小升初數(shù)學(xué)計(jì)算專題總復(fù)習(xí)題

1、.2019小升初數(shù)學(xué)計(jì)算專題總復(fù)習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，下文供大家參考計(jì)算專題總復(fù)習(xí)題計(jì)算專題復(fù)習(xí)一【例題精選】例題一： 4.75+9.63+8.25-1.37? 例題二：例題三：? 例題四：36 1.09+1.2 67.3 w例題五： 81.5 15.8+81.5 51.8+67.6 18.5【練習(xí)】1、 6.73-? 2、3.? 975 0.25+? 4、 999999×222222+333333×3333345、 45 2.08+1.5 37.6? 6、1397、72 2.09-1.8 73.6? 8、 53.5 3

2、5.3+53.5 43.2+78.5 46.5計(jì)算專題二【例題精講】例題一：?1234+2341+3412+4123? 例題二：例題三：? 例題四： 例題五： 有一串?dāng)?shù)1, 4, 9, 16，25它們是按照一定規(guī)律排列的，那么其中第2019個(gè)數(shù)與2019個(gè)數(shù)相差多少?例六： 2019×201920192019-2019×201920192019【綜合練習(xí)】1、 23456+34562+45623+56234+62345? ?2、3、99999 77776+33333 66666? 4、20192-201925、999 274+6274? ? 6、 7、123456789&#

3、215;987654321-123456788×987654322計(jì)算專題三【例題精講】例題一：? 27? 例題二：例題三：? 例題四：例題五：【綜合練習(xí)】1、 73? 2、? 3、4、? 5、? 6、7、? 8、計(jì)算專題四【例題精講】例題一：? 例題二：例題三：? 例題四：例題五： - 【綜合練習(xí)】1、? 2、計(jì)算專題5【例題精講】例題一：例題二： 111111111 111111111? 例題三：例題四：例題五： 從2019到6999這5000個(gè)數(shù)中數(shù)字只和能被5整除的數(shù)一共有多少個(gè)?課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰

4、如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。例六：100+999897+96+959493+4+321這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在

5、于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎?例七：課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這