關(guān)于成立教學(xué)督導(dǎo)組的文件通知

1、關(guān)于成立教學(xué)督導(dǎo)組的通知各辦公室、系（部）、班級(jí)：教學(xué)督導(dǎo)是我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分，對(duì)于及時(shí)全面地了解教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)保障、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和促進(jìn)教學(xué)的規(guī)范化管理發(fā)揮著積極的作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于成立教學(xué)督導(dǎo)組的通知（*號(hào)）文件精神，加強(qiáng)督導(dǎo)機(jī)制，健全質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院研究決定，成立計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組。 一、教學(xué)督導(dǎo)組的組成教學(xué)督導(dǎo)組成員由*組成。如因人事變動(dòng)，可根據(jù)需要適時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。（一）學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組總 督 導(dǎo)：副總督導(dǎo)：督導(dǎo)組成員（以姓氏筆劃為序）：（二）班級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組  組  長(zhǎng)：  副組長(zhǎng)：督導(dǎo)組成員（以姓氏筆劃為序）：各班

2、級(jí)學(xué)習(xí)委員二、各單位要充分認(rèn)識(shí)成立教學(xué)督導(dǎo)組、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的必要性，積極配合教學(xué)督導(dǎo)組開展工作，督促教師做好本職工作。附：教學(xué)督導(dǎo)組章程 計(jì)算機(jī)學(xué)院二一八年十一月二十日主題詞：成立  教學(xué)  督導(dǎo)組  通知附件：計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組章程 第一章  總 則第一條  為了貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的全面監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，學(xué)院在學(xué)校的制度基礎(chǔ)上建立教學(xué)督導(dǎo)制度。特成立計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組，并制定本章程。第二條  教學(xué)督導(dǎo)組是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)督導(dǎo)工作，代表學(xué)院對(duì)教師、學(xué)生教育教學(xué)工作進(jìn)行督促、檢查、調(diào)研

3、、評(píng)估和指導(dǎo)。保證黨的教育方針和學(xué)校有關(guān)決定、決議的貫徹執(zhí)行，促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三條  教學(xué)督導(dǎo)組應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校及學(xué)院教育教學(xué)的中心任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的精神做好工作，為學(xué)校教學(xué)管理提供決策參考。第二章  組 織第四條  教學(xué)督導(dǎo)組成員必須具備以下條件：一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹“立德樹人”的教育理念，熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的為學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感。二、熟悉國(guó)家有關(guān)教育方針、政策和法規(guī)，有一定的政策水平和較豐富的教學(xué)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。三、堅(jiān)持原則，辦事公道，深入實(shí)際，敢說(shuō)真話。四、教學(xué)督導(dǎo)組成員原則上為計(jì)算機(jī)學(xué)院教師及學(xué)生干部。五、有

4、工作時(shí)間保證。第五條  學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組設(shè)教學(xué)總督導(dǎo)1名，副總督導(dǎo)1名，班級(jí)督導(dǎo)組組長(zhǎng)1名，副組長(zhǎng)1名（由學(xué)院學(xué)生會(huì)自律監(jiān)督部學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任）。第六條  班級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組指導(dǎo)下開展工作。第三章   職責(zé)與權(quán)利第七條  教學(xué)督導(dǎo)組的主要職責(zé)一、制訂學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作制度，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，開展教學(xué)督導(dǎo)科學(xué)研究，建立和完善教學(xué)督導(dǎo)工作機(jī)制。二、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)本院教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。督導(dǎo)組每學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)及教學(xué)質(zhì)量工作檢查相關(guān)資料應(yīng)及時(shí)報(bào)送學(xué)院存查。三、每學(xué)期初召開全體成員會(huì)議，擬定學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作計(jì)

5、劃，并具體落實(shí)；學(xué)期末及時(shí)提交學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié)。四、按照學(xué)校、學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件和要求檢查課堂教學(xué)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、成績(jī)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和質(zhì)量情況，并及時(shí)將意見和建議向?qū)W院及系（部）反映。五、不定期分組召開學(xué)生座談會(huì)，公正客觀地收集學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)安排、教學(xué)管理、計(jì)劃執(zhí)行、專業(yè)和課程設(shè)置以及教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議，整理匯總后向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并與有關(guān)系（部）交換意見。六、組織學(xué)院范圍的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和考核工作，督導(dǎo)組對(duì)教師進(jìn)行考核性聽課時(shí)原則上每次至少安排2人，同時(shí)進(jìn)行學(xué)生測(cè)評(píng)，聽課后及時(shí)與教師交換意見，評(píng)價(jià)的書面記錄交學(xué)院教學(xué)秘書存檔。七

6、、根據(jù)學(xué)生反映，對(duì)教學(xué)效果好，受學(xué)生歡迎的教師，樹立典型，向系里推薦，并組織其他教師觀摩教學(xué)；對(duì)教學(xué)效果差的教師，安排跟蹤聽課，幫助找出存在問題，促其盡快提高；及時(shí)了解新教師的授課情況，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)，使之早日掌握教學(xué)技能和教學(xué)規(guī)律，幫其盡快進(jìn)入角色、站穩(wěn)講臺(tái)。八、采取“四個(gè)結(jié)合”的工作方法，即定期檢查與經(jīng)常檢查相結(jié)合、重點(diǎn)檢查與全面檢查相結(jié)合、專題匯報(bào)與經(jīng)常匯報(bào)相結(jié)合、檢查督促與參謀指導(dǎo)相結(jié)合，不定期向全院發(fā)布教學(xué)情況簡(jiǎn)報(bào)。第八條  教學(xué)督導(dǎo)組的主要權(quán)利一、學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門有關(guān)文件。二、要求被督導(dǎo)對(duì)象和教學(xué)管理職能部門提供與督導(dǎo)事宜有關(guān)的文件、報(bào)告和其它文字材料，并匯報(bào)工作。三、參加或列席學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議。四、向?qū)W院及各系（部）提出對(duì)教師及教學(xué)管理人員獎(jiǎng)懲的建議。五、根據(jù)工作需要，適當(dāng)組織教學(xué)督導(dǎo)組成員到校外有關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流。