休閑體育服務(wù)及管理健身場(chǎng)館服務(wù)專業(yè)可行性研究報(bào)告

1、."休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理"專業(yè)設(shè)置的必要性和可行性分析報(bào)告一、休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理專業(yè)設(shè)置的必要性分析一職教開展機(jī)遇隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速開展及經(jīng)濟(jì)構(gòu)造的不斷優(yōu)化，社會(huì)上對(duì)職業(yè)技術(shù)人才，特別是“藍(lán)領(lǐng)、“灰領(lǐng)的大量需求，凸顯了職業(yè)教育的無(wú)限魅力。近年來(lái)，上至黨中央、國(guó)務(wù)院，下至XX市及相關(guān)區(qū)委都制定了一系列推動(dòng)職業(yè)教育開展的重大方針政策與重大舉措。這一切都為職業(yè)教育開展提供了較好的環(huán)境和機(jī)遇。二體育產(chǎn)業(yè)開展的需求XX城市的整體功能正由生產(chǎn)型向效勞型轉(zhuǎn)變，從外鄉(xiāng)型向區(qū)域型集聚，從國(guó)內(nèi)最大城市向世界級(jí)城市邁進(jìn)。體育產(chǎn)業(yè)具有資源消耗低、環(huán)境污染小、市場(chǎng)需

2、求強(qiáng)、開展?jié)摿Υ蟮奶攸c(diǎn)，對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的拉動(dòng)、推動(dòng)、轉(zhuǎn)型、升級(jí)作用，已經(jīng)成為當(dāng)今世界的綠色產(chǎn)業(yè)、XX產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)開展的重要組成局部，成為重點(diǎn)扶植、加快開展的產(chǎn)業(yè)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展轉(zhuǎn)型中具有十分重要的作用。這為XX體育產(chǎn)業(yè)尤其是健身行業(yè)帶來(lái)前所未有的開展機(jī)遇。三全民健身工程的需求隨著城市的開展和市民生活水平的不斷提高，市民激發(fā)出強(qiáng)烈的體育熱情，滿足廣闊市民日益增長(zhǎng)的多樣化、多層次、多方面的體育需求成為“轉(zhuǎn)方式、惠民生的重要內(nèi)容，這為體育熱潮和體育消費(fèi)市場(chǎng)的形成提供了必要的前提條件，也為健身行業(yè)的開展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。四專業(yè)設(shè)置根底我校擁有室內(nèi)、室外、體育場(chǎng)地占地面積到達(dá)4304平方米，包

3、括環(huán)形塑膠跑道、兵乓房、形體房等，其他體育訓(xùn)練設(shè)備器材完備，并正在積極籌劃健身實(shí)訓(xùn)室的建立；體育教師共10名，均為大學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，其中擁有中高職稱以上者3人，年齡構(gòu)造合理，他們中多數(shù)畢業(yè)于XX體育學(xué)院，擁有較好的體育資源，這些為新專業(yè)的設(shè)置奠定了良好的開展環(huán)境。二、課程體系確實(shí)立依據(jù)和設(shè)計(jì)特點(diǎn)一課程體系確實(shí)立依據(jù)對(duì)于健身行業(yè)用人單位的實(shí)際調(diào)研得出的結(jié)果是我們課程體系確定的根本依據(jù)，經(jīng)過(guò)對(duì)多家健身行業(yè)用人單位相關(guān)的調(diào)查，我們明確了健身行業(yè)人才需求的根本情況。作為具備一定專業(yè)特點(diǎn)的健身效勞業(yè)，技術(shù)型人才永遠(yuǎn)都是企業(yè)人力架構(gòu)的核心組成局部。著名的“一萬(wàn)小時(shí)理論詮釋了如何成為一個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才所具

4、備的必要條件，它適用于所有領(lǐng)域與崗位。但是商業(yè)健身模式剛剛走過(guò)十年，具備超過(guò)一萬(wàn)小時(shí)歷煉的人才還很少，技術(shù)型人才還存在廣闊的成長(zhǎng)空間。優(yōu)秀的技術(shù)人員包括真正的“健身參謀和經(jīng)營(yíng)管理型人才。1、真正的“健身參謀“會(huì)籍參謀Membership consultant是健身業(yè)內(nèi)耳熟能詳?shù)拿~，它的職能就是銷售+會(huì)籍管理。傳統(tǒng)會(huì)籍參謀突出的缺陷是健身專業(yè)知識(shí)理論和技能的缺乏，自己銷售產(chǎn)品卻不是該產(chǎn)品的使用者，這種角色認(rèn)知注定了要被改變。隨后又出現(xiàn)了“健身參謀Fitness Consultant這個(gè)概念。其職能是“銷售+會(huì)籍管理+健身指導(dǎo)。它就是健身俱樂(lè)部的咨詢專家，能給會(huì)員提供專業(yè)效勞的職位的工種的工作人

5、員，具備銷售和教練的能力，不是純粹的銷售人員。“安康參謀Health Consultant是更進(jìn)一步開展起來(lái)的概念。隨人力本錢不斷的增高、消費(fèi)者專業(yè)認(rèn)知的增強(qiáng)和行業(yè)的深入開展，我們健身企業(yè)需要的核心業(yè)務(wù)崗位人才類型方向應(yīng)該是“全能健身參謀。它特指健身俱樂(lè)部的咨詢、指導(dǎo)、實(shí)踐專家，以銷售技能和健身指導(dǎo)技能為核心根底，兼具健身企業(yè)其他一線崗位根底操作技能的高技能素養(yǎng)人員。2、經(jīng)營(yíng)管理型人才在健身經(jīng)營(yíng)過(guò)程中普遍存在優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員被任命為管理人員的現(xiàn)象，人為造成了個(gè)人能力與開展方向的“錯(cuò)位現(xiàn)象，結(jié)果是好鋼沒(méi)有用在刀刃上，就會(huì)造成企業(yè)和員工雙方的痛苦。一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者成長(zhǎng)周期應(yīng)該是2-5年，高層

6、管理者為5-8年或更長(zhǎng)。3、目前健身行業(yè)非常缺乏以下二種經(jīng)營(yíng)管理型人才：1 通曉并實(shí)踐過(guò)一個(gè)健身企業(yè)從無(wú)到有的所有環(huán)節(jié)并且能夠保障管理經(jīng)營(yíng)結(jié)果的人才；2 對(duì)于團(tuán)隊(duì)甚或整家健身企業(yè)能夠承諾并保障長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)管理結(jié)果的人才。二課程體系的設(shè)計(jì)特點(diǎn)1、以應(yīng)用為目的，以必需、夠用、實(shí)用為度，加強(qiáng)根底課與專業(yè)技能課程體系建立。體育健身行業(yè)應(yīng)用型人才是本專業(yè)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，在構(gòu)建公共課和職業(yè)技能課程的教學(xué)內(nèi)容體系時(shí)，我們始終堅(jiān)持突出應(yīng)用性、實(shí)踐性原那么，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)和專業(yè)技能的必需、夠用、實(shí)用。2. 努力構(gòu)建以指導(dǎo)技能、效勞能力為本位的專業(yè)技能課程體系。從滿足體育健身業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才綜合能力的

7、需求出發(fā)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研及專家論證，確定本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的專項(xiàng)能力要素，并以此為根底對(duì)課程進(jìn)展開設(shè)，構(gòu)建"能力崗位型"人才培養(yǎng)方案。重點(diǎn)將對(duì)有氧、力量健身訓(xùn)練指導(dǎo)和健身俱樂(lè)部效勞進(jìn)展大幅度的強(qiáng)化，將實(shí)際應(yīng)用與社會(huì)體育指導(dǎo)員證書及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)工程指導(dǎo)資質(zhì)證書考試的內(nèi)容融入到教學(xué)過(guò)程中，增加了課程的實(shí)用性。3. 著眼學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展，適當(dāng)開展綜合管理的課程教學(xué)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展效勞。為了讓學(xué)生適應(yīng)在未來(lái)崗位群內(nèi)可轉(zhuǎn)換崗位的開展要求，就必須增加對(duì)管理根底知識(shí)的熟悉了解，培養(yǎng)學(xué)生在熟練效勞技能的根底上具有基層管理的能力。與此同時(shí)，聯(lián)系實(shí)踐結(jié)合案例教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。三、專業(yè)目標(biāo)和定

8、位一明確定位：培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)格結(jié)合體育健身行業(yè)對(duì)人才的需求，本專業(yè)主要面向各級(jí)各類政府、社區(qū)、商業(yè)性體育健身俱樂(lè)部等健身效勞單位的基層管理、指導(dǎo)、效勞工作，培養(yǎng)具有一定專業(yè)根底能力、專業(yè)核心技能和專業(yè)拓展能力的初中級(jí)應(yīng)用型技能人才。具有專業(yè)根底能力1較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)根本操作能力。2較好的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力。3良好的效勞意識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。4良好的敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感及職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)習(xí)慣；掌握社交禮儀和行業(yè)法規(guī)等。具有專業(yè)核心技能1掌握體育健身根底知識(shí)，熟悉有氧、力量訓(xùn)練方法，懂得根底運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)原理。2人際交往和社會(huì)協(xié)作能力。3應(yīng)對(duì)和處理各類突發(fā)事件的能

9、力、具備運(yùn)動(dòng)損傷護(hù)理初級(jí)技能。具體專業(yè)拓展能力1較強(qiáng)的體育指導(dǎo)、效勞能力與良好的公關(guān)能力；2吸收和應(yīng)用新技術(shù)的能力；3繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；4一定的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。需具備的XX普通話等級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證、國(guó)家社會(huì)體育指導(dǎo)員XX書三級(jí)、相關(guān)健身工程指導(dǎo)資質(zhì)初級(jí)證書、相關(guān)健身工程裁判證書、計(jì)算機(jī)操作員初級(jí)二專業(yè)辦學(xué)模式確定專業(yè)的辦學(xué)模式是專業(yè)建立的重要前提，根據(jù)我們調(diào)研情況同時(shí)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，確定辦學(xué)模式以多條腿走路，比擬靈活機(jī)動(dòng)，分別滿足企業(yè)需要 、學(xué)生需求與家長(zhǎng)要求。專業(yè)辦學(xué)模式主要理由與相關(guān)說(shuō)明休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理“21”主要形式休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理專

10、業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要為初中級(jí)人才校企合作辦學(xué)必要形式局部定向培養(yǎng)、低本錢解決學(xué)業(yè)與就業(yè)、實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)難題“32補(bǔ)充形式滿足相應(yīng)高端效勞人才需求及家長(zhǎng)對(duì)子女承受高等教育的愿望四、專業(yè)辦學(xué)條件專業(yè)的設(shè)置，從專業(yè)設(shè)置需要、確立培養(yǎng)方向、構(gòu)建課程體系、組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)等一整套總體設(shè)計(jì)方案，我們都經(jīng)過(guò)專題調(diào)研、反復(fù)論證。其中，根據(jù)專業(yè)開設(shè)的根本要求，搞好專業(yè)根底建立，為專業(yè)教學(xué)提供條件，是一項(xiàng)重要內(nèi)容。從目前來(lái)看，在我校開設(shè)"休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理"專業(yè)具備較好的根底條件。一教學(xué)設(shè)施：我校擁有室內(nèi)、室外、體育場(chǎng)地占地面積到達(dá)4304平方米，包括環(huán)形塑膠跑道、兵乓房、形體房等，其他體

11、育訓(xùn)練設(shè)備器材完備，在同類學(xué)校中屬于較好水平。此外，學(xué)校擁有集閱覽、電子閱覽、借書、計(jì)算機(jī)情報(bào)收集于一體的綜合功能圖書館，也可滿足專業(yè)教學(xué)與科研對(duì)圖書資料的需要。學(xué)校現(xiàn)有體育場(chǎng)地場(chǎng)地面積平方米備注室內(nèi)220室外3700環(huán)形塑膠跑道200米兵乓房220形體房164合計(jì)4304200米學(xué)?，F(xiàn)有體育設(shè)施設(shè)備設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量單位兵乓臺(tái)8架籃球架6座單杠2副雙杠1副攀登架1副沙坑1個(gè)運(yùn)動(dòng)墊50個(gè)籃球100只排球100只足球30只跳繩200根形體把桿20副形體房墻面鏡25平方米 學(xué)校已在積極籌劃健身實(shí)訓(xùn)室的建立，來(lái)滿足專業(yè)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需要。方案占地200平方米，添置800萬(wàn)元教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，總投資在10

12、00萬(wàn)左右。實(shí)訓(xùn)室方案在2021年8月完工，9月交付使用。二師資力量：我校通過(guò)自有教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)化、行業(yè)企業(yè)外聘、教師企業(yè)實(shí)踐、技能比武獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)踐提升等方法培養(yǎng)了一批理論扎實(shí)、實(shí)踐豐富、踏實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，目前擁有專職體育教師共10名，均為大學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，其中擁有中高職稱以上者3人，老中青結(jié)合，年齡構(gòu)造合理，他們中多數(shù)畢業(yè)于XX體育學(xué)院，擁有較好的體育資源，可以較好的利用高等體育院校的教學(xué)師資為新專業(yè)效勞，這些為新專業(yè)的設(shè)置奠定了良好的開展環(huán)境。XX市市北職業(yè)高級(jí)中學(xué)體育教師師資隊(duì)伍情況表XX性別出生年月學(xué)歷所學(xué)專業(yè)畢業(yè)院校畢業(yè)時(shí)間專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師XX書名稱王明明男54.12本科體育XX體育學(xué)

13、院1985.4中高中等職業(yè)學(xué)校周仰民男61.8本科體育XX師X大學(xué)1992.6中高高級(jí)中學(xué)陳秀珍女61.4本科體育XX體育學(xué)院1992.1中高中等職業(yè)學(xué)校金衛(wèi)東男70.6本科體育XX體育學(xué)院1999.12中一中等職業(yè)學(xué)校孫寶榮男67.11本科體育教育XX體育學(xué)院1990.7中一中等職業(yè)學(xué)校梅軍男73.9本科體育教育XX體育學(xué)院1997.7中一中等職業(yè)學(xué)校傅美鋒男75.11本科體育教育XX體育學(xué)院1998.7中一中等職業(yè)學(xué)校勒素靜女77.3本科體操XX體育學(xué)院1999.6中一中等職業(yè)學(xué)校李愛(ài)蓉女65.12本科運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練XX體育學(xué)院2021.1中二中等職業(yè)學(xué)校X之瀟男87.7本科國(guó)貿(mào)華東理工大學(xué)20

14、21.6中二中等職業(yè)學(xué)校三專業(yè)課程建立方面校本教材的編寫1、方案選用教材："社會(huì)體育指導(dǎo)員系列教材三級(jí)"、"社會(huì)體育指導(dǎo)員系列教材二級(jí)"2、規(guī)劃編寫適合于中職教學(xué)水平的教材："體育概論"、"全民健身概論"、"運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)概論"、"有氧運(yùn)動(dòng)初級(jí)"、"有氧運(yùn)動(dòng)中級(jí)"、"有氧運(yùn)動(dòng)高級(jí)"、"健身器材使用與維護(hù)"、"力量訓(xùn)練"、"私教實(shí)務(wù)"等，以上教材方案由本校教師參與，聘請(qǐng)校外專家聯(lián)合

15、進(jìn)展編寫。3、培養(yǎng)模式建立方面工學(xué)結(jié)合、校企合作，頂崗實(shí)習(xí)嘗試與XX一些社區(qū)健身中心、商業(yè)性健身俱樂(lè)部進(jìn)展合作，定向培養(yǎng)學(xué)生。這樣做的好處除了有利于對(duì)外招生外，還能與用人單位達(dá)成資源共享，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生“零距離上崗。綜上所述，開辦休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理專業(yè)是必要的、可行的。我校已具備開辦"休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理"專業(yè)的條件，并將繼續(xù)為此做好充分的準(zhǔn)備。五、課程體系建立根據(jù)企業(yè)行業(yè)的實(shí)際需求，職校辦學(xué)“行業(yè)對(duì)口、學(xué)生喜歡、企業(yè)對(duì)接、高校滿意的建立原那么，立足“文化課比重相對(duì)較大，專業(yè)課比重相對(duì)偏小；專業(yè)課程理論課較多，技能課相對(duì)較少；公共類專業(yè)課多，

16、專業(yè)方向幾乎為零的現(xiàn)狀，結(jié)合XX市專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求 ，我們對(duì)"休閑體育效勞與管理健身場(chǎng)館效勞與管理"專業(yè)課程作如下建立：課程構(gòu)造分為四局部 ：文化根底課程含德育、語(yǔ)、數(shù)、英、體育等專業(yè)核心課程 專業(yè)技能課程 選修課程。學(xué)時(shí)數(shù)與所占比重如下表所示：課程類別學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例文化根底課程99029.89%專業(yè)核心課程43213.04%專業(yè)技能課程154846.74%選修課程34210.33%總 計(jì)3312100%一課程構(gòu)造示意圖選 修課 程專業(yè)技能課 程專業(yè)核心課 程文化根底課 程德 育課 程體能訓(xùn)練考證指導(dǎo)教學(xué)見(jiàn)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)技 能 拓 展能 力 延 伸l 有氧運(yùn)動(dòng)l

17、力量訓(xùn)練l 健身器材使用與指導(dǎo)l 私教實(shí)務(wù)l 體育概論l 全民健身理論l 體育活動(dòng)與籌劃l 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)與運(yùn)動(dòng)損傷l 運(yùn)動(dòng)與減肥l 營(yíng)養(yǎng)學(xué)根底l 社會(huì)體育指導(dǎo)員教程語(yǔ) 文英 語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底音樂(lè)欣賞數(shù) 學(xué)體 育職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)職業(yè)道德與法律哲學(xué)與人生二教學(xué)方案安排表本專業(yè)課程方案將在不斷的教學(xué)實(shí)踐和研究中進(jìn)一步改良和完善。課程類別序號(hào)課程名稱總課時(shí)按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排課時(shí)比例第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345618周18周18周18周18周18周公共根底課程1德 育144222229.89%2語(yǔ) 文1623333數(shù) 學(xué)1623334英 語(yǔ)1623335計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底108336體 育21633337音樂(lè)欣賞3611小 計(jì)9901818145專業(yè)核心課程8體育概論722213.04%9全民健身理論36210體育活動(dòng)與籌劃36211運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)與運(yùn)動(dòng)損傷1082412運(yùn)動(dòng)與減肥36213社會(huì)體育指導(dǎo)員教程1082414營(yíng)養(yǎng)學(xué)根底362小 計(jì)43244610專業(yè)技能課程15有氧