新學(xué)校新同學(xué)

1、整理ppt新學(xué)校新學(xué)校新同學(xué)新同學(xué)第一課 珍 惜 新 起 點(diǎn)整理ppt觀察與測(cè)想整理ppt 中學(xué)校園整理ppt 我對(duì)新學(xué)校的了解我對(duì)新學(xué)校的了解新校名：新校名：_ _ 新校址：新校址：_校校 訓(xùn)：訓(xùn)：_始建年份：始建年份：_ _ 開設(shè)課程開設(shè)課程:_:_多少班級(jí)：多少班級(jí)：_ _ _使你好奇新鮮的事：使你好奇新鮮的事：_學(xué)生介紹各組了解，討論的情況，談?wù)勼w會(huì)有什么？學(xué)生介紹各組了解，討論的情況，談?wù)勼w會(huì)有什么？整理ppt 開設(shè)的課程開設(shè)的課程 上課的時(shí)間上課的時(shí)間 學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)中學(xué)與小學(xué)的差異中學(xué)與小學(xué)的差異在新學(xué)校有什么新的打算、決心或愿望在新學(xué)校有什么新的打算、決心或愿望整理ppt整理

2、ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt真誠(chéng)、熱情、態(tài)度友好；寬容、豁達(dá)、不斤斤計(jì)較；互相幫助、互相信任、互相尊重.與同學(xué)友好相處的金鑰匙（怎樣與同學(xué)與同學(xué)友好相處的金鑰匙（怎樣與同學(xué)友好相處友好相處?）：）：以誠(chéng)相待以誠(chéng)相待：人與人的交往，最重要的就是：人與人的交往，最重要的就是真誠(chéng)和善意，這也是做人的根本原則。真誠(chéng)和善意，這也是做人的根本原則。理解尊重理解尊重：表現(xiàn)為尊重朋友的意愿、相互：表現(xiàn)為尊重朋友的意愿、相互信任。信任。互相幫助互相幫助：相處時(shí)貴在當(dāng)朋友有需要的時(shí)：相處時(shí)貴在當(dāng)朋友有需要的時(shí)候，自覺(jué)自愿地提供幫助。候，自覺(jué)自愿地提供幫助。寬容諒解寬容諒解：能相互諒解，不嫉妒、敵

3、意同：能相互諒解，不嫉妒、敵意同學(xué)。學(xué)。整理ppt 朋朋 友友 演唱:周華健這些年一個(gè)人 風(fēng)也過(guò)雨也走 有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)回首 終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過(guò) 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我整理ppt 朋 友 曲:臧天朔 詞:黃集偉朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾想起了我你可曾想起了我 如果你正享受幸福如果你正享受幸福 請(qǐng)你忘記我請(qǐng)你忘記我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你正承受不幸如果你正承受不幸 請(qǐng)你告訴我請(qǐng)你告訴我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾想起了我你可曾想起了我

4、 如果你正享受幸福如果你正享受幸福 請(qǐng)你忘記我請(qǐng)你忘記我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你正承受不幸如果你正承受不幸 請(qǐng)你告訴我請(qǐng)你告訴我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你有新的如果你有新的 你有新的彼岸你有新的彼岸 請(qǐng)你離開我離開我請(qǐng)你離開我離開我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾想起了我你可曾想起了我 如果你正享受幸福如果你正享受幸福 請(qǐng)你忘記我請(qǐng)你忘記我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你正承受不幸如果你正承受不幸 請(qǐng)你告訴我請(qǐng)你告訴我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你有新的如果你有新的 你有新的彼岸

5、你有新的彼岸 請(qǐng)你離開我離開我請(qǐng)你離開我離開我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你有新的如果你有新的 你有新的彼岸你有新的彼岸 請(qǐng)你離開我離開我請(qǐng)你離開我離開我朋友啊朋友朋友啊朋友 你可曾記起了我你可曾記起了我 如果你有新的如果你有新的 你有新的彼岸你有新的彼岸 請(qǐng)你離開我離開我請(qǐng)你離開我離開我整理ppt堂 上 練 習(xí) (單項(xiàng)選擇)整理ppt1、七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。、七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時(shí)，又有點(diǎn)孤單。這時(shí)，最感到高興的同時(shí)，又有點(diǎn)孤單。這時(shí)，最好的選擇應(yīng)該是好

6、的選擇應(yīng)該是 （ ） A、課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩，對(duì)不認(rèn)識(shí)、課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩，對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之 B、主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，盡快融入到、主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體之中新的班集體之中C、能沉默時(shí)則保持沉默，等待新的同學(xué)、能沉默時(shí)則保持沉默，等待新的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己玩主動(dòng)來(lái)找自己玩D、時(shí)刻保持警惕，提防同學(xué)取笑，不讓、時(shí)刻保持警惕，提防同學(xué)取笑，不讓同學(xué)傷害到自己同學(xué)傷害到自己B整理ppt2、理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，、理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。這不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。這句話告訴我們（句話告訴我們（ ）A、面對(duì)環(huán)境的

7、變化人類要去適應(yīng)它、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去適應(yīng)它 B、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去改變它、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去改變它C、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去回避它、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去回避它 D、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去珍惜它、面對(duì)環(huán)境的變化人類要去珍惜它A整理ppt3、在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，有很多新、在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是（面幾種心態(tài)中不可取的是（ ） A、看到新的學(xué)校，我覺(jué)得自己又有了、看到新的學(xué)校，我覺(jué)得自己又有了一個(gè)全新的開始一個(gè)全新的開始B、看到新奇的實(shí)驗(yàn)儀器，我感到科學(xué)、看到新奇的實(shí)驗(yàn)儀器，我感到科

8、學(xué)在向我們招手在向我們招手C、看到新的同學(xué)和老師，我相信又會(huì)、看到新的同學(xué)和老師，我相信又會(huì)多一批良師益友多一批良師益友D、看到厚厚的教材，我覺(jué)得學(xué)習(xí)肯定、看到厚厚的教材，我覺(jué)得學(xué)習(xí)肯定很苦很累，前途渺茫很苦很累，前途渺茫D整理ppt4、愛(ài)迪生說(shuō)：、愛(ài)迪生說(shuō)：“要想得到別人的要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友友誼，自己就得先向別人表示友好。好?！边@說(shuō)明我們?cè)谛峦瑢W(xué)面前這說(shuō)明我們?cè)谛峦瑢W(xué)面前A、要表現(xiàn)寬容、要表現(xiàn)寬容 B、要同喜同悲、要同喜同悲 C、要主動(dòng)熱情、要主動(dòng)熱情 D、要相互尊重、要相互尊重C 整理ppt5、彩虹的美麗在于他的七色光、彩虹的美麗在于他的七色光彩，班級(jí)的美麗在于彩，班級(jí)的美麗在于 （ ）A、我們有健全的班級(jí)管理制度、我們有健全的班級(jí)管理制度 B、我們每個(gè)人的獨(dú)特性、我們每個(gè)人的獨(dú)特性C、我們有著共同的愛(ài)好和特長(zhǎng)、我們有著共同的愛(ài)好和特長(zhǎng) D、我們共同的奮斗目標(biāo)、我們共同的奮斗目標(biāo)B整理ppt新課預(yù)習(xí)：新課預(yù)習(xí)：、填寫：、填寫：P7：看我們心目中的