馬山小學(xué)教師考核細(xì)則-

1、馬山鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工多元評(píng)估考核細(xì)則2013.9馬山鎮(zhèn)中心小學(xué)教師多元評(píng)估考核細(xì)則為進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,完善教職工獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,合理評(píng)價(jià)教職工的教育教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校管理的進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、年度考核提供重要依據(jù),對(duì)教職工各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分,制定本細(xì)則。一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員和教師代表組成的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施考評(píng)工作。二、考評(píng)范圍:全體在崗教師。三、考評(píng)積分辦法:1、實(shí)行積分制。自學(xué)期開(kāi)始至學(xué)期(學(xué)年結(jié)束,將教師各項(xiàng)考評(píng)得分相加,即得個(gè)人考評(píng)總分。2、年度考核按上學(xué)期考評(píng)

2、分占40%,下學(xué)期考評(píng)分占60%,兩學(xué)期相加之和即年度考核成績(jī)。先由高分到低分排列后,分職稱系列按分配各檔比例,由高到低確定教師的考核檔次(優(yōu)秀、稱職、基本稱職。作為教師評(píng)優(yōu)選先和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的主要依據(jù)。3、各項(xiàng)考核內(nèi)容實(shí)行定量考評(píng)和民主評(píng)議相結(jié)合,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合。四、考評(píng)內(nèi)容:師德、出勤、教學(xué)常規(guī)、教研教改、教學(xué)成績(jī)及其他。五、考評(píng)辦法及記分標(biāo)準(zhǔn):(一師德(20分學(xué)期結(jié)束個(gè)人向全體教師述職,由學(xué)?？荚u(píng)小組和全體教師根據(jù)每個(gè)教師的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、(遵守教師職業(yè)道德、值日值勤、愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、辦公紀(jì)律、維護(hù)集體利益等方面進(jìn)行民主評(píng)議打分?？荚u(píng)小組評(píng)議分占60%,辦公

3、室教師評(píng)議分占40%,相加之和由高到低排列,按3:4:3比例劃3檔,一檔記20 分,二檔記18分,三檔記16分。有下列情況之一者,師德定為四檔(最高不超過(guò)10分熱衷傳播小道消息,散布消極言論,影響團(tuán)結(jié),損害集體利益者;有體罰和變相體罰學(xué)生行為者;(根據(jù)家長(zhǎng),學(xué)生反映工作拖拉、經(jīng)常遲到、早退、擅離課堂,不遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)生中造成不良影響者;工作時(shí)間,不履行職責(zé)者;因工作失職造成學(xué)生人身傷害事故,班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)失盜、損壞,經(jīng)濟(jì)受到損失者;辦公期間,在辦公室聊天,看與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料,打撲克等等。因教育不當(dāng),措施不利,造成學(xué)生嚴(yán)重傷害事故者。違反學(xué)校規(guī)定,上課接打手機(jī)者(根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師反映。

4、在校內(nèi)推銷或變相推銷學(xué)習(xí)資料者。(二出勤(10分實(shí)行簽到制度。教師每天須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校、離校。到校后簽到,有事請(qǐng)假,事后銷假,簽到和請(qǐng)銷假必須由本人親自辦理,不得代簽、代辦,不得忘簽。否則一律視為遲到、曠工。(1遲到、早退一次各扣0.1分,請(qǐng)假一節(jié)扣0.2分,周會(huì)和集合開(kāi)會(huì)、閱卷等請(qǐng)假一節(jié)扣一分,遲到、早退一次各扣0.5分。請(qǐng)假不足一節(jié)不扣分。(2上班時(shí)間,不請(qǐng)假隨便出校,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。(3規(guī)定期限內(nèi)的產(chǎn)假、個(gè)人婚假、直系親屬的喪假、函授學(xué)習(xí)、考試不計(jì)假,但從開(kāi)始離校到回校必須按規(guī)定辦理請(qǐng)銷假手續(xù),否則以事假論。超過(guò)規(guī)定期限者按事假計(jì)。(三教學(xué)常規(guī)(30分1、備課與作業(yè):(10分任

5、課教師須按教導(dǎo)處的統(tǒng)一要求,認(rèn)真?zhèn)浜盟虒W(xué)科,根據(jù)教研室備課、作業(yè)設(shè)置與批改的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)教案,指導(dǎo)學(xué)生上好每一次作業(yè)和課堂筆記,并認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng)發(fā)放,糾正不足。經(jīng)檢查備課不認(rèn)真,內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度不符,字跡潦草,步驟不全,過(guò)程簡(jiǎn)單,有應(yīng)付行為一次扣2分;集體備課中所填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容,沒(méi)有針對(duì)性,每節(jié)扣1分;作業(yè)未按規(guī)定要求執(zhí)行,缺一項(xiàng)扣1分。作業(yè)批改不認(rèn)真,(錯(cuò)題漏批,批語(yǔ)潦草,有錯(cuò)字病句不及時(shí),不按時(shí)講評(píng)發(fā)放,存在集中做、突擊批等現(xiàn)象一次扣1分。家庭作業(yè)未精心設(shè)計(jì),作業(yè)布置超出規(guī)定時(shí)間,只布置不檢查或讓學(xué)生代查代批,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。(根據(jù)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)調(diào)查結(jié)果或家長(zhǎng)、學(xué)生反映區(qū)、

6、鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)檢查受到提名表?yè)P(yáng)一次加1分。每次檢查,每項(xiàng)作業(yè)少一本扣1分。把檢查結(jié)果累計(jì)排隊(duì),按各3:4:3劃?rùn)n,一檔10分,二檔8分,三檔7分。2、上課(10分全體教師必須提前2分鐘到教室候課,按課程表授課,不經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得隨意停課或調(diào)課,授課時(shí)間不得隨意離開(kāi)課堂,不得坐著講課,不得在課堂上看與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊或?qū)W習(xí)材料等,課前須做好充分準(zhǔn)備,不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上無(wú)計(jì)劃之課。課堂上要充分體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線,活動(dòng)為中心的原則,講重點(diǎn),講難點(diǎn),講規(guī)律,加大訓(xùn)練密度,充分利用電教手段和教具學(xué)具,用好普通話,講究啟發(fā)性、趣味性,讓學(xué)生在輕松愉快中自覺(jué)地學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,獲取知識(shí),提高

7、課堂教學(xué)效率。教師不按時(shí)候課,鈴響后才進(jìn)教室(學(xué)校抽查、了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。教師上課攜帶手機(jī),發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,接電話者扣1分。(了解學(xué)生,學(xué)校抽查教師在授課時(shí)間無(wú)故離開(kāi)課堂發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。教師坐著講課,講課不用普通話,上課看與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,讓學(xué)生代抄練習(xí)題等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。每學(xué)期組織一次每人一堂公開(kāi)課,以科目為單位開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),依據(jù)得分按3:4:3劃為三檔(余數(shù)靠中間,分別記10、9、8分。不參加講課者,此項(xiàng)不得分。3、單元測(cè)試（4 分） 各科須按教學(xué)進(jìn)度和單元測(cè)試計(jì)劃，組織好單元測(cè)試，每次單元測(cè)試 后，應(yīng)及時(shí)將試卷、記分冊(cè)、質(zhì)量分析、補(bǔ)考試卷等，送教導(dǎo)處審

8、閱留檔。 每次過(guò)關(guān)的試卷卷頭應(yīng)注明命題人、印卷人、過(guò)關(guān)時(shí)間。按應(yīng)具有的單元 數(shù)量進(jìn)行考核，滿工作量，得 3 分，每增加一次，加 0.2 分。根據(jù)工作量， 每缺少一次，或不按時(shí)測(cè)試及材料不全者扣 0.5 分。須單元測(cè)試的科目：語(yǔ) 文、數(shù)學(xué)、品社（46 年級(jí)） 、 科學(xué) （46 年級(jí)） 、英語(yǔ)（36 年級(jí)） 。 每次單元測(cè)試的質(zhì)量分析，內(nèi)容不具體，敷衍了事，扣 0.2 分。如不按照規(guī) 定進(jìn)行，此項(xiàng)不得分。音、體、美、微機(jī)、綜合實(shí)踐課的老師，每學(xué)期對(duì) 學(xué)生要有不少于 4 次的單項(xiàng)考察成績(jī)，后勤及行政人員按其工作量折半記 分。 4、各類計(jì)劃、記錄、筆記、教學(xué)基本功（6 分） 教學(xué)后記、班隊(duì)會(huì)記錄、政治

9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研記錄、作業(yè)批改記 錄、差生輔導(dǎo)記錄、家訪記錄、特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)記錄、教師基本功練習(xí)以及有 關(guān)的計(jì)劃、報(bào)表等字?jǐn)?shù)不足、篇數(shù)不夠、填寫(xiě)上報(bào)不及時(shí)，一次扣 1 分。 將每次檢查情況累計(jì)加分，按 3：4：3 劃?rùn)n，分別計(jì) 6、5、4 分。 （四）教學(xué)研究（18 分） 1、公開(kāi)課： （4 分） 本學(xué)期承擔(dān)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課 1 分，鎮(zhèn)級(jí) 2 分，區(qū)級(jí) 4 分（區(qū)級(jí)以上酌 情加分，公開(kāi)課必須是教研部門(mén)統(tǒng)一安排，觀摩教師達(dá)到一定范圍） 。 2、教學(xué)論文： （4 分） 教學(xué)論文、教案的撰寫(xiě)，課件的制作，教材的編寫(xiě)，及在區(qū)級(jí)及其以 上報(bào)刊發(fā)表的有關(guān)宣傳報(bào)道學(xué)校工作內(nèi)容的文章，校級(jí) 1 分，區(qū)級(jí) 2.5

10、分， 6 市級(jí) 4 分。同類別按最高分記，不累計(jì)加分。按一等獎(jiǎng)記分，其它等級(jí)分 別降低相應(yīng)的級(jí)別。獲獎(jiǎng)?wù)撐谋仨毷墙?jīng)教研、教科研部門(mén)組織評(píng)審的方可 認(rèn)同。 3、輔導(dǎo)獎(jiǎng)： （5 分） 輔導(dǎo)學(xué)生的作品（作文、實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝演出、鋼琴電 子琴考級(jí)、體育比賽等） ，校級(jí) 1 分，區(qū)級(jí) 2 分，市級(jí) 3 分，省級(jí) 4 分，國(guó) 家級(jí) 5 分。按獲獎(jiǎng)學(xué)生的最高級(jí)別或等級(jí)記分。 4、教科研（5 分） 承擔(dān)教科研項(xiàng)目，有實(shí)驗(yàn)方案、有實(shí)驗(yàn)記錄、有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、有實(shí)驗(yàn)階 段總結(jié)，取得階段成果明顯，按校、區(qū)、市、省級(jí)分別記 2 分、3 分、4 分、 5 分。 （五）教學(xué)成績(jī)（30 分） 1、每個(gè)年級(jí)按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核。 2、 計(jì)算按學(xué)校統(tǒng)一組織的考試成績(jī)劃?rùn)n記分，凡班平均分（實(shí)得分） ， 在全學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科列優(yōu)秀檔的記 30 分，列良好檔的記 25 分，列一般 檔的記 20 分， （每檔占三分之一，余數(shù)靠中間） 。如擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文或數(shù) 學(xué)，考試成績(jī)居全學(xué)校一檔者，教學(xué)成績(jī)另加 60%，列二檔者另加 50%， 列三檔者另加 40%。 3、常識(shí)考試成績(jī)及格率為 100，任課教師加 1.5 分，及格率為 95 以上加 1 分，其他加 0.5 分。期中占 40%，期末占 60%，兩