電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

1、理部活動(dòng)策劃書合肥師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部2011年11月25日一、活動(dòng)背景為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織合肥師范學(xué)院，電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解，以便更好地合作。三、活動(dòng)形式和活動(dòng)的主題1、活動(dòng)名稱：第一屆電子信息工程學(xué)院大學(xué)生課外素質(zhì)拓展2、形式：主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng)，通過幾個(gè)小組游戲展開3、主題：團(tuán)結(jié)共進(jìn)超越四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間：2011年12月4日（上午或下午）2、地點(diǎn)：待定（電子樓后的籃球場(chǎng)）

2、五、活動(dòng)參與人員電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)與大學(xué)生自律委員會(huì)全體成員六、活動(dòng)人員安排1、活動(dòng)主持人：秦成東（心理部部長(zhǎng)）2、活動(dòng)協(xié)助員：楊賽（心理副部長(zhǎng)）3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)員及活動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：心理部所有干事4、現(xiàn)場(chǎng)拍照員：其他部門協(xié)助5、拓展小組組長(zhǎng)：待定（各部門負(fù)責(zé)人）6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)策劃員：待定七、活動(dòng)內(nèi)容1、熱身小游戲：互動(dòng)游戲之初次見面小游戲消除隔膜的游戲見面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會(huì)議或活動(dòng)的剛開始，如何讓大家更加活躍，是關(guān)系活動(dòng)是否成功的關(guān)鍵，下面的小游戲就可用于消除大家的陌生感。游戲程序和規(guī)則1第一步：（1）給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌。（紙質(zhì)）（2）讓每

3、位成員在進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)前，先在名冊(cè)上核對(duì)一下他的姓名，然后給他一個(gè)別人的姓名牌。（3）等所有人到齊后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人，同時(shí)向其他人做自我介紹。2第二步：（2）快速繞活動(dòng)場(chǎng)地走一圈，問：如果你今天不在這兒，你會(huì)在做什么不情愿做的事情呢？”（3）注意讓問答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。相關(guān)討論1、當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時(shí)候，你是不是也同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他的人？經(jīng)過了這個(gè)游戲，你是不是感覺大家的距離近了好多？2、在第二步中，當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)在這里做活動(dòng)是一件比較愜意的事情？總結(jié)：在開始的活動(dòng)中，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的

4、態(tài)度，以便讓大家迅速的消除靦腆等情緒，然后讓大家好好的熟悉起來；同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言。如果沒有調(diào)動(dòng)起來情緒，學(xué)員沒有積極舉手回答的話，講師可以有意識(shí)的點(diǎn)名讓同學(xué)回答，以調(diào)動(dòng)氣氛。參與人數(shù)：集體參與時(shí)間：20分鐘應(yīng)用：（1）團(tuán)隊(duì)溝通（2）培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通（3）主持人開場(chǎng)白，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流2、活動(dòng)主持人介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和意義，以及介紹參加本次活動(dòng)的人員，并分好組確定好組長(zhǎng)開始本次活動(dòng)。并且每個(gè)組確定好自己小組的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、每個(gè)隊(duì)員的座右銘。時(shí)間十五分鐘，搞好后一個(gè)一個(gè)對(duì)介紹自己對(duì)（隊(duì)長(zhǎng)），然后隊(duì)員唱隊(duì)歌。3、活動(dòng)三：瞎子”背瘸子”目的：培養(yǎng)溝通配合能力，

5、借著分工合作來完成任務(wù)，培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力，活躍氣氛人數(shù)：每隊(duì)三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。道具：布條鮮花飲料瓶（20）汽球（每組20個(gè)）游戲方法：（1）、各隊(duì)選六名隊(duì)員，三男三女。（2）、男生背女生，男生當(dāng)瞎子”用布條蒙住眼睛，女生扮瘸子”（3）、瘸子”為瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。（4）、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。（5）、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。（6）、勝出隊(duì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。4、看圖看心理游戲：每個(gè)隊(duì)選出若干名隊(duì)員看主持人事先準(zhǔn)好的心理趣圖，然后主持人向隊(duì)員提問。結(jié)束主持人請(qǐng)隊(duì)員

6、發(fā)表自己的游戲感受?；顒?dòng)圖片活動(dòng)圖片5、合力吹氣球（適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作）簡(jiǎn)述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法：（1）.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。（2）.老師請(qǐng)每組每人抽簽。（3）.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。&人椅形式：全體學(xué)員一起參加類型：破冰時(shí)間：5分鐘材料：無需材料場(chǎng)地：空地適用對(duì)象：所有學(xué)員操作程序：（1）、全體學(xué)員圍成一圈。（2）、每位學(xué)員將

7、雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；（3）、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。（4）、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?！保?）最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。有關(guān)討論：1在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整？3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，有什么是相當(dāng)重要。7、（融合到游戲6里面去）趣味游戲-電波的速度時(shí)間：10分鐘人數(shù)：不限，越多越好。道具：秒表。概述：這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小

8、游戲。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。目的：1增強(qiáng)小組凝聚力。2. 激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。準(zhǔn)備：（步驟：1.讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。2. 隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號(hào)，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友，也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點(diǎn)。3. 告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。然后大喊：“游戲開始！”，并開始計(jì)時(shí)。4. 告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間，鼓勵(lì)一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，

9、希望這次傳遞能更快一些。5. 讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時(shí)間。6. 等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。7“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時(shí)讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。8. 在游戲快要結(jié)束的時(shí)候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會(huì)帶來什么有趣的效果。討論問題示例：為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢？為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢？在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下。“電波源”對(duì)面的

10、隊(duì)員們感受如何?）8、雞對(duì)鴨講-講讓你笑破肚皮的團(tuán)體游戲配備：兩個(gè)大碗，一本便條簿，一群人。玩法：最少要有四到五個(gè)人玩，人越多越好。每個(gè)人發(fā)一張紙。每個(gè)人在紙上針對(duì)另外某個(gè)人寫下問題例：小王的頭發(fā)為什么那么短？）。寫完后丟在一個(gè)大碗里面。每個(gè)人輪流抽，如果抽到自己寫的就丟回重抽。隨意想一個(gè)答案，寫在另外一張紙上。答案丟在另一個(gè)碗里，問題自己留著。問題抽光、答案寫光后，開始玩：每個(gè)人輪流，先念出自己手上拿的問題，再從碗里抽一張答案，念出來(抽到自己原來寫的答案就丟回重抽)。這種玩法可以一直重復(fù)下去，不會(huì)玩膩的。效果：“命中率”大約百分之七十五，搭對(duì)時(shí)很爆笑，自己去試試看。建議：要問“為什么”型的

11、問題，以“因?yàn)椤被卮??？刹灰獑枴笆遣皇恰毙偷膯栴}哦。9、推手游戲時(shí)間：510分鐘人數(shù)：不限道具：無概述：這是一個(gè)無需任何道具并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速游戲。目的：使隊(duì)員彼此對(duì)抗。準(zhǔn)備：步驟：1 每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。2 各組搭檔要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔。3兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。4.每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位，則扣除一分。5讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始！”。討論問題示例：各組的優(yōu)勝者是誰？為什么？游戲過程中什么辦法最有效？這個(gè)游戲告訴我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中應(yīng)該講究什么技巧？如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來？安全：變通：1要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。2各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì)，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。10、扔糖果(適用：相互了解)分享游戲，來更了解組內(nèi)成員人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：每個(gè)人十顆左右包起來的糖果適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：(1) .全部的人坐成一圈。給每個(gè)人十顆左右的糖果。必須等到游戲最后才能吃掉手中的糖果。(2) .其中一個(gè)人開始游戲，他必須講一個(gè)他做過的特別的事，或是一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)。（3）.聽完后，其他的人只要沒做過同樣的事的必須丟一顆糖果給那人。持續(xù)輪流下去。（4）.全