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1、電氣工程及其自動(dòng)化介紹電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。

2、主要課程電路原理、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電磁場(chǎng)與電磁波、單片機(jī)技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、工廠供電、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、微機(jī)原理及接口技術(shù)、控制理論、電力工程基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)與單片機(jī)、PLC原理及應(yīng)用、電力傳動(dòng)技術(shù)、電力系統(tǒng)保護(hù)與控制主干學(xué)科:電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)強(qiáng)電為主、強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)寬厚,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。五個(gè)二級(jí)學(xué)科我國(guó)學(xué)科目錄

3、分為學(xué)科門(mén)類(lèi)、一級(jí)學(xué)科(本科教育中稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)類(lèi)”,下同)和二級(jí)學(xué)科(本科專(zhuān)業(yè)目錄中為“專(zhuān)業(yè)”,下同)三級(jí)。 按照國(guó)家2011年頒布學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄,分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)13大門(mén)類(lèi),每大門(mén)類(lèi)下設(shè)若干一級(jí)學(xué)科,如理學(xué)門(mén)類(lèi)下設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等12個(gè)一級(jí)學(xué)科。 一級(jí)學(xué)科再下設(shè)若干二級(jí)學(xué)科,如數(shù)學(xué)下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)等5個(gè)二級(jí)學(xué)科。博士、碩士學(xué)位就授至二級(jí)學(xué)科,一般意義上的博碩士點(diǎn)數(shù)指的就是可以授予博士和碩士學(xué)位的二級(jí)學(xué)科的數(shù)目。 所謂獲得一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán),即是指在這個(gè)一級(jí)學(xué)科下的所有二級(jí)學(xué)科都有博士學(xué)位授予權(quán),也

4、就意味著,一個(gè)學(xué)生只要選擇了這個(gè)學(xué)科中的任何一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)了校門(mén)就可以從本科一直念到博士。這能反映出一個(gè)大學(xué)或科研院所在這個(gè)學(xué)科的實(shí)力和水平。但要看這個(gè)學(xué)科是否全國(guó)領(lǐng)先,就要看它里面的二級(jí)學(xué)科有沒(méi)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科以及重點(diǎn)學(xué)科的多少。 我國(guó)高校學(xué)位點(diǎn)(碩士)的申報(bào)一般是依托二級(jí)學(xué)科來(lái)進(jìn)行的,學(xué)位點(diǎn)申報(bào)成功后,也多設(shè)在二級(jí)學(xué)科之下。重點(diǎn)學(xué)科基本屬于二級(jí)學(xué)科范疇。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的專(zhuān)業(yè)設(shè)置過(guò)細(xì)偏窄與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下對(duì)培養(yǎng)人才的要求以及畢業(yè)生本身的就業(yè)和發(fā)展之間的矛盾不斷升溫。所以,從本科專(zhuān)業(yè)目錄到研究生專(zhuān)業(yè)目錄的修訂工作,都把解決專(zhuān)業(yè)設(shè)置過(guò)細(xì)偏窄問(wèn)題放在首位,都是朝不斷拓寬專(zhuān)業(yè)的方向努力。 教育部將高

5、等院校里的學(xué)科門(mén)類(lèi)分類(lèi)為 一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科目錄。 一級(jí)學(xué)科是學(xué)科大類(lèi),用四位碼表示。 二級(jí)學(xué)科是其下的學(xué)科小類(lèi),用六位碼表示。 二級(jí)學(xué)科無(wú)法申請(qǐng)成為一級(jí)學(xué)科,但是可以申請(qǐng)成為碩士和博士學(xué)位授予點(diǎn),而一級(jí)學(xué)科一旦申請(qǐng)成功,其下的所有二級(jí)學(xué)科都可申請(qǐng)成為博士學(xué)位授予點(diǎn)。 二級(jí)學(xué)科設(shè)置的基本條件:一)與所屬一級(jí)學(xué)科下的其他二級(jí)學(xué)科有相近的理論基礎(chǔ),或是所屬一級(jí)學(xué)科研究對(duì)象的不同方面。 二)二級(jí)學(xué)科要具有相對(duì)獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,已形成若干明確的研究方向。 三)社會(huì)要對(duì)該二級(jí)學(xué)科有一定規(guī)模的人才需求。 四)學(xué)位授予單位應(yīng)具備設(shè)置該二級(jí)學(xué)科所必需的學(xué)科基礎(chǔ)和人才培養(yǎng)條件,有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和 專(zhuān)業(yè)

6、技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,能開(kāi)設(shè)培養(yǎng)研究生所需的系列課程。電氣工程(電氣工程及其自動(dòng)化)下有五個(gè)二級(jí)學(xué)科,代表學(xué)校的科研方向,同時(shí)也是學(xué)校的主力教學(xué)方向。電機(jī)與電器電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化高電壓與絕緣技術(shù)電力電子與電力傳動(dòng)電工理論與新技術(shù)這五個(gè)二級(jí)科目一般需要考研時(shí)才會(huì)接觸到。就業(yè)方向兩大主流方向:發(fā)輸變電(強(qiáng)電),工作崗位有設(shè)計(jì)、工程管理、銷(xiāo)售、控制設(shè)計(jì)等;供配電及控制,作崗位有設(shè)計(jì)、工程管理、銷(xiāo)售、控制設(shè)計(jì)等;前者代表性企業(yè):兩大電網(wǎng)公司,各大發(fā)電廠,以及電力設(shè)備制造公司;后者代表性企業(yè):建筑設(shè)計(jì)院(以建筑供配電為主),電器設(shè)備制造公司,地產(chǎn)公司等等。前者著重要求電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化的知識(shí),以及繼電保護(hù),變電,發(fā)電等;后者更看重電力自動(dòng)化控制的知識(shí)。任何其他行業(yè)中基于電子部件的控制部分(包括硬件設(shè)計(jì)基礎(chǔ),軟件實(shí)現(xiàn)控制),都會(huì)有人才需求。整體來(lái)說(shuō),偏向于弱電電子元器件方面的東西,雖然一

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