng),將自己的生活組織起來(lái),是好拖拉、好空想的同學(xué)用功的第一步。對(duì)于有一定自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō),用不著設(shè)置一本“方案簿,每天都逐條列方案,否那么會(huì)陷入教條主義的泥坑,適得其反。其實(shí)每天做幾件事,早晨用腦子想一想,在腦子里拍一下順序也就可以了。這里所說(shuō)的每位同學(xué)都要制訂的日方案,其實(shí)只是每天的作息時(shí)間表。時(shí)間表兩份,一份是上學(xué)時(shí)執(zhí)行的,一份是雙休日和假日時(shí)執(zhí)行的。下面是一位同學(xué)上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表:上午:5:50-5:55 起床,整理床鋪、房間5:55-6:10 洗漱,室內(nèi)健身6:10-6:
4、30 早飯,簡(jiǎn)單家務(wù)6:30-6:50 上學(xué)路上,考慮全天自習(xí)安排和背英語(yǔ)單詞6:50-7:30 早自習(xí)7:40-12:00 上課,做播送體操、眼保健操等12:00-12:20 午飯下午:12:20-1:35 睡午覺(jué)1:40-2:00 上學(xué)路上2:00-2:40 上課2:50-3:00 練氣功3:00-3:40 自習(xí)3:40-4:40 仰臥起坐,俯臥撐,長(zhǎng)跑,活動(dòng)4:40-5:20 自習(xí)5:20-5:40 放學(xué)路上5:40-6:50 幫助做家務(wù),放松身心,看報(bào)紙、雜志或課外書(shū)晚上:6:50-8:50 自習(xí),完成家庭作業(yè),中間7:50-8:00練氣功8:50-9:30 室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心9:30 休息備注:1,每天上學(xué)、放學(xué)往返兩次,家與學(xué)校間隔 1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實(shí)際時(shí)間安排80分鐘,其余40分鐘為機(jī)動(dòng),可開(kāi)展路上背英語(yǔ)單詞的活動(dòng),每天至少40分鐘可背會(huì)3個(gè)新單詞,邊運(yùn)動(dòng)邊背誦有助于記憶。2,每天除了上課時(shí)老師讓自學(xué)的時(shí)間外,用于自己安排的自習(xí)在校還有3課時(shí)120分鐘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆北京市人大學(xué)附屬中學(xué)高三下學(xué)期一??荚囉⒄Z(yǔ)試題含解析
- 幾何意義及應(yīng)用課件
- 湖南省郴州市一中2025屆高三(最后沖刺)數(shù)學(xué)試卷含解析
- 《百合花》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 山東省昌邑市文山中學(xué)2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試語(yǔ)文試題含解析
- 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案表格式
- 湖北省武漢市鋼城第四中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆浙江省錢清中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試語(yǔ)文試題含解析
- 上海楊浦高級(jí)中學(xué)2025屆高三壓軸卷英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆河北省石家莊市精英中學(xué)高考沖刺模擬語(yǔ)文試題含解析
- 老年人中醫(yī)養(yǎng)生健康知識(shí)講座
- 年度品質(zhì)計(jì)劃書(shū)
- 小分子水可行性方案
- 三年級(jí)上冊(cè)《勞動(dòng)》期末試卷及答案
- 四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表格
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)-帶式運(yùn)輸機(jī)的單級(jí)直齒圓柱齒輪減速器
- 質(zhì)量手冊(cè)培訓(xùn)課件
- 《赤壁之戰(zhàn)》課文講解
- 如何給小孩講保險(xiǎn)知識(shí)講座
- 部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2023年中山市房地產(chǎn)市場(chǎng)年報(bào)(掃描版)-世聯(lián)行
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論